北京物资学院会计学院2026年硕士复试录取工作实施细则

根据兰州大学2026年硕士招生复试录取工作的相关安排，为了保障我院2026年MPAcc招生复试录取工作顺利进行，经学院研究生招生工作领导小组研究，制定本细则。一、组织领导管理学院研究生招生工作领导小组全面负责本院2026年硕士研究生招生复试录取工作。二、招生计划2026年兰州大学MPAcc拟招收25人，培养形式为非全日制。三、复试名单确定（一）第一志愿报考2026年兰州大学MPAcc（会计硕士）（代码：125300），初试分数必须满足2026年兰州大学MPAcc复试分数线：总分199分，英语51分，综合102分。（二）第一志愿报考2026年兰州大学MPAcc（会计硕士）（代码：125300），享受少数民族照顾政策、初试加分政策的考生，也必须达到2026年兰州大学MPAcc复试分数线中相应的总分和单科线要求。四、复试形式和内容经管理学院招生工作领导小组研究决定，学院2026年MPAcc（会计硕士）采用现场复试形式。复试由面试、笔试（考会计学）、思政考核三部分组成。（一）面试面试包括综合素质面试、思想政治理论面试、英语口语及听力面试，满分均为100分。（二）笔试笔试科目为会计学，形式为闭卷考试，考试时间2小时，满分100分，主要内容包括财务会计、财务管理、成本与管理会计、审计等。（三）思想政治素质和品德考核考生思想政治素质和品德考核是复试阶段的重要考核内容，包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。此项考核不计入成绩，但考核不合格者不予录取。五、复试安排（一）复试报名1. 符合条件且参加复试的考生请于3月24日18:00前登录兰大管院专业学位招生复试系统，先用个人常用邮箱注册账号（请牢记此账号及密码），再按照提示完成在线报名申请。填报项目类别时，请选择“兰州大学MPAcc（会计硕士）”。报名成功后，请在首页点击“浏览”自行打印考生信息表（一式五份），参加复试时请将打印好的五份考生信息表交给引导员。2. 报名时请使用电脑填写信息，推荐使用谷歌或火狐浏览器，若有问题，请及时联系管理学院信息服务中心。如考生联系方式变更，请及时告知我中心，以确保收到通知信息。管理学院若在规定时间内未收到报名申请或未按时提交材料的，则视为考生自动放弃复试资格。3. 所有参加复试的考生于报到前缴纳复试考试费（100元/生），使用支付宝或微信扫码支付，交费时“报考学院”请选择“管理学院”。复试考试费缴纳后不再退还，未交费的考生视为自动放弃复试资格。（二）复试报到提交材料参加复试的所有考生复试报到时须提交以下资料，资料不全者不得参加复试。1. 参加复试的所有考生，必须提供初试准考证、有效居民身份证、毕业证（有学位证书的考生还需提供学位证）、学历认证材料（学信网学历证书电子注册备案表或学历认证报告）、复试缴费凭证（电子版）。初试准考证、有效居民身份证、毕业证、学位证均需提供原件及复印件进行核验，复印件留存管理学院。若学院对考生的学历（学籍）信息提出疑问，考生应配合学院在规定的时间内完成学历（学籍）核验并提交经权威机构认证的证明材料。凡弄虚作假者，一经核实即取消其复试资格。2. 有正式工作单位的在职考生，在材料提交时还须提供其在职单位同意报考书面证明（详见附件），并注明是否在职培养。3. 享受少数民族照顾政策的考生，还须提交定向地区或工作单位同意定向培养书面证明。对工作单位在国务院公布的民族自治地方的少数民族在职人员考生，由考生所在工作单位人事部门出具。未按规定申报或审核未通过的，不享受照顾政策。4. 享受加分照顾政策（参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“国际中文教育志愿者”“高校学生应征入伍服现役退役”等）项目服务期满、考核合格，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，提供相应的证明材料。未按规定申报或审核未通过的，不享受加分政策。加分项目不累计。5. “大学生士兵计划”的考生，还须提供入伍批准书和退出现役证。6. 考生自愿提供其他证明考生研究潜能的材料，如考生大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信，以及攻读硕士学位阶段的研究计划等补充材料。7. 所有参加复试的考生凭本人准考证和有效居民身份证入校，复试过程请随身携带本人身份证及准考证，以备查验。相关推荐：西北师范大学MPAcc 兰州理工大学MPAcc 兰州交通大学MPAcc 

一、指导思想坚持科学选拔和公平、公正、公开的原则，对考生进行全面考核，择优选拔，按需招生，宁缺毋滥，确保招生质量。二、复试形式和复试时间（一）报到、资格审查：2026年3月27日（周五）下午14:30-17:30，广东财经大学广州校区立德楼（北二）543、531。（二）复试形式：线下笔试+线下面试。（三）复试时间、地点：2026年3月28日（周六）上午8:30-9:30思想政治理论（开卷）复试笔试，10:00-12:00专业课复试笔试；2026年3月29日（周日）8:00-14:00复试面试；复试地点为广东财经大学广州校区。三、复试对象与资格审核（一）复试对象：第一志愿考生和符合考研加分政策加分后达到我校会计学硕士、会计硕士、审计硕士复试分数线的考生；报考“退役大学生士兵”专项计划达到复试分数线的考生。（二）复试比例：复试采取差额形式，差额比例不低于120%。2026年招生计划数为：会计学（专业代码120201）20名；会计（专业代码125300）104名（其中含“退役大学生士兵”专项计划1名）；审计（专业代码125700）32名（其中含“退役大学生士兵”专项计划1名）。实际招生人数以学校最终下达数为准。（三）资格审核：请参加复试的考生严格按以下资料要求提前准备，并于2026年3月27日（周五）下午14:30-17:30，在广州校区立德楼（北二）543（会计硕士）、531（审计硕士、会计学硕士）接受资格审核，凡资格审核未通过的考生将取消复试资格。1. 复试前需要提交以下资料：现场提交资料审核时，请打印复试资料审核明细表（相关材料），放置在所有审核资料最前面，提交的审核资料需要按照以下资料明细排序并装订。（1）身份证明材料：①有效期内的身份证（或军官证、护照等）。查验原件，提交复印件一份。②准考证。查验原件，提交复印件一份。（2）学历学位证明材料：1）往届生①有效期内的教育部学历证书电子注册备案表及学历学位证书。查验原件，提交复印件一份。②加盖公章的本科阶段成绩单。查验原件，提交复印件一份。2）应届生①有效期内的教育部学籍在线验证报告和每学期均已注册的学生证。查验原件，提交复印件一份。②加盖公章的本科阶段成绩单。查验原件，提交复印件一份。3）尚未毕业，但承诺在入学当年可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明。查验原件，提交复印件一份。（3）其他材料：①退役大学生士兵入伍批准书和退出现役证。查验原件，提交复印件一份。②考生本人亲笔签名的《广东财经大学2026年研究生招生复试承诺书》（相关材料）。提交原件一份。2. 其他事项（1）若身份证丢失，可出具户口本或由户口所在地派出所出具证明，并于证明上贴本人照片并骑缝加盖公章。（2）所有复印件需要清晰，不清晰的证件材料按不符合资格审核材料处理。（3）复试结束后，凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。（4）全国硕士研究生招生考试是法律规定的国家考试。复试工作是研究生招生考试的重要组成部分。考生要确保所有提交材料真实，诚信守规参加复试。对在复试过程中有违规行为，影响公平、公正者，一律按《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》及《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）严肃处理。入学后3个月内，学校将按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查和比对。四、复试内容与流程（一）复试笔试1. 思想政治理论（开卷）笔试（100分）会计硕士、审计硕士的考生复试加试思想政治理论科目。思想政治理论的考核方式为开卷笔试（只能携带相关纸质材料，不能携带电子产品进入考场），考试时间为1小时，2026年3月28日（周六）上午8:30-9:30。重点考查考生的思想政治理论素养。思想政治理论科目，满分100分，该成绩×10%折算计入考生复试总成绩。2. 专业课笔试（100分）所有考生参加专业课笔试。专业课笔试采取闭卷考试方式。考试时间为2小时，2026年3月28日（周六）上午10:00-12:00。重点考查考生对专业理论、专业技能及相关知识的理解与应用能力是否具备本专业研究生入学的基本要求，考试大纲参照广东财经大学招生考试处网站公布的2026年研究生招生专业目录。广东财经大学会计硕士、广东财经大学审计硕士的考生需在3月28日（周六）上午7:30到达广州校区勤学楼（综合楼）三楼304室报到，签到后根据笔试考场安排有序进行笔试。会计学硕士考生需在3月28日（周六）上午9:00到达广州校区勤学楼（综合楼）三楼304室报到，签到后根据笔试考场安排有序进行笔试。3. 考生加试以同等学力参加复试的考生，在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试科目不得与初试科目相同。加试方式为笔试。加试科目均为100分，各科目考试时间为2小时。考生加试成绩必须合格（60分及以上）才具备录取资格，不计入总成绩。如需加试，则提前在学院官网复试通知中另行通知。（二）复试面试1. 时间地点2026年3月29日（周日）上午8:00-14:00。所有考生需在3月29日（周日）上午7:00到达广州校区勤学楼（综合楼）二楼203室（会计学硕士和审计硕士考生）、208室（会计硕士考生）报到，面试地点现场抽签确定。2. 面试流程考生签到——关闭通讯设备，将手机、iPad、智能手表等放置在随身物品存放区——现场抽签并登记——抽签后到达指定候考室候考（候考室仅可翻阅纸质材料）——复试面试——复试面试结束，有序离场，不可返回候考室。考生应该准时到达候考室，因考生个人原因无法在规定时间参加复试，超时未报到考生视为自动放弃复试资格，后果由考生个人承担。3. 综合能力面试（200分）综合能力面试重点考查考生的知识结构、科研能力、表达能力、外语听说能力等与本专业研究生培养有关的能力，其中外语口语与听力测试内容分值为50分。会计硕士考生面试专业内容为会计、财务管理和审计，其中会计必选，财务管理和审计二选一；审计硕士考生面试专业内容为会计和审计；会计学硕士考生面试专业内容为会计、财务管理和审计，其中会计必选，财务管理和审计二选一。★复试面试时间每人20分钟，考生需在规定时间内完成。★复试结束后，不得再次进入候考室，不得谈论考试有关内容，否则按违规处理并取消录取资格。五、复试评分与录取工作（一）复试分值和成绩计算办法1. 会计硕士、审计硕士复试分值和成绩计算会计硕士、审计硕士的考生复试加试思想政治理论科目，满分100分，该成绩×10%折算计入考生复试成绩。会计硕士、审计硕士复试成绩=[综合能力面试成绩200分（含公共外语口语与听力测试成绩50分）+专业课笔试成绩]×90%+思想政治理论成绩×10%。会计硕士、审计硕士考试总成绩=初试成绩/3×5+复试成绩2. 会计学硕士复试分值和成绩计算会计学硕士复试成绩=专业课笔试100分+综合能力面试200分（含公共外语口语与听力测试成绩50分）。会计学硕士考试总成绩=初试成绩+复试成绩3. 复试中各单科和总成绩均采取四舍五入，保留小数点后一位数字的方式计分。4. 面试组由7位考官组成，面试成绩采取“去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余5名专家的算术平均分保留小数点后一位”的核算方式。（二）加分符合下列条件之一后3年内报名参加全国硕士研究生招生考试的考生，可申请享受初试总成绩加10分，同等条件下优先录取。1. 参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“国际中文教育志愿者”项目之一，服务期满且考核合格。2. 退役大学生士兵（即高校学生应征入伍退出现役者，其中，高校学生指全日制普通本专科（含高职）、研究生、第二学士学位的应（往）届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科（含高职）应（往）届毕业生、在校生和入学新生）达到全国硕士研究生招生考试报考条件。★申请享受初试加分的考生，须在网上报名时按要求填报相关信息。有关部门按职责分工进行审核。未按规定申报或审核未通过的，不享受加分政策。★加分项目不累计，同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。招生学院对加分项目考生提供的相关证明材料进行认真核实。（三）录取工作1. 根据教育部文件规定，未参加复试的考生视为弃权，不予录取；复试成绩不合格的考生，不予录取。2. 按先考生类别、后考生总成绩排名原则择优录取。类别依次为：①第一志愿考生②调剂考生总成绩相同的，优先录取复试成绩高分者；总成绩、复试成绩均相同者，优先录取综合能力面试成绩高分者。3. 复试合格生源不足时方予考虑录取破格复试考生。4. 复试原始总分不足180分、综合能力面试成绩低于120分者、考试违纪者、资格审查不合格、政审不合格、体检不合格者、加试不合格者，无论最终复试成绩高低，一律不予录取。5. 招生计划中包含各类专项计划，具体以正式下达为准。由学院组织录取考生和导师进行师生互选。录取考生须服从学院和导师的培养安排。相关推荐：中山大学MPACC 华南理工大学MPACC 暨南大学MPACC

扎根于六朝古都南京的南京师范大学，是我国高等教育领域的重要标杆。自1996年跻身国家“211工程”建设序列后，该校持续发力，如今已成为国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设重点单位，同时也是江苏省与教育部携手共建的优质院校。作为一所名家荟萃、文脉绵长的百年学府，南师大旗下的金陵女子学院/社会学院/会计学院更是独具特色——这些公办二级学院均坐落于素有“东方最美丽校园”美誉的随园校区，尽享得天独厚的育人环境。一、学院概况：多维布局构筑发展基石依托南京师范大学的综合优势，金陵女子学院/社会学院/会计学院在学科建设、科研平台搭建等方面形成了鲜明特色，为人才培养和社会服务提供了坚实支撑。（一）学科体系：多层次覆盖满足发展需求学院在学科布局上呈现出“纵向贯通、横向拓展”的鲜明特点，构建起完善的学位授权体系。在硕士研究生培养层面，不仅拥有社会学一级学科硕士点，还设有会计学、社会保障、女性教育学、家政学等多个二级学科硕士点；专业硕士培养领域同样成果显著，已成功获批会计专业硕士（MPAcc）、社会工作专业硕士两项重要授权点。博士培养领域的突破更显学院实力——通过跨学科合作模式，学院与商学院联合设立“财政学”二级学科博士点，与心理学院携手共建“社会工作”二级学科博士点，实现了从本科到博士的完整人才培养链条。（二）科研平台：产学研融合赋能学术创新为推动学术研究与社会需求深度对接，学院搭建了多层次、高水平的科研与实践平台。其中，省部级研究基地达到3个，分别为江苏城乡一体化研究基地、全国妇女/性别研究与培训基地以及江苏省老年学研究基地，在相关领域发挥着引领作用；同时，学院还牵头成立了江苏省家政学会这一省级学术组织，为行业发展凝聚智慧。在校级平台建设方面，学院围绕特色领域打造了7个重点研究中心，包括数智研究中心、江苏家政发展研究院、政府预算绩效管理研究所、吴贻芳研究中心、金陵会计发展研究院、会计与财务发展研究中心以及国际老龄与健康研究中心，形成了覆盖多个前沿领域的研究矩阵。实践教学设施同样完备，ERP仿真教学实验室、会计仿真实验室以及央地共建社会工作专业实验室的建成，为学生提供了理论联系实际的优质场所。二、师资力量：高素质团队领航育人之路一支结构优良、实力雄厚的师资队伍，是学院高质量发展的核心动力。目前，学院共有教职员工65人，队伍建设呈现出三大亮点：一是学历与职称层次高，具有高级职称、博士学位的教师占比超过九成；二是专业背景多元，涵盖社会学、会计学、管理学等多个领域，形成了互补共进的教学科研格局；三是国际化视野突出，多数教师拥有海外留学或访学经历，能够及时引入前沿教育理念。为进一步提升教学科研水平，学院采取“内外联动”的人才策略：一方面聘请财政部会计名家、行业资深专家担任首席教授，以其深厚的理论功底和丰富的实务经验为师生引路；另一方面邀请江苏社会管理领域的权威人士担任业界导师，确保专业教学紧密贴合中国实际。在人才培养方面，多名教师成功入选江苏省“333工程”培养对象、“青蓝工程”人选以及南京师范大学“中青年领军人才”培养计划，彰显出强劲的学术成长潜力与行业影响力。三、科研与育人：成果丰硕彰显综合实力近年来，学院以“立德树人，服务社会”为核心理念，以提升学生创新能力为导向，在教学科研领域取得了一系列标志性成果，向社会输送了大批优秀人才。（一）科研成果：数量质量双提升在学术研究方面，学院教师成果丰硕：近五年发表核心期刊及以上级别论文300余篇，出版学术专著、译著、教材等各类著作60余部，学术影响力持续扩大。在科研项目申报上，学院表现突出，先后主持包括国家社科基金重大项目（子课题）、国家社科基金重点项目、国家自然科学基金项目在内的各级各类项目70余项，研究内容紧密围绕国家战略和社会热点。教学科研成果的质量也得到权威认可，学院先后斩获近20项国家级、省部级奖项，其中包括教育部全国高校人文社会科学优秀成果二等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、省级微课竞赛一等奖等重要荣誉，充分展现了学院过硬的教学科研实力。（二）人才培养：传承传统培育优质人才学院深度传承南京师范大学“厚生”的百年办学传统，结合自身学科特色与社会发展需求，对研究生实施精细化培养。通过理论教学与实践训练相结合、校内导师与业界专家共同指导的模式，着力提升学生的专业素养和创新能力。多年来，学院培养的毕业生凭借扎实的专业基础、较强的实践能力和良好的职业素养，深受用人单位好评，在会计、社会工作、社会保障等领域发光发热，为社会发展贡献着智慧和力量。

为主动对接教育教学改革浪潮与高校国际化办学战略，着力培育具备全球竞争力的高素质财会人才，齐鲁工业大学经济与管理学部携手北京正保国际教育科技有限公司（以下简称“正保教育”），现面向2024级全体新生启动“ACCA（国际注册会计师）研修班”的选拔组建工作，欢迎有志学子踊跃报名。一、研修班核心招生信息本次ACCA研修班以“自愿申请、差额选拔、择优录取”为原则，具体招生安排如下：1 招生范围：齐鲁工业大学2024级全日制本科新生（不限专业）2 计划招生：30人3 招录形式：学生自主提交申请，由校企双方联合组成评审组进行选拔二、报名资格与咨询渠道（一）基本报名条件1 已正式注册为齐鲁工业大学2024级全日制本科学生，学籍状态正常；2 具备扎实的英语基础，能够适应双语教学及英文考试环境。（二）全方位咨询方式1 学部专项咨询：亓老师；2 项目业务咨询：刘老师；三、研修班证书体系与升学优势参与ACCA研修班的学生，将依据课程通过情况逐步获取权威资质，同时解锁多元升学通道，具体如下：1 完成ACCA前3门课程并通过考核，可获得ACCA初级商业会计证书；2 顺利通过前9门课程考核，将获得ACCA高级商业会计证书，此时可申请英国牛津布鲁克斯大学应用会计理学士学位；3 完成全部13门课程考核，可获取ACCA（特许公认会计师）资格认证证书，进而具备申请伦敦大学硕士学位的资格；4 成为ACCA准会员并取得相应执业资格证书后，除可申请英国牛津布鲁克斯大学工商管理硕士（MBA）学位外，还能获得英国大学联合会（NCUK，由17所英国顶尖高校组成）及美国多所高校的硕士直升机会。四、ACCA资质核心价值解读ACCA（特许公认会计师公会）的全称为The Association of Chartered Certified Accountants，自1904年在英国伦敦成立以来，已发展成为全球领先的专业会计师团体，其海外学员规模及增长速度在行业内均处于领先地位。作为国际会计准则委员会（IASC）的创始成员及国际会计师联合会（IFAC）的核心成员，ACCA构建的课程体系兼具全面性、系统性与前瞻性，甚至被联合国采纳为全球会计课程的参照蓝本，这也让ACCA资格赢得了“国际财会界通行证”的美誉。自1988年进入中国市场后，ACCA在大中华区实现了稳健发展，目前已拥有超过2.5万名会员及10.8万名学员，并在北京、上海、成都等11座城市设立了代表处，在澳门设立了联络处。经过三十余年的深耕，ACCA已在中国构建起完善的职业支持体系、就业服务体系及会员学员服务体系，能够为从业者提供贯穿职业生涯的全方位支持，其中国区会员在各类行业领域均取得了突出的职业成就。五、ACCA人才职业发展前景系统学习ACCA课程，不仅能帮助学生构建与国际标准接轨的财务专业知识体系，还能显著提升财务英语应用能力，更可享受ACCA通过其雇主联盟推荐就业的专属资源。目前，ACCA的全球认可雇主企业已达7959家，其中国内认可雇主超过800家，业务范围覆盖金融、制造、服务等多个领域，为ACCA学员提供了广阔的就业选择空间，且相关岗位薪资待遇处于行业中上游水平。正因如此，ACCA资格已成为众多有志于投身财会、金融及企业管理领域人士的首选专业资质。六、经管学部ACCA研修班培养特色齐鲁工业大学经济与管理学部始终坚持以市场需求为导向，聚焦人才培养质量提升，在“一带一路”倡议背景下，结合现代企业对国际化财会人才的需求特征，联合正保教育打造了ACCA研修班这一特色培养项目，并面向全校2024级新生开展选拔。该研修班的培养定位与核心特色主要体现在以下方面：1 精准定位高层次国际化人才培养：以“立足中国国情、具备国际视野、拥有敏锐职业判断力”为核心目标，培育能够熟练运用国际惯例、具备跨文化合作能力与综合管理能力的复合型财会人才；2 实现学历教育与资格认证的有机融合：将国内本科阶段学历教育与国际权威执业资格认证体系相结合，让学生在完成本科学业的同时，同步获取国际化职业竞争力；3 确保知识体系与国际标准同步：通过实时更新的课程内容，让学生精准掌握国际会计审计领域的前沿理论与实操规则，确保专业能力符合国际岗位需求；4 注重综合能力与创新思维培育：在教学过程中强化对学生分析判断、决策规划等核心能力的训练，充分激发学生的学习主动性与创新潜力；5 坚守纯正国际培养标准：核心课程全部采用国际同步更新的英文原版教材，推行双语教学模式，学生最终参加ACCA全球统一考试（试卷为英文），全方位营造国际化学习环境；6 搭建多元化实习就业平台：定期组织成绩优异的学员与ACCA会员、ACCA认可雇主开展交流活动，为学生搭建优质的实习及就业对接渠道。

一、报考条件解读（一）非全日制 MPAcc 报考条件1. 国籍要求：考生须为中华人民共和国公民，只有具备中国国籍，才能符合报考的基本身份条件，确保报考人员来自本国，便于招生管理与后续培养工作的有序开展。2. 政治与品德要求：必须拥护中国共产党的领导，拥有良好品德，且遵纪守法。拥护党的领导体现了考生正确的政治立场，良好品德和遵纪守法是对考生基本道德与行为规范的要求，保障了研究生群体的思想道德素质 ，也契合国家人才培养的整体导向。3. 健康状况要求：身体健康状况需符合国家规定的体检要求。研究生学习强度较大，良好的身体素质是顺利完成学业的基础，体检要求也是为了确保考生有足够的健康条件投入到专业学习中。4. 学历等条件： 本科学历人员：需具有国家承认的大学本科毕业学历，并且在现场确认时已取得国家承认的本科毕业证书。这一要求明确了报考者学历的真实性和获取时间节点，保证考生具备相应的知识储备和学习能力来应对研究生阶段的课程。 硕士、博士学位人员：已获硕士、博士学位的人员也可报考。他们拥有更高层次的学术背景，报考非全日制 MPAcc，能进一步拓宽专业领域，实现知识的交叉融合，提升自身在会计领域的专业素养 。 特殊情况说明：在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，避免出现培养冲突；在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证，并在资格审查时提交认证报告，以此确保境外学历的合法性与有效性。（二）全日制 MPAcc 报考条件1. 国籍、政治、品德与健康要求同非全日制：同样要求是中华人民共和国公民，拥护中国共产党领导，品德良好、遵纪守法，身体健康状况符合国家规定体检要求 ，这些是报考研究生的通用基本条件，旨在选拔德才兼备、身心健康的人才。2. 学历等条件： 应届本科毕业生：国家承认学历的应届本科毕业生可以报考。这为本科阶段即将结束、有意向在会计专业领域深入学习的学生提供了升学途径，使他们能够在学术道路上持续深造，无缝衔接本科与研究生阶段的学习。 本科毕业学历人员：具有国家承认的大学本科毕业学历的人员符合报考资格，他们凭借已有的本科学历基础，能够在 MPAcc 的学习中进一步深化专业知识，提升专业技能。 硕士、博士学位人员：已获硕士、博士学位者也可报考，他们可以通过 MPAcc 的学习实现专业转换或知识拓展，在会计领域开拓新的研究方向或职业发展路径。 其他说明同非全日制：在校研究生报考需提前征得所在培养单位同意；境外学历证书需经教育部留学服务中心认证，并在资格审查时提交认证报告 。与非全日制不同的是，全日制 MPAcc 对应届本科毕业生开放，为更多年轻学子提供了直接进入研究生阶段学习的机会，而两者在学历条件上对于本科毕业及以上学历人员的要求在本质上是一致的，只是在具体细分上有所差异 。二、报名程序全流程报考同济大学会计硕士（MPAcc）专业学位，报名程序分为网上报名、网上确认、准考证打印等环节，每个步骤都有严格的时间要求和操作规范，考生需密切关注并认真执行。（一）网上报名环节1. 报名网址与时间：报名需登录中国研究生招生信息网。网上报名时间为 2025 年 10 月 16 日至 10 月 27 日，每天 9:00 - 22:00 。为了缓解正式报名的网络压力，同时让考生熟悉报名流程，设置了网上预报名，时间是 2025 年 10 月 10 日至 10 月 13 日，同样每天 9:00 - 22:00。预报名和正式报名具有同等效力，完成预报名且信息无误的考生，无需在正式报名阶段重复报名 。2. 报考点选择规定：考生报考点的选择并非随意，而是有明确规则。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点，不过成人高校应届本科毕业生除了就读学校所在地，也可选择教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点；单独考试考生必须选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点；其他考生，应根据自身情况，选择工作所在地或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点，具体要求由各地因地制宜确定。例如，一位在上海工作的往届考生，若其户口不在上海，在报名时就需根据上海市教育招生考试机构的规定，提供工作证明或社保缴纳记录等材料，以选择上海当地符合条件的报考点 。3. 报名信息填写与校验：在填写报名信息时，考生务必认真仔细，如实填报。报名期间，系统会对考生学历（学籍）信息进行网上校验，考生可提前在报名前或报名期间，自行登录 “中国高等教育学生信息网” 查询本人学历（学籍）信息，以便提前发现问题。若未通过学历（学籍）校验，考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，并保留好认证报告，在复试时交给同济大学进行核验。比如，若考生因毕业院校更名等原因导致学历校验未通过，需按照相关流程进行信息更正或提供额外证明材料 。（二）网上确认环节网上确认时间不是全国统一的，而是由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布，具体确认工作则由相关报考点组织实施。考生在网上确认时，需积极配合报考点，根据核验工作要求提交有关补充材料，如本人登记照、居民身份证、学籍、学历证书等材料，以证明自己的报考资格和身份信息的真实性。同时，考生要按规定缴纳报考费，并配合采集本人图像等相关电子信息，这些信息将用于后续的考试身份识别和资格审核。此外，考生报名时还须签署《考生诚信考试承诺书》，承诺遵守考试相关约定及要求，确保考试的公平公正 。（三）准考证打印环节考前 10 天左右，考生可凭借网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》。准考证是考生参加初试和复试的重要凭证，必须使用 A4 幅面白纸打印，且在使用期间，正反两面都不得涂改或书写任何内容，以保证准考证的完整性和信息的清晰可辨，避免因准考证问题影响正常考试 。（四）其他注意事项应届本科毕业生及自学考试、网络教育届时可毕业的本科生，若入学时未取得国家承认的本科毕业证书，将取消录取资格，所以这类考生要特别注意学业进度，确保按时毕业并取得证书。已被同济大学接收的推荐免试入学者，不得报名参加当年全国统考，以维护招生秩序，避免资源浪费 。

一、四川大学 MPAcc 项目全景剖析（一）项目定位与目标四川大学作为国内顶尖高校，其商学院的 MPAcc 项目在西南地区乃至全国会计教育领域占据着举足轻重的地位。依托四川大学深厚的学术底蕴和丰富的教育资源，该项目致力于成为培养高级会计管理人才的摇篮，为西南地区的经济发展提供强有力的人才支持，并在全国范围内发挥示范引领作用。依托川大深厚底蕴，该MPAcc项目定位为西南地区高级会计人才培养核心基地，为区域经济发展提供支撑，同时在全国会计教育领域发挥示范作用。在西南地区，四川大学 MPAcc 项目凭借其卓越的教学质量和广泛的社会影响力，吸引了大量优秀学子报考。项目与众多西南地区的知名企业建立了紧密的合作关系，深入了解当地企业的会计人才需求，为学生提供丰富的实践机会和就业渠道，成为推动西南地区会计行业发展的重要力量。在西南地区，项目凭借优质教学与企业资源合作，为学生提供实践与就业渠道，成为区域会计行业发展的重要推动力。放眼全国，四川大学 MPAcc 项目以其独特的培养模式和鲜明的特色，在众多高校的同类项目中脱颖而出。项目积极参与全国性的会计教育研讨和学术交流活动，与其他高校分享经验、共同进步，不断提升自身在全国会计教育领域的知名度和美誉度，为培养适应国家经济社会发展需求的高层次会计人才贡献力量。在全国范围内，项目以特色培养模式参与学术交流，提升知名度，为国家输送符合经济发展需求的高层次会计人才。（二）培养目标四川大学 MPAcc 项目的培养目标明确且具有前瞻性，旨在培养具有良好法纪观念和会计职业操守，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域知识和技能，能够很好地分析和解决实际问题且具备会计工作领导潜质的创新型、开拓型高级会计管理人才。项目核心培养目标为：培育具备良好法纪观念与职业操守，系统掌握会计、审计、财务管理知识，兼具问题解决能力与领导潜质的创新型高级会计管理人才。良好的法纪观念和会计职业操守是会计人才的立身之本。在当今复杂多变的经济环境中，会计人员面临着诸多利益诱惑和道德挑战，只有具备坚定的法纪观念和高尚的职业操守，才能确保会计信息的真实性、准确性和完整性，维护市场经济秩序。四川大学 MPAcc 项目通过开设相关课程和开展职业道德教育活动，引导学生树立正确的价值观和职业观，使其在未来的职业生涯中始终坚守道德底线。项目通过专项课程与德育活动，强化学生法纪观念与职业操守，引导其坚守会计诚信底线，确保会计信息真实可靠，维护市场秩序。系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域知识和技能是会计人才的核心竞争力。项目精心设计课程体系，涵盖会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计学、财务管理、管理会计等专业核心课程，同时注重培养学生在税务筹划、风险管理、内部控制等相关领域的知识和技能，使学生具备全面的会计专业素养。此外，项目还关注学科前沿动态，及时将新的理论和方法融入教学内容，确保学生掌握最新的会计知识和技能。课程体系涵盖财务会计、审计、管理会计等核心内容，同时融入税务、风控等相关知识，并及时更新学科前沿成果，确保学生掌握系统、前沿的专业技能。能够很好地分析和解决实际问题是会计人才的关键能力。为了培养学生的实践能力，四川大学 MPAcc 项目采用案例教学、实践教学、企业实习等多种教学方式，让学生在实际情境中运用所学知识解决问题。通过分析真实的企业案例，学生可以深入了解企业的财务状况和经营管理问题，学会运用会计专业知识进行分析和决策；在实践教学环节，学生可以参与企业的财务核算、审计等工作，积累实际操作经验；企业实习则为学生提供了更广阔的实践平台，使其能够在真实的工作环境中锻炼自己的能力，了解行业发展趋势。通过案例教学、企业实习等方式，让学生在真实场景中运用知识解决问题，积累实操经验，提升分析与决策能力，契合行业实际需求。具备会计工作领导潜质是会计人才的更高追求。四川大学 MPAcc 项目注重培养学生的领导力和团队协作能力，通过组织学生参加各类团队项目、模拟企业经营等活动，锻炼学生的领导能力和团队协作能力。同时，项目还邀请企业高管和行业专家为学生开设讲座和指导实践，让学生了解会计工作中的领导角色和职责，学习领导经验和管理技巧，为学生未来成为会计工作的领导者奠定基础。项目通过团队项目、企业高管讲座等形式，培养学生领导力与协作能力，助力其掌握管理技巧，为未来成为会计领域领导者奠定基础。（三）项目特色彰显优势四川大学商学院在国际教育合作方面成绩斐然，于 2004 年成为西南地区首家本科引进英国特许会计师公会（ACCA）课程体系的合作院校，从本科阶段就开启了与国际职业教育接轨的征程。这一举措具有开创性意义，为西南地区的会计教育注入了新的活力。通过引进 ACCA 课程体系，学院能够将国际先进的会计教育理念、教学方法和课程内容引入国内，让学生接触到全球最前沿的会计知识和技能，拓宽学生的国际视野。学院2004年成为西南首家引入ACCA本科课程的院校，2012年MPAcc项目与ACCA共建西南首个“特许合作培养中心”，通过引入国际课程体系，拓宽学生国际视野。2012 年，学院 MPAcc 与 ACCA 成功签约为其在西南地区第一所合作培养会计硕士的 “特许合作培养中心”，进一步深化了双方的合作。在这个合作培养中心，学生可以享受到一系列独特的优势。例如，学生在学习过程中可以获得 ACCA 的专业指导和支持，了解国际会计行业的最新动态和发展趋势；在课程设置方面，ACCA 的课程体系与学院的 MPAcc 课程进行了有机融合，学生在学习国内会计知识的同时，也能够掌握国际会计准则和国际会计实务，提升自己在国际会计领域的竞争力；在职业发展方面，ACCA 的认证资格在全球范围内得到广泛认可，学生获得 ACCA 认证后，将拥有更广阔的职业发展空间，可以在跨国企业、国际会计师事务所等机构中从事高级会计管理工作。合作中心将ACCA课程与MPAcc教学融合，学生可获专业指导，掌握国际会计准则与实务，ACCA认证资格也为其进入跨国企业、国际事务所创造优势。ACCA 课程体系的引入对学生的职业发展产生了深远影响。许多学生在毕业后凭借扎实的专业知识和 ACCA 认证资格，顺利进入四大会计师事务所、大型跨国企业等知名机构工作，薪资待遇优厚。同时，ACCA 的学习经历也培养了学生的国际化思维和跨文化交流能力，使他们能够更好地适应全球化的工作环境，在国际会计舞台上展现自己的才华。ACCA课程助力学生培养国际化思维，众多毕业生凭借相关资质与扎实能力，成功入职四大会计师事务所等知名机构，职业发展前景广阔。二、报考指南与招生政策解读（一）报考条件报考四川大学 MPAcc，国籍身份需为中华人民共和国公民，这是参与国内高等教育招生考试的基础条件，确保考生具备合法的报考资格，能够在国内顺利接受研究生教育。在政治思想层面，考生必须坚定拥护中国共产党的领导，拥有良好的品德修养，严格遵守国家法律法规。拥护党的领导体现了对国家主流意识形态的认同，良好的品德和遵纪守法的素养则是作为一名研究生应具备的基本道德和行为准则，有助于营造积极向上的学术氛围和校园环境。报考需满足三项基本条件：中华人民共和国公民；拥护中国共产党领导，品德良好、遵纪守法；身体健康状况符合国家及招生单位体检要求。身体健康状况也是重要考量因素，需符合国家和招生单位规定的体检要求。健康的体魄是顺利完成研究生学业的保障，研究生阶段的学习任务繁重，包括课程学习、科研实践、论文撰写等，良好的身体状况能够确保考生有足够的精力投入到学习和研究中，同时也是对自身和他人负责的表现。健康体魄是完成研究生阶段课程学习、科研实践等繁重任务的基础，确保考生能全身心投入学业。对于学业水平，不同学历背景的考生有不同要求。国家承认学历的应届本科毕业生，涵盖普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等各类应届本科毕业生，以及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，都有机会报考。这体现了招生政策的包容性，为不同教育背景的学生提供了平等的深造机会，使更多有潜力的学生能够通过研究生教育提升自己的专业素养。学业水平需符合以下条件之一：一是国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人教育及自考、网教届时可毕业本科生）；二是具有国家承认的本科毕业学历人员；三是高职高专毕业满2年或本科结业生，以同等学力报考需满足外语达标、发表论文、提供8门以上专业课成绩单等附加条件，材料需提前提交审核；四是已获硕博学历人员，在校研究生报考需经培养单位同意。初试合格后需通过资格复审方可参加复试。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，凭借已有的本科学历，具备了一定的知识储备和学习能力，符合报考的基本学业要求，能够更好地适应研究生阶段的学习难度和深度。获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年（毕业后到录取当年入学前）或 2 年以上，以及国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考时，需满足一系列额外条件。达到外语国家四级 425 分以上或通过在职人员申请学士学位外语考试，体现了对考生外语能力的要求，在全球化背景下，外语能力对于获取国际前沿学术资源、参与国际学术交流至关重要。在核心期刊或国际高水平期刊上至少有一篇以第一作者身份发表的论文，这一条件旨在考察考生的科研能力和学术水平，能够在核心期刊发表论文，说明考生具备一定的研究能力和创新思维。提供国家考试机构或高校教务部门开具的与报考相关专业本科的 8 门及以上专业课程成绩单，用以证明考生具备与本科毕业生相当的专业知识水平，有能力应对研究生阶段的专业课程学习。并在报名时间截止 3 日前提交相关材料的电子版进行审核，经学校审核后方可参加考试，复试时应交验学历证书、外语成绩证明、发表论文、主干课程成绩单等同等学力证明材料原件 ，这些审核环节确保了同等学力考生的报考资格和学术能力符合要求。已获硕士、博士研究生学历或学位的人员，由于其已具备较高的学术水平和研究能力，也可报考。但在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，这是为了协调考生与原培养单位之间的关系，确保培养工作的顺利进行，避免出现学术资源浪费和培养冲突等问题。（二）报名及考试流程详解报名涵盖网上报名、网上确认和打印准考证三个关键阶段。网上报名时间为 2025 年 10 月 16 日至 10 月 27 日，网上预报名时间为 2025 年 10 月 10 日至 10 月 13 日，报名地址为 “研招网”。预报名为考生提供了提前熟悉报名流程、确定报考信息的机会，避免在正式报名时因不熟悉流程而出现错误。正式报名期间，考生需在规定时间内登录 “研招网”，认真浏览报考须知，严格按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求进行报名。在报名过程中，需准确填写个人信息、报考信息等，任何信息的错误都可能影响报考结果。网上确认环节同样重要，相关事宜详见考生网报时选择报考点的网上确认公告。考生网上报名结束后，应密切关注网上确认安排，及时完成确认手续。网上确认主要是对考生报名信息的真实性和准确性进行核实，包括核对个人身份信息、学历学位信息、报考信息等，同时采集考生的照片、指纹等信息，确保考试的公平公正和安全性。网上确认未通过的，无法参加考试，因此考生务必重视这一环节，按照要求准备好相关材料，按时完成确认。考前十天左右（具体以研招网信息为准），考生可凭网报用户名和密码登录 “研招网” 自行下载打印《准考证》。《准考证》是考生参加考试的重要凭证，使用 A4 幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试，建议考生多打印几份，并保存好电子版，以防准考证丢失或损坏，影响考试。此外，考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件，避免因泄露丢失造成不必要的损失，如被他人冒用身份进行恶意操作，导致报考信息被篡改或考试资格被取消等。三、培养模式（一）非全日制学习模式四川大学商学院 MPAcc 项目采用非全日制学习模式，这对于在职人员而言，具有诸多显著优势。在学习时间方面，非全日制学习模式允许在职人员灵活安排学习进程，他们无需辞去现职，能够在工作之余继续深造。以一位在企业担任会计岗位的在职人员为例，其日常工作忙碌，经常需要加班处理财务报表、税务申报等事务。非全日制学习模式使该人员可以在不影响工作的前提下，利用业余时间学习专业知识，实现工作与学习的有效平衡。从职业发展角度来看，非全日制学习模式有助于在职人员将所学知识及时应用于实际工作中。在学习财务管理课程时，学生可以将课堂上学到的财务分析方法、预算编制技巧等知识，立即运用到企业的财务决策和运营管理中，通过实践加深对知识的理解和掌握，提升工作效率和质量，为自身职业发展创造更多机会。学院针对非全日制学生的特点，在教学安排上也进行了精心设计。在课程设置上，充分考虑到在职人员的工作需求和知识基础，开设了一系列与实际工作紧密结合的课程，如高级财务会计、管理会计实务、审计案例分析等，使学生能够学以致用。在教学时间安排上，避免与工作时间冲突，主要安排在周末或晚上进行授课，方便在职人员参与学习。学院还为非全日制学生提供了丰富的线上学习资源，如在线课程视频、电子教材、学术论文数据库等，学生可以随时随地进行学习，弥补因工作繁忙而可能错过的课堂学习内容。（二）周末班上课形式周末班上课形式是四川大学商学院 MPAcc 项目非全日制学习的主要方式之一，具有显著的便利性和独特的优势。从时间安排上看，周末班通常在每周六、日进行授课，这种规律性的时间安排与大多数在职人员的工作作息相契合。在职人员在工作日专注于工作，周末则可以全身心投入到学习中，无需担心工作与学习时间冲突，能够更好地平衡工作、生活和学习之间的关系。周末班上课形式对学生的学习效果和生活质量有着积极的影响。在学习效果方面，周末班的学习节奏相对平稳，学生可以在一周的工作之余，利用周末的时间集中精力学习新知识，消化和吸收课堂内容。每周的学习间隔也让学生有时间将所学知识应用到实际工作中，通过实践加深对知识的理解和记忆，实现理论与实践的紧密结合。在生活质量方面，周末班避免了长时间连续学习对生活的过度干扰，学生可以在学习之余，抽出时间陪伴家人、参与社交活动，保持良好的生活状态，提高学习的积极性和主动性。周末班还为学生提供了良好的学习氛围和交流平台。在课堂上，学生们可以与老师和同学进行面对面的交流和互动，及时解决学习中遇到的问题。同学之间的交流和讨论也能够拓宽学生的思维视野，激发创新思维，促进知识的共享和共同进步。例如，在案例分析课程中，学生们可以分组讨论实际企业案例，分享各自的见解和经验，共同探讨解决方案，不仅提高了学习效果，还培养了团队协作能力和沟通能力。