第九届全国世界史中青年学者论坛在云南大学召开
一、引言
(一)论坛举办的时代背景与学术意义
在全球化进程日益深化、国际格局复杂多变的当下,世界史研究的重要性愈发凸显。世界史作为一门涵盖人类社会各个方面、各个时期的综合性学科,为我们理解人类文明的演进、全球格局的形成与发展提供了广阔的视野和深厚的历史根基。它不仅帮助我们追溯过去,更能为我们把握当下、预测未来提供启示与借鉴。
随着世界各国之间的联系日益紧密,政治、经济、文化等领域的交流与合作不断加深,对世界史的深入研究成为时代的迫切需求。通过对不同国家、不同地区历史的研究,我们能够更好地理解各国的发展历程、文化传统和价值观念,从而为促进国际交流、加强国际合作奠定坚实的基础。在国际政治舞台上,了解各国历史上的外交政策、国际关系演变,有助于我们在处理当前国际事务时做出更加明智的决策,维护世界和平与稳定。在经济全球化的背景下,研究世界经济史,能够为我们把握全球经济发展趋势、制定合理的经济政策提供历史经验。
在此时代背景下,第九届全国世界史中青年学者论坛的举办具有重要的学术意义。该论坛为全国乃至国际上的世界史中青年学者提供了一个汇聚一堂、交流思想的平台。中青年学者作为世界史研究领域的新生力量,他们具有敏锐的学术洞察力、创新的研究方法和开放的学术视野。通过论坛,这些中青年学者能够分享各自的研究成果,碰撞出思想的火花,从而推动世界史研究的不断创新与发展。论坛的举办也有助于培养和壮大世界史研究的人才队伍,为学科的长远发展注入源源不断的动力。
(二)对中国世界史研究的深远影响
此次论坛对中国世界史研究产生了多方面的深远影响。在促进学术交流方面,论坛吸引了来自中国社会科学院、北京大学、复旦大学等国内知名高校和科研机构,以及德国图宾根大学、韩国首尔大学等国际高校的八十多位专家学者。这些学者带来了各自独特的研究视角和丰富的研究成果,涵盖了世界史的各个领域和时期。通过大会主旨报告、分论坛研讨等形式,学者们深入交流了学术观点,分享了研究经验,促进了不同学术思想的碰撞与融合。这种广泛而深入的学术交流,打破了地域和机构的限制,加强了国内世界史研究力量之间的联系与合作,也增进了中国世界史学者与国际同行之间的沟通与交流,为中国世界史研究融入国际学术舞台创造了有利条件。
从汇聚研究成果的角度来看,论坛入选的论文选题广泛,涵盖了现代化与国家治理、大国兴衰、文明互鉴、边疆治理等多个重点议题,反映了中国世界史中青年学者对学术前沿问题的关注和探索。这些论文基于丰富的史料和深入的研究,提出了许多新的观点和见解,为中国世界史研究积累了宝贵的学术财富。通过论坛的交流与展示,这些研究成果得以广泛传播,为其他学者的研究提供了重要的参考和借鉴,有助于推动中国世界史研究在各个领域的深入发展。
论坛对构建中国自主的世界史知识体系也具有重要的助力作用。在当今全球化的时代背景下,构建中国自主的世界史知识体系是中国世界史学者的重要使命。论坛倡导从历史视角回应重大现实问题,推动跨学科方法创新,加强文明交流研究,这有助于突破西方中心主义叙事,形成具有中国特色、中国风格、中国气派的世界史研究范式和话语体系。通过对世界历史的深入研究和重新解读,中国世界史学者能够从中国的立场和视角出发,为全球历史的发展提供新的诠释和理解,从而在国际学术界发出中国声音,提升中国世界史研究的国际影响力。
二、论坛的基本概况
(一)主办方与承办方介绍
本次论坛由中国社会科学院《世界历史》编辑部主办,云南大学历史与档案学院承办。中国社会科学院《世界历史》编辑部所负责运营的《世界历史》期刊,在我国世界史研究领域占据着核心地位,是国内世界史研究领域唯一的专业性学术期刊。自 1978 年创刊以来,《世界历史》始终致力于反映世界史研究的最新成果,积极刊登研究论文、深入探讨史学理论,并及时评述世界史研究动态。其内容涵盖了国别史、地区史、断代史、专门史等多个领域,为世界史学者提供了一个重要的学术交流平台。通过严格的审稿流程和对学术质量的高要求,《世界历史》发表了一系列具有重要学术价值的文章,推动了世界史研究的不断深入。该期刊还定期主办 “全国青年世界史工作者学术研讨会” 和 “世界史研究前沿论坛” ,有力地促进了国内世界史研究领域的学术对话,为世界史学科的发展做出了重要贡献。
云南大学历史与档案学院同样具有深厚的历史底蕴和强大的学术实力。学院历史系可追溯至 1923 年私立东陆大学开设的历史课程,1925 年春历史系正式成为云南大学最早设置的系目之一。在民国时期,闻宥、钱穆、顾颉刚、吴晗、白寿彝、向达等著名历史学家都曾在此任教,为学院奠定了坚实的学术基础。经过多年的发展,学院在世界史研究方面逐渐形成了自己的特色,特别是在东南亚史、南亚史等领域取得了丰硕的研究成果。学院拥有一支高水平的师资队伍,其中不乏在世界史研究领域具有较高影响力的专家学者。他们在教学和科研方面都取得了显著成就,为培养世界史专业人才和推动世界史研究的发展发挥了重要作用。学院还设有多个与世界史相关的研究机构,如欧美史研究中心等,为开展世界史研究提供了良好的条件。
(二)参会人员构成
本次论坛吸引了来自中国社会科学院、北京大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、北京师范大学、厦门大学、东北师范大学、华中师范大学、云南大学等国内三十余所高校和科研机构,以及德国图宾根大学、韩国首尔大学等国际知名高校的八十多位专家学者参加。这些专家学者涵盖了世界史研究的各个领域和不同研究方向,既有在世界史研究领域深耕多年、成果丰硕的资深学者,也有充满活力、富有创新精神的中青年学者。其中,中青年学者占据了主体地位,充分体现了论坛以 “中青年学者” 为主的特点。他们带来了各自独特的研究视角和最新的研究成果,为论坛注入了新的活力。来自不同地域、不同机构的学者汇聚一堂,促进了跨地域、跨机构的学术交流与合作。不同学术背景的碰撞,使得学者们能够相互学习、相互启发,拓宽了研究视野,为世界史研究的创新发展提供了有利条件。
(三)论坛的筹备与组织
论坛的筹备工作从征稿阶段就已全面展开。2025 年 3 月 13 日发布征稿启事,面向全国高校、研究机构 50 周岁以下的中青年学者(包括在读博士生和博士后研究人员)征集论文。征稿议题广泛,涵盖现代化与国家治理、资本主义与全球经济、社会和环境变迁、大国博弈与国际秩序的演变、中外文明的交流互鉴、世界历史上的边疆问题与边疆治理以及其他世界史研究前沿问题。投稿要求论文为未公开发表的原创性成果,且未投他刊,同时需遵循《世界历史》编辑技术规范,并附上作者简介及联系方式。
9 月 1 日征稿截止,共收到征稿论文 238 篇。编辑部组织专业评审团队,对这些论文进行了认真审读和评选。评审过程严格按照学术标准,从论文的选题价值、研究方法、学术观点、论证逻辑等多个方面进行综合评估,最终评选出 60 篇论文入选本届论坛。入选论文作者涵盖了不同高校和科研机构,体现了评选的公正性和广泛性。
在确定入选论文后,编辑部及时通过微信公众号发布入选名单,并向作者发送正式邀请函。为提前安排参会学者的住宿,要求入选作者于 10 月 8 日发送参会回执至论坛专门邮箱。在场地安排方面,承办方云南大学历史与档案学院充分利用学校的资源,精心挑选了设施完备、环境舒适的会议场地,确保论坛的顺利进行。议程设置上,论坛安排了开幕式、大会主旨报告、分论坛研讨和闭幕式等环节,每个环节都经过了精心策划,力求为参会学者提供一个高效、有序的学术交流平台。
三、论坛的主要议程与精彩内容
(一)开幕式:思想的启航
10 月 18 日,第九届全国世界史中青年学者论坛在云南大学正式拉开帷幕,开幕式成为了汇聚各方期望与智慧的重要时刻,为整个论坛奠定了坚实的基础与明确的方向。
1. 各方领导致辞要点
中国社会科学院世界历史研究所所长、《世界历史》主编刘作奎研究员在致辞中,对承办方云南大学以及云南大学历史与档案学院罗群院长带领的学术团队表达了衷心的感谢,肯定了他们为论坛顺利召开所付出的辛勤努力。他强调,《世界历史》期刊及其主办的全国世界史中青年学者论坛,在世界史学科发展中扮演着至关重要的角色,肩负着搭建学术交流平台、助力青年学者成长、推动世界史学科进步的重任。刘作奎指出,《世界历史》将进一步明确期刊定位和办刊方向,作为中国历史研究院期刊方阵的重要组成部分,积极协调全国世界史研究,为推动青年学者成才贡献力量。这不仅体现了对期刊使命的深刻认知,也展现了对青年学者的殷切期望,希望通过期刊和论坛,为世界史研究领域培养更多优秀人才,促进学术的繁荣发展。
云南大学党委副书记张玮教授对与会专家学者表示了热烈欢迎。他回顾了云南大学百年办学历史,阐述了 “会泽百家、至公天下” 的办学精神,介绍了学校在习近平总书记重要贺信精神指引下,加快推进世界一流大学建设的进程。在提及云南大学世界史学科时,张玮教授着重介绍了其学术传承以及在东南亚史、南亚史等方面的办学特色。他指出,在世界百年变局加速演进的背景下,推进中国特色世界史学科体系、学术体系和话语体系建设具有重要意义,中青年学者作为推动学科发展的核心力量,希望大家能通过本次论坛启迪智慧、增进情谊。他期待此次论坛成为云南大学与各高校和研究机构加强交流的新起点,为云南大学世界史学科发展搭建新平台,促进学科在交流与合作中不断进步。
《世界历史》副主编徐再荣研究员介绍了本次论坛的筹备过程,并对承办方表达了诚挚谢意。他指出,全国世界史中青年学者论坛始终秉持推动学术创新和培育青年学者的宗旨。本次会议入选的 60 篇论文,涵盖了现代化与国家治理、大国兴衰、文明互鉴、边疆治理等重点议题,充分体现了我国中青年世界史学者的创新精神与时代关切。徐再荣强调,在当前世界面临复杂变局的形势下,历史学者肩负着 “鉴往知来” 的使命。论坛倡导从历史视角回应重大现实问题,推动跨学科方法创新,加强文明交流研究,助力构建中国自主的世界史学术体系。他还表示,《世界历史》未来将持续加强专题策划、品牌建设与编校质量,致力于提升学术影响力,期待与会学者深入交流、激发思考,共同为推动我国世界史学科发展注入新活力。
2. 致辞对论坛和学科发展的导向作用
领导们的致辞对论坛和学科发展具有多方面的导向作用。在明确论坛方向方面,刘作奎研究员对《世界历史》期刊及论坛责任的强调,使论坛的目标更加清晰,即通过搭建学术平台,促进世界史学科的交流与发展,为青年学者提供成长的机会。这一目标为论坛的各项议程和活动提供了指引,确保论坛围绕着学术交流和人才培养展开。
张玮教授对云南大学及世界史学科的介绍,让与会学者更好地了解了论坛的承办背景,也为云南大学世界史学科与其他高校和研究机构的交流合作指明了方向。他对学科体系建设的强调,提醒学者们在研究中要注重构建具有中国特色的世界史学科体系,从中国的视角和立场出发,研究世界历史,为学科发展提供新的思路和方法。
徐再荣研究员对筹备工作和论坛目标的说明,让学者们了解到论坛的精心策划和组织,增强了学者们对论坛的信心。他对入选论文议题的分析,为学者们的研究提供了参考,引导学者们关注重大现实问题,从历史中汲取智慧,回应时代关切。同时,他对跨学科方法创新和文明交流研究的倡导,为世界史研究的创新发展提供了方向,鼓励学者们打破学科界限,运用多种研究方法,加强不同文明之间的比较与交流,推动世界史研究的深入发展。
在激励学者方面,领导们的致辞充分肯定了中青年学者在学科发展中的重要作用,给予了他们极大的鼓励和支持。刘作奎研究员对青年学者的关注,让中青年学者感受到了重视和期望,激发了他们的学术热情和责任感。张玮教授对学者们的期待,以及徐再荣研究员对学术创新的倡导,都激励着学者们在论坛中积极交流、勇于创新,为世界史学科的发展贡献自己的力量。
(二)主旨报告:学术的盛宴
开幕式结束后,论坛进入了备受瞩目的主旨报告环节。四位来自不同研究领域的知名学者带来了精彩的报告,他们的研究成果和观点犹如璀璨的星辰,照亮了世界史研究的不同角落,为与会学者呈现了一场丰富的学术盛宴。
1. 跨国主义视域下的美国科技政治实践
教育部 “长江学者” 特聘教授、中国美国史研究会理事长、东北师范大学梁茂信教授以 “跨国主义视域下的移民、曼哈顿工程与美国科技政治的实践” 为题,从跨国视角深入探讨了 20 世纪 40 年代美国政治科技的建构及其对美国社会产生的深远影响。梁茂信教授指出,二战期间及战后,大量难民科学家涌入美国,他们成为了美国原子研制计划的关键推动者,开启了美国的原子研制计划,也拉开了科学与政治紧密结合的序幕。这些来自不同国家的科学家,带着各自的知识和技术,为美国的科技发展注入了新的活力。
战后十多年间,美国积极进行科技政治化体制建构,这一过程并非孤立的事件,而是美国历史上历次战争之后国家建构浪潮的延续。在这一时期,美国通过一系列政策和措施,将科技与政治紧密联系起来,推动了科技的快速发展。这种体制建构不仅助推了美国科技和经济等领域的腾飞,使美国在科技领域迅速崛起,成为世界科技强国,还吸引了更多的外来人才,让美国成为当代外来人才最多的国家之一。人才的汇聚进一步增强了美国在全球的竞争力,也在一定程度上助长了美国称霸世界的野心。梁茂信教授的报告,为我们理解美国科技政治的发展历程提供了全新的视角,揭示了移民、科技与政治之间的复杂关系,让我们看到了跨国因素在美国科技发展中的重要作用。
2. 解密档案与中印关系史研究
教育部 “长江学者” 特聘教授、云南大学国际关系研究院戴超武教授作了题为 “解密档案与中印关系史研究的重大问题” 的报告。戴超武教授深入系统地梳理了中国外交部及地方档案,以及印度尼赫鲁纪念馆与国家档案馆所藏文献,这些珍贵的档案资料为他的研究提供了坚实的基础。基于对这些档案的深入研究,他对中印建交过程中的边界与西藏问题、朗久与空喀山口事件的处理政策,以及 1960 年周恩来与尼赫鲁会谈等重大历史节点进行了细致入微的探讨。
戴超武教授指出,对中印双方档案的互证与比较研究,是还原历史真相、深刻理解冷战时期中印关系演变内在逻辑与决策机制的重要路径。通过对比双方档案,我们可以发现不同的记载和观点,从而更加全面地了解历史事件的全貌。在研究中印边界问题时,双方档案中对于边界划分的依据、历史沿革等方面可能存在差异,通过互证与比较,可以更加准确地判断边界的实际情况,揭示中印关系演变的内在逻辑。这种基于解密档案的研究方法,为中印关系史研究提供了新的思路和方法,有助于我们突破以往研究的局限,更加深入地理解中印关系的发展历程。
3. 战后欧洲一体化与民族国家新起航
中国德国史研究会名誉会长、华中师范大学博雅学者、历史文化学院邢来顺教授围绕 “战后欧洲一体化与民族国家新起航” 展开报告。他详细梳理了战后欧洲一体化的进程,深入剖析了其与民族国家治理之间的紧密关系。邢来顺教授认为,欧洲作为现代民族国家的诞生地,其战后一体化并非意味着民族国家 “走向尽头”,而是民族国家间以和平合作取代强权争霸的新尝试。在历史上,欧洲经历了多次战争和冲突,民族国家之间的竞争和对抗给欧洲带来了巨大的破坏。战后,欧洲各国为了实现和平与发展,开始探索一体化的道路。
欧洲一体化是近代以来欧洲民族国家发展陷入绝境后的产物,是民族国家谋求利益最大化的理性博弈新形态。在一体化的进程中,欧洲各国通过建立一系列的合作机制和机构,实现了经济、政治、文化等方面的合作与交流。欧洲联盟的成立,使得欧洲各国在经济上实现了一体化,建立了统一的市场和货币体系;在政治上,各国通过协商和合作,共同制定政策,解决共同面临的问题。这种一体化的模式,为民族国家的发展提供了新的机遇和空间,是民族国家治理的新转向。邢来顺教授的观点,打破了传统观念中对欧洲一体化和民族国家关系的认识,为我们理解欧洲的发展提供了新的视角,也为其他地区的区域合作和国家发展提供了有益的借鉴。
4. 近代早期英格兰的乡村重建运动
“教育部新世纪优秀人才”、云南大学历史与档案学院龙秀清教授以 “近代早期英格兰的乡村重建运动” 为题,分享了自己的研究成果。他深入分析了关于英格兰 “大重建” 运动的学术争议,通过对研究文本和考古成果的综合分析,提出其时段应合理界定为 1450—1750 年。在这一时期,英格兰的乡村发生了深刻的变化,乡村重建运动不仅体现在住房条件的显著改善上,还带动了饮食结构、服饰材料、园艺革命与生活方式的全面提升。
龙秀清教授指出,这一时期英格兰普通民众生活水平显著领先于欧洲大陆。在饮食方面,人们的食物种类更加丰富,营养结构得到改善;在服饰材料上,出现了更加优质的面料,人们的穿着更加舒适和美观;园艺革命的兴起,使得乡村的环境更加优美,人们的生活品质得到提高。基于这些研究发现,龙教授创新性地提出 “富过渡” 理论,认为欧洲向现代的转型并非源于贫困,而是建立在社会经济繁荣基础上的主动演进。这一理论的提出,挑战了传统的观点,为我们理解欧洲近代早期的历史发展提供了新的思路,也引发了与会学者对欧洲历史转型的深入思考。
(三)分论坛研讨:思维的碰撞
10 月 18 日下午,论坛进入分论坛研讨环节,这是一个充满活力与激情的环节,学者们的思想在这里激烈碰撞,绽放出绚丽的火花。分论坛共设置了五个小组,每个小组分成两场进行深入讨论,围绕着多个重要议题展开了广泛而深入的交流。
1. 分论坛的主题设置与分组情况
五个分论坛的主题设置紧密围绕世界史研究的前沿和热点问题,具有很强的针对性和现实意义。第一组聚焦现代化与国家治理,学者们深入探讨了不同国家在现代化进程中的经验与教训,以及国家治理模式的演变和创新。在这一组的讨论中,学者们分析了欧美国家在工业革命时期的现代化进程,探讨了政府在经济发展、社会改革等方面的作用,以及不同国家治理模式对现代化进程的影响。第二组关注资本主义与全球经济、社会和环境变迁,研究了资本主义的发展历程及其对全球经济、社会结构和环境的深远影响。学者们探讨了资本主义的兴起与扩张,分析了其在不同历史时期对世界经济格局的塑造,以及对社会阶层分化、环境变化等方面的影响。
第三组以大国博弈与国际秩序的演变为主题,分析了历史上大国之间的竞争与合作,以及这种博弈对国际秩序的构建和重塑。学者们研究了近代以来大国的兴衰历程,探讨了大国之间的外交政策、军事冲突等对国际秩序的影响,以及国际秩序的演变规律。第四组围绕中外文明的交流互鉴展开讨论,深入研究了不同文明之间的交流、融合与冲突,以及这种交流对人类文明发展的推动作用。学者们探讨了古代丝绸之路、近代中西文化交流等历史事件,分析了不同文明在交流过程中的相互影响和借鉴,以及文明交流对世界文化多样性的贡献。第五组则着重探讨世界历史上的边疆问题与边疆治理,研究了不同国家在边疆地区的政治、经济、文化和社会发展,以及边疆治理的策略和经验。学者们分析了中国、俄罗斯、美国等国家在边疆地区的历史变迁,探讨了边疆治理对国家稳定和发展的重要意义,以及不同国家边疆治理模式的特点和启示。
这种分组依据充分考虑了世界史研究的多样性和复杂性,涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域,为学者们提供了一个全面、深入交流的平台,促进了不同研究方向的学者之间的沟通与合作。
2. 研讨过程中的主要观点与争鸣
在分论坛的研讨过程中,学者们积极发言,各抒己见,阐述了各自论文探讨的学术问题和核心观点。在现代化与国家治理分论坛,有的学者认为国家治理模式的选择应根据本国的历史、文化和社会背景进行,不能盲目照搬其他国家的经验;而有的学者则强调在全球化的背景下,各国应加强交流与合作,借鉴先进的治理理念和方法,提升国家治理能力。在资本主义与全球经济分论坛,学者们对资本主义的发展趋势和未来走向存在不同看法。有的学者认为资本主义在经历了多次危机后,将逐渐走向衰落;而有的学者则认为资本主义具有很强的自我调节能力,通过创新和改革,仍将在全球经济中占据重要地位。
评议人从选题价值、文章结构、研究方法和学术观点等多个角度,对论文进行了全面、深入的评价。他们既肯定了论文的创新点和闪光点,也客观地指出了不足之处,并提出了具有建设性的修改建议。在评议过程中,评议人注重与作者的互动交流,鼓励作者进一步完善自己的研究。在自由讨论环节,小组成员们围绕着论文的观点和评议人的意见,展开了激烈的讨论。他们各执一词,互不相让,但又都能以开放的心态倾听他人的意见,尊重不同的观点。在讨论中,学者们不仅深化了对问题的认识,还拓宽了研究思路,为进一步完善自己的研究提供了新的灵感和方向。
-
「纯手工整理」2026山东工商学院全日制MEM复试(内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料)复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】山东工商学院全日制MEM客观分析一波,山东工商学院全日制MEM复试淘汰率为0%,一志愿报考考生只要进入复试全部录取,竞争压力较小。复试时间预计在2026年3月下旬,查分后准备时间相对充裕,但仍需提前规划。复试以笔试+面试为主,面试为个人面试形式,需兼顾笔试科目和面试各模块的准备。复习建议:虽然淘汰率低,但各环节均有合格线要求,不能掉以轻心。专业课笔试需重点攻克《现代项目管理学》核心知识,面试要熟练掌握专业基础、英语对话、政治热点和综合素养相关内容。文末整理了高频真题,建议集中背诵,结合模拟练习提升应答熟练度,确保各科目均达到合格线以上,稳妥上岸!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026年2月下旬(参考往年)国家线公布时间2026年3月中旬(参考往年)复试预测时间2026年3月下旬复试形式预测线下复试(笔试+面试)老师大白话分析:虽然淘汰率为0%,但复试包含笔试和多个面试环节,且均有合格线,建议查分后立即启动复习,尤其是政治和专业课笔试,需要预留足够时间背诵和理解。山东工商学院MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数12(一志愿)一志愿复试人数12一志愿录取最低分165一志愿录取人数12一志愿录取最高分193一志愿淘汰率0%老师大白话分析:一志愿等额录取,淘汰率为0%,对一志愿考生非常友好。但需注意,复试各科目需达到合格线(60分),不合格者不予录取,因此不能忽视复试准备。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率230分以上无220-230分无210-220分无200-210分无180-200分100%160-180分100%155-160分无150-155分无老师大白话分析:实际录取分数集中在160-200分区间,该区间录取率100%。结合稳录取建议分数187分,建议目标分数设定在187分以上,更稳妥;165分以上的擦线考生也需认真准备复试,确保各环节合格。山东工商学院MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式笔试+面试复试分数占比分布复试总成绩=专业基础知识测试成绩+综合面试成绩×1.5+外语听说能力成绩×0.25+思想政治理论成绩×0.25预估复试时间2026年3月下旬线上/线下复试现场复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式线下个人面试考察方式口语对话形式复试内容官方信息外语能力测试包含英语口试和听力,满分100分,合格线60分;与专业基础知识测试、综合面试共同构成复试考核内容。政治复试形式线下笔试考察方式闭卷笔试专业课复试形式线下笔试+线下个人面试考察方式闭卷笔试+口语对话形式复试内容官方信息专业课包含笔试(现代项目管理学,满分100分)和面试(专业知识考查);笔试考察现代项目管理学核心知识,面试考察考生对工程管理专业知识的掌握程度、运用专业知识分析和解决问题的能力及创新潜质;试题以综合性、开放性为主,专业学位重点考核考生的专业基础、实践能力和职业素养;笔试成绩合格线60分,不合格者不予录取。综合面试复试形式线下个人面试考察方式口语对话形式复试内容官方信息综合面试采用结构化即时问答形式,主要考查考生的专业基础知识、逻辑思维能力、语言表达能力、分析解决问题能力、创新潜质等综合素养。综合面试满分为100分,合格线为60分,成绩计入总成绩。老师大白话分析:专业课是唯一既有笔试又有面试的科目,需双重准备;英语包含口试和听力,要兼顾听说训练;政治为闭卷笔试,需重点背诵核心考点,所有科目均需达到60分合格线,缺一不可。三、 复试资格审查需要准备的材料应届考生须提供以下相关材料:1、身份证、准考证、学生证;2、《教育部学籍在线验证报告》;3、就读高校教务部门出具的成绩单;4、所在院系对本人思想政治品德鉴定材料。往届考生须提供以下相关材料:1、身份证、准考证、毕业证和学位证;2、《教育部学历证书电子注册备案表》;3、所在单位对本人思想政治品德的鉴定材料。老师大白话分析:材料准备需区分应届和往届身份,提前确认所需材料的获取渠道,尤其是学籍/学历验证报告和成绩单,建议提前办理,避免复试前仓促准备出现遗漏。四、 同等学力加试科目加试科目系统工程导论、管理学加试备注加试科目满分为100分,60分为合格线,不合格者不予录取。加试成绩不计入总成绩。老师大白话分析:同等学力考生需额外准备两门加试科目,虽不计入总成绩,但合格线是录取硬门槛,需按要求认真复习,不可忽视。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Can you do a quick self-introduction?2. Why did you choose our university?3. What is your career plan for the next 5 years?4. Tell me about a difficult project you handled.5. How do you handle stress and pressure?6. What are your strengths and weaknesses?7. Do you prefer working alone or in a team?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 你怎么看“碳达峰”和“碳中和”目标?4. 如何理解“绿水青山就是金山银山”?5. 谈谈你对“共同富裕”的认识。6. 结合MEM专业,谈谈工程伦理的重要性。7. 你对“乡村振兴”战略有什么了解?三、 专业知识问答1. 用一句话简单说说,你理解的工程管理是干嘛的?2. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?3. 背一下项目管理的五大过程组?4. 啥是“关键路径”?找它有啥用?5. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。6. 现在的敏捷(Agile)管理很火,它跟传统的瀑布式管理有啥不一样?7. WBS(工作分解结构)你平时画吗?怎么分解才合理?四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 谈谈你目前所在行业未来5年的发展趋势。4. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。5. 项目中遇到过最大的突发状况是什么?怎么解决的?6. 当成本、质量和进度发生冲突时,你怎么排序?理由是什么?7. 给我们一个必须录取你的理由。接下来,你最想要2026山东工商学院全日制MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!山东工商学院MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:复试备考的核心是“稳扎稳打,确保合格”。山东工商学院MEM的录取规则对一志愿考生有利,但合格线的设置要求考生不能偏科。专业课笔试要抓住《现代项目管理学》的核心知识点,多做练习题巩固;政治笔试需背诵核心理论和时事热点,确保答题有依据;英语和综合面试则要通过反复模拟提升表达能力和应变能力。对于擦线考生(165-187分),更要重视复试准备,通过出色的复试表现弥补初试分数的不足;高分考生也不能掉以轻心,需保持良好状态,确保各环节均达到合格线以上。面试时要展现出对工程管理专业的热爱和职业规划的清晰度,让考官看到你的潜力。最后,提醒大家提前准备资格审查材料,避免临时匆忙出错。文末的急救资料是备考捷径,包含了各模块的高频真题,认真背诵并结合自身情况调整答案,就能高效备考。祝各位考生都能在复试中发挥出最佳水平,成功上岸山东工商学院MEM!【真实学员复试经历】我本科是工科专业,从事工程相关工作多年,想通过MEM提升自己的管理能力,选择了山东工商学院。初试考了189分,超过稳录取建议分数,复试压力相对小一些,但还是认真准备了每个环节。我的复习重点放在了专业课笔试和面试上。专业课没有官方参考书,我围绕《现代项目管理学》的核心内容,结合工作中的项目管理经验进行梳理,重点掌握了进度、成本、质量控制等知识点,还整理了常见的案例分析思路。政治笔试我主要背诵了高频考点,确保答题有思路、有内容。英语面试我准备了自我介绍、职业规划、为什么选择MEM等高频话题,还练习了一些工程管理相关的专业词汇,避免回答时卡顿。综合面试时,考官问了我负责过的最复杂的项目,我详细介绍了项目背景、遇到的问题及解决方案,重点突出了自己的管理思路和创新点。复试过程很顺利,最终成功录取。我觉得复试的关键在于将理论知识与实践经验相结合,展现出自己的专业素养和管理潜力。建议有工作经验的考生,充分利用自身优势,在面试中多结合工作案例作答,这样能让回答更有说服力。同时,提前准备好各项材料,保持良好的心态,就能顺利通过复试。2026-02-25 14:29:42
-
「纯手工整理」2026南昌大学全日制MEM复试(内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料)复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】南昌大学全日制MEM客观分析一波,南昌大学全日制MEM复试整体淘汰率较高(52%),复试时间预计在 2026 年 3 月 29 日-3 月 30 日,查分后备考时间紧张,整体上复试以笔试+面试为主,其中面试形式为个面,需重点准备专业知识和综合能力展示。复习建议:一定要把真题作为复习的重点,工程管理专业知识(如项目管理五大过程组、PDCA循环等)是考察核心,政治需背诵指定参考资料考点,英语要强化自我介绍和专业相关问答。我把真题及涵盖南昌大学MEM复试英语口语、政治、专业综合面试的所有资料都放在文末了,大家下载后认真背诵,聚焦高频考点高效备考!总之,淘汰率不低,必须扎实准备,不能掉以轻心,文末的真题和资料一定要重点掌握,其实只要抓准重点,上岸概率很大!!!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026 年 2 月 24 日国家线公布时间2026 年 2 月 24 日复试预测时间2026 年 3 月 29 日-3 月 30 日复试形式预测线下复试(笔试+面试)老师大白话分析:查分后到复试仅1个月左右,且复试包含笔试和面试,需要同时准备专业课、政治、英语和综合面试,时间非常紧张,建议提前启动复习,尤其是专业课和政治的背诵内容。南昌大学MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数12(一志愿)一志愿复试人数25一志愿录取最低分198一志愿录取人数12一志愿录取最高分233一志愿淘汰率52%老师大白话分析:淘汰率高达52%,接近一半考生会被淘汰,竞争非常激烈。这意味着复试成绩至关重要,即使初试分数较高也不能掉以轻心,初试分数较低的考生也有逆袭机会,需全力准备复试。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率230分以上100%220-230分100%210-220分100%200-210分66%180-200分7%160-180分无155-160分无150-155分无老师大白话分析:220分以上录取率100%,属于稳录区间;200-210分录取率66%,存在一定风险;180-200分录取率仅7%,逆袭难度极大。建议224分以下的考生重点冲刺复试,通过扎实的专业知识和出色的面试表现提升竞争力。南昌大学MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式笔试+面试复试分数占比分布总成绩 = (初试分数/初试总分值) * 60% + (复试总分/250) * 40%;复试总分250分=专业课笔试100分(专业课80+思想政治20)+专业综合面试100分+外国语测试50分预估复试时间2026年3月29日-3月30日线上/线下复试现场复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式线下个面考察方式抽题+问答考察内容外国语听力与口语测试,满分50分,每位考生口试时间5分钟。流程:随机抽取话题→话题准备→英文自我介绍→话题陈述→问题简答。政治复试形式线下笔试考察方式闭卷笔试,与专业课合并为一场考试,考试时间共2.5小时专业课复试形式线下笔试考察方式闭卷笔试,与思想政治理论合并为一场考试,考试时间2.5小时,试卷总分100分,其中专业课部分80分考察内容考察:管理学基础。参考书目:原理与方法(第七版),周三多,陈传明等编著,复旦大学出版社出版,2018 年 6 月。综合面试复试形式线下个面考察方式问答考察内容专业综合面试,满分100分。考核内容包括:考生思想政治情况、专业知识、科研经历、教育经历、学习情况、综合知识运用能力等。每名考生面试时间一般不少于20分钟。无专门指定综合面试参考书。老师大白话分析:专业课笔试是重点,占复试总分32%,需吃透指定参考书;政治虽占比不高,但为闭卷考试,需背诵核心考点;英语面试流程固定,需提前准备自我介绍和话题陈述模板;综合面试涵盖内容广泛,需结合自身经历梳理专业知识和实践案例。三、 复试资格审查需要准备的材料考生须提交下列资料:(1)报考时所使用的身份证原件及复印件(原件查验,复印件留存);(2)初试准考证;(3)《南昌大学 2025 年研究生招生思想政治品德考核表》原件(需审查盖章);(4)2025 年硕士研究生考生诚信复试承诺书;(5)往届考生毕业(结业)证书原件及复印件(原件查验,复印件留存)、有效期内的学历证书电子注册备案表(或中国高等教育学历认证报告、教育部留学中心《国(境)外学历学位认证书》);如获得相应学位,需提供学位证书原件及复印件(原件查验,复印件留存)、有效期内的中国高等教育学位在线验证报告,专升本考生还需提供录取名册(复印件上需盖有红章);(6)同等学力考生专科毕业证或本科结业证或成人高校应届本科生证明原件及复印件(原件查验,复印件留存),有效期内的学历证书电子注册备案表。老师大白话分析:资格审查材料种类较多,需提前整理准备。特别是学历认证报告、录取名册等需要盖章的材料,流程可能较长,建议尽早办理,避免复试前仓促准备出现遗漏或错误。四、 同等学力加试科目科目一:微观经济学基础参考书目:西方经济学(微观部分)(第七版),教育部高教司组编、高鸿业主编,中国人民大学出版社,2018 年1月。科目二:宏观经济学基础参考书目:西方经济学(宏观部分)(第七版),教育部高教司组编、高鸿业主编,中国人民大学出版社,2018 年1月。加试备注:加试形式为笔试,每门考试时间2小时,满分100分,及格线60分,不及格者不予录取。加试成绩不计入复试总成绩。需提前联系学院蒋老师(0791-83968410)确认时间地点。老师大白话分析:同等学力考生需额外准备两门加试科目,虽不计入复试总成绩,但必须及格才能录取,需重视参考书目的复习,提前联系老师确认考试相关事宜,避免错过重要信息。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Can you do a quick self-introduction?2. Why did you choose our university?3. What is your career plan for the next 5 years?4. Tell me about a difficult project you handled.5. How do you handle stress and pressure?6. What are your strengths and weaknesses?7. Do you prefer working alone or in a team?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 你怎么看“碳达峰”和“碳中和”目标?4. 如何理解“绿水青山就是金山银山”?5. 谈谈“一带一路”倡议的意义。6. 什么是社会主义核心价值观?(列举几个)7. 你对“乡村振兴”战略有什么了解?三、 专业知识问答1. 用一句话简单说说,你理解的工程管理是干嘛的?2. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?3. 背一下项目管理的五大过程组?4. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。5. 现在的敏捷(Agile)管理很火,它跟传统的瀑布式管理有啥不一样?6. 你觉得项目经理(PM)最重要的能力是什么?技术还是沟通?7. 安全管理里有个“海因里希法则”,你听说过吗?(或者直接问:怎么抓安全?)四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 谈谈你目前所在行业未来5年的发展趋势。4. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。5. 当成本、质量和进度发生冲突时,你怎么排序?理由是什么?6. 团队里如果有老员工不配合工作,或者有人“划水”,你怎么办?7. 你未来的职业规划是怎样的?(比如毕业后3-5年)接下来,你最想要2026南昌大学全日制MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!南昌大学MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:第一点,从分数段录取率来看,224分是稳录建议分数,分数较低的考生需在复试中寻求突破。复试成绩占总成绩的40%,权重较高,即使初试分数不占优势,通过出色的复试表现也能实现逆袭,关键在于专业知识的扎实程度和面试中的临场发挥。第二点,备考过程中要注重理论与实践的结合。工程管理专业强调实践应用,面试中老师会重点关注考生对专业知识的实际运用能力,如项目管理中的问题解决、风险应对等,需提前梳理自身参与的项目案例,准备详细的应对思路和解决方案。第三点,时间管理至关重要。查分后备考时间紧张,需合理分配专业课、政治、英语和综合面试的复习时间,避免偏科。我整理的复试资料已浓缩核心考点和真题,能帮助大家节省复习时间,提高备考效率。希望大家抓住最后的复习机会,全力以赴,祝大家顺利拿到南昌大学的录取通知书!【真实学员复试经历】我本科是文科专业,跨考工程管理,初试考了215分,虽然在210-220分这个100%录取率的区间,但因为专业基础薄弱,复试还是很紧张。工程管理的专业知识对我来说完全是陌生的,像关键路径、挣值法这些概念,一开始根本理解不了,更别说结合案例回答了。幸好有南昌大学MEM复试资料,资料里把专业知识用通俗的语言解释清楚了,还配了很多实际案例,帮我快速理解。我跟着资料系统学习专业课知识点,背诵核心考点,同时结合资料里的真题进行练习,慢慢就找到了答题思路。英语面试我提前准备了资料里的模板,还根据自己的情况进行了修改,确保表达自然流畅。综合面试的时候,老师问了我为什么跨考MEM、项目管理中如何控制成本等问题,这些都是资料里的常见问题,我提前准备得很充分,回答起来很有信心。政治闭卷考试也因为背诵了资料里的核心考点,顺利完成。最后成功上岸,真的要感谢这份复试资料,让我这个跨考生也能顺利通过复试。2026-02-25 09:09:33
-
「纯手工整理」2026南京工程学院非全日制MEM复试(内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料)复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】南京工程学院非全日制MEM客观分析一波,南京工程学院非全日制MEM复试淘汰率33%,不算低,复试时间预计在 2026 年 3 月 28 日-3 月 29 日,查分后准备时间有限,必须提前启动复试备考。复试包含笔试+面试,笔试考专业课和政治(同场闭卷),面试为个人单独面试,涉及英语、专业知识和综合能力,考察维度全面。复习建议:重点抓专业课笔试(管理概论)和面试真题,专业课要以指定参考书《管理学》(高等教育出版社2019年版)为核心,梳理核心知识点;面试需兼顾英语听说、工程管理专业问题和政治热点,文末真题务必重点背诵,结合自身工作经验准备案例,避免只谈理论。备考时间紧张,优先攻克高频考点和真题,高效利用碎片时间,才能稳妥上岸!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026 年 2 月 24 日(参考往年)国家线公布时间2026 年 3 月中旬(参考往年)复试预测时间2026 年 3 月 28 日-3 月 29 日复试形式预测线下复试(笔试+面试)老师大白话分析:查分后到复试仅1个多月,笔试要背专业课和政治,面试还要练英语和专业问答,时间非常紧张。建议现在就开始看专业课参考书,政治热点同步积累,别等国家线出来再动手。南京工程学院MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数6(一志愿)一志愿复试人数9一志愿录取最低分166一志愿录取人数6一志愿录取最高分211一志愿淘汰率33%老师大白话分析:33%的淘汰率不算低,意味着每3个进复试的就有1个被刷,不能掉以轻心。尤其是擦线党(160-180分),复试表现直接决定能否上岸,必须重点准备。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率210-220分100%180-200分100%160-180分25%230分以上无220-230分无200-210分无155-160分及以下无老师大白话分析:180分以上录取率100%,属于稳上岸区间;160-180分录取率仅25%,竞争异常激烈,擦线考生必须在复试中脱颖而出,尤其是笔试要拿高分拉差距。南京工程学院MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式笔试+面试复试分数占比分布招生考试总成绩=(初试总成绩×1/3)×60%+(复试总成绩×1/3)×40%;复试总成绩300分=专业课和思政笔试150分+综合面试150分预估复试时间2026年3月28日-3月29日线上/线下复试现场复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式线下个人面试考察方式题库抽题+问答复试内容官方信息考察考生英语听说能力及综合运用能力,成绩计入综合面试总分,满分50分,测试时间不少于5分钟。政治复试形式线下笔试考察方式闭卷专业课复试形式线下笔试考察方式闭卷复试内容官方信息科目:管理概论,满分100分;时间180分钟(与政治笔试同场进行);专业学位重点考核考生的专业基础、实践能力和职业素养。专业课参考书管理学,高等教育出版社2019年,《管理学》编写组综合面试复试形式线下个人面试考察方式题库抽题+问答复试内容官方信息综合面试包含英语能力和专业知识与综合能力,满分150分;专业知识与综合能力考察工程管理专业知识掌握、综合应用能力、职业素养及创新精神,面试时间不少于15分钟;成绩计入复试总成绩。老师大白话分析:专业课笔试占比高(100分),指定参考书要吃透,重点抓管理基础知识点;政治是闭卷笔试,需提前背诵热点考点;面试时间不少于15分钟,英语和专业问答都要练熟,避免冷场。三、 复试资格审查需要准备的材料考生须提交下列资料:(1)诚信复试承诺书;(2)初试准考证;(3)身份证,同时提供一张考生本人手持身份证拍摄的照片;(4)毕业证书;(5)在校历年学习成绩表复印件;(6)学籍学历证明。老师大白话分析:材料准备要提前,尤其是在校历年学习成绩表,需要加盖学校教务部门或档案管理部门公章,流程可能需要时间,建议尽早办理,避免复试前匆忙。四、 同等学力加试科目加试科目:项目管理、工程伦理加试备注:参考书目《工程项目管理》(清华大学出版社,徐霞)、《工程伦理》(四川大学出版社,张晓平、王建国编);线下闭卷笔试,时间180分钟;每门课程满分100分,任意一门加试科目成绩未达到60分者不予录取;加试课程的成绩不计入复试总成绩,仅作为录取资格审核依据;不得与初试及专业课复试内容重复,重点考察本科阶段主干课程基础知识。老师大白话分析:同等学力考生要额外准备两门加试科目,虽然不计入复试总分,但必须及格,否则直接淘汰。参考书目要提前购买,重点复习本科阶段主干基础知识,不要偏题。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Why did you choose our university?2. What is your career plan for the next 5 years?3. Tell me about a difficult project you handled.4. How do you handle stress and pressure?5. What are your strengths and weaknesses?6. Do you prefer working alone or in a team?7. What do you expect to learn here?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 你怎么看“碳达峰”和“碳中和”目标?4. 如何理解“绿水青山就是金山银山”?5. 谈谈“一带一路”倡议的意义。6. 结合MEM专业,谈谈工程伦理的重要性。7. 为什么说“创新是引领发展的第一动力”?三、 专业知识问答1. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?2. 进度、成本、质量这三个要是冲突了,你平时怎么权衡?3. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。4. 你觉得项目经理(PM)最重要的能力是什么?技术还是沟通?5. 风险是没法完全避免的,那你一般怎么应对风险?6. 现在的敏捷(Agile)管理跟传统的瀑布式管理有啥不一样?7. 什么是全生命周期管理?运维阶段为啥重要?四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。4. 项目中遇到过最大的突发状况是什么?怎么解决的?5. 面对需求方(甲方)频繁变更需求,你怎么应对?6. 团队里如果有老员工不配合工作,或者有人“划水”,你怎么办?7. 你未来的职业规划是怎样的?(比如毕业后3-5年)接下来,你最想要2026南京工程学院非全日制MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!南京工程学院MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:南京工程学院MEM复试考察全面,笔试重基础,面试重实践。专业课《管理学》要重点掌握管理的五大职能、经典管理理论、项目管理核心流程等内容,政治要关注与工程、环保、发展相关的热点,比如“双碳”目标、新质生产力、工程伦理等,这些都可能成为考点。面试时,要真诚务实,不要夸大自身经历,老师会针对项目经验提问细节,比如“如何控制成本”“怎么处理冲突”等,提前做好准备。职业规划要清晰,体现出读MEM的必要性和对未来的明确规划,让老师看到你的潜力。备考时间有限,要提高效率,优先攻克高频考点和真题,避免无效复习。同等学力考生要额外花时间准备加试科目,确保两门都能及格。相信只要付出足够的努力,做好充分的准备,就能顺利通过复试,开启研究生生涯!【真实学员复试经历】我是同等学力考生,本科是专科,考南京工程学院MEM的时候特别担心加试科目。初试考了183分,虽然录取率高,但加试两门课让我压力很大,而且复试还要考专业课、政治和面试,感觉要学的东西太多了。我先按照资料里的加试参考书目,《工程项目管理》和《工程伦理》,梳理了核心知识点,重点抓本科阶段的基础内容,比如工程项目流程、伦理原则这些,资料里还有加试真题,我反复做了3遍,确保知识点掌握牢固。专业课《管理学》我结合教材和资料里的考点,做了思维导图,把零散的知识点串联起来。面试准备时,我重点练了“为什么选MEM”“职业规划”这些问题,突出自己的工程实践经验,还有同等学力的努力和进步。英语部分虽然基础不好,但资料里的模板很实用,我背熟了几个高频话题,面试时基本能流畅表达。复试加试两门都考得不错,顺利及格。专业课笔试和政治也发挥正常,面试时老师没有因为我是同等学力就刻意刁难,反而对我工作中的项目案例很感兴趣。最后成功录取,真的很庆幸自己提前准备,而且有精准的资料辅助,不然真的很难通过。2026-02-24 17:02:42
-
「纯手工整理」2026湖南城市学院全日制MEM复试(内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料)复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】湖南城市学院全日制MEM客观分析一波,湖南城市学院全日制MEM复试一志愿淘汰率为0%,只要进入复试且表现合格就能录取,复试时间预计在 2026 年 3 月 28 日-3 月 30 日,查分后准备时间相对充裕,但仍需提前规划。复试以笔试+面试为主,面试形式均为线下个人面试,需重点准备各版块针对性内容。复习建议:政治为闭卷笔试,需提前背诵核心考点;英语、专业课和综合面试均为问答形式,真题练习是关键,我把涵盖所有复试板块的真题放在文末,下载后可针对性背诵。专业无官方指定参考书,需围绕核心知识点和行业实践准备,重点突破高频考点,合理分配时间,复试通关难度不大!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026 年 2 月 24 日国家线公布时间2026 年 2 月 24 日复试预测时间2026 年 3 月 28 日-3 月 30 日复试形式预测线下复试(笔试+面试)老师大白话分析:查分后有1个多月准备时间,相对宽松,但政治是闭卷笔试,需要记忆背诵,建议提前启动复习,同时同步准备面试内容,避免后期手忙脚乱。湖南城市学院全日制MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数8(一志愿)一志愿复试人数8一志愿录取最低分162一志愿录取人数8一志愿录取最高分186一志愿淘汰率0%老师大白话分析:一志愿淘汰率为0%,属于等额录取,保护一志愿考生。只要达到复试线并按时参加复试,且无重大失误、各项考核合格,基本能顺利录取,心态可以放松,但不能掉以轻心。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率180-200分100%160-180分100%老师大白话分析:实际录取分数集中在160-200分区间,该区间录取率均为100%。稳录取建议分数179分,分数达到179分及以上,录取把握极大;擦线考生也无需过度焦虑,认真准备复试即可。湖南城市学院全日制MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式笔试+面试复试分数占比分布复试总成绩=复试笔试成绩×30% + 综合素质测试成绩×50% + 外语听力及口语测试成绩×20%预估复试时间2026年3月28日-3月30日线上/线下复试现场复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式采用线下个人面试形式考察方式问答考察内容外语听力及口语测试为面试形式,满分100分,时间不少于5分钟;以口语对话形式考察学生外语听说能力。政治复试形式采用线下笔试形式考察方式闭卷笔试,考试时间120分钟,满分100分专业课复试形式采用线下个人面试形式考察方式问答考察内容考察考生对本专业理论知识和应用技能掌握程度,发现、分析和解决问题的能力,创新精神和创新能力;无官方指定参考书综合面试复试形式采用线下个人面试方式考察方式问答考察内容综合面试即综合素质测试,满分100分;包含三部分内容:思想政治素质(政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等);专业素质(专业理论知识、应用技能、问题解决能力、创新精神);综合素质(专业以外的学习、科研、社会实践,事业心、责任感和心理健康,人文素养、举止、表达和礼仪等);每生面试时间不少于15分钟;专业学位重点考核实践能力和职业素养;无官方指定参考书老师大白话分析:政治仅考察笔试且为闭卷,需重点背诵核心知识点;英语面试时间不少于5分钟,要提前准备自我介绍、常见问答等内容;专业课和综合面试侧重实践能力和职业素养,需结合自身经历和专业知识准备,无参考书则需拓宽知识面,关注行业动态。三、 复试资格审查需要准备的材料考生须提交下列资料:(1)本人有效身份证和准考证;(2)应届考生提供学生证、本科阶段成绩单(应届毕业生由所在学校教务处盖章)和《教育部学籍在线验证报告》;(3)未毕业自考生,须提供考籍卡(证)、全国自学考试6科以上(含6科)成绩单;(4)往届考生需提供毕业证书和教育部学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》;(5)持国(境)外获得学历学位的考生,须提交教育部留学服务中心出具的认证报告;(6)考生须提交《湖南城市学院2025年硕士研究生思想政治素质和品德情况审查表》;(7)考生诚信复试承诺书。老师大白话分析:资格审查材料种类较多,应届生需提前联系学校教务处盖章成绩单,自考生和往届生要准备好对应证明文件,国(境)外学历考生需提前办理认证报告,避免因材料不全影响审查。四、 同等学力加试要求加试科目工程经济学、工程管理概论加试方式笔试加试备注同等学力的考生,复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程(加试科目不得与初试科目相同);加试科目每科试卷满分100分(超过100分的折算成百分制),加试的成绩不计入复试成绩,但若有一门不合格(低于60分)将不予录取老师大白话分析:同等学力考生需额外准备两门加试科目,虽不计入复试成绩,但必须合格才能录取,需重视加试复习,确保每门都达到60分以上。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Can you do a quick self-introduction?2. Why did you choose our university?3. What is your career plan for the next 5 years?4. Tell me about a difficult project you handled.5. How do you handle stress and pressure?6. What are your strengths and weaknesses?7. Do you prefer working alone or in a team?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 如何理解“高质量发展”?4. 结合你的工作,谈谈什么是“工匠精神”。5. 什么是“四个自信”?6. 谈谈“一带一路”倡议的意义。7. 如何理解“坚持党对一切工作的领导”?三、 专业知识问答1. 用一句话简单说说,你理解的工程管理是干嘛的?2. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?3. 进度、成本、质量这三个要是打架了(冲突了),你平时怎么权衡?4. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。5. 你觉得项目经理(PM)最重要的能力是什么?技术还是沟通?6. 风险是没法完全避免的,那你一般怎么应对风险?7. 现在的敏捷(Agile)管理很火,它跟传统的瀑布式管理有啥不一样?四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 谈谈你目前所在行业未来5年的发展趋势。4. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。5. 项目中遇到过最大的突发状况是什么?怎么解决的?6. 面对需求方(甲方)频繁变更需求,你怎么应对?7. 你认为一名优秀的项目经理最核心的能力是什么?接下来,你最想要2026湖南城市学院全日制MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!湖南城市学院全日制MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:面对湖南城市学院全日制MEM复试,要保持“战略上藐视,战术上重视”的态度。淘汰率为0%的政策虽然友好,但各个考核环节仍有明确要求,政治笔试不及格、加试科目不合格等情况都会影响录取,必须认真对待。复习过程中,要针对性突破重点难点。政治复习以闭卷考试为导向,强化记忆核心知识点;英语面试注重日常练习,提升听说能力;专业课和综合面试结合真题和行业案例,梳理答题思路,展现个人优势。同时,要提前熟悉复试流程,进行模拟面试,缓解紧张情绪。材料准备要细致全面,按照要求逐一落实,确保资格审查顺利通过。文末的复试资料是浓缩的精华,包含了各类高频考点和真题,能帮助大家高效复习。相信只要付出足够的努力,认真准备每一个环节,就能成功上岸,开启在湖南城市学院的研究生生涯!【真实学员复试经历】我是一名土木工程专业的应届生,报考了湖南城市学院全日制MEM。初试成绩刚过国家线,看到学校一志愿淘汰率为0%,心里踏实了不少,但还是不敢掉以轻心。复试有政治闭卷笔试,这是我的薄弱项,而且专业课和综合面试都是问答形式,没有指定参考书,不知道该从哪里下手。后来在学长推荐下拿到了这份复试资料,里面的真题和考点总结帮了我大忙。我先花了20天时间背诵政治核心考点,每天制定固定的背诵计划,结合模拟题巩固记忆。英语面试方面,我把资料里的口语真题都整理成了回答模板,每天对着镜子练习,提升表达流畅度。专业课和综合面试,我重点研究了真题,结合本科所学知识和实习经历,梳理了每个问题的答题思路。考前一周,我找同学进行了多次模拟面试,模拟线下问答的场景,锻炼临场应变能力。复试当天,政治笔试题目大多是资料里的高频考点,英语和面试的问题也有不少在真题里见过,答题时非常顺利。最后顺利收到了录取通知书,真心感谢这份复试资料的帮助。建议大家一定要重视真题,结合自身情况制定复习计划,政治笔试提前背诵,面试多模拟练习,上岸真的不难!2026-02-24 15:57:29
-
「纯手工整理」2026河北地质大学非全日制MEM复试(内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料)复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】河北地质大学非全日制MEM客观分析一波,河北地质大学非全日制MEM复试整体淘汰率为0%,一志愿复试考生全部录取,保护一志愿力度极大。复试时间预计在2026年3月24日-3月28日,查分后准备时间有限,需提前规划备考。复试形式为网络远程面试,无笔试环节,主要考察政治理论、英语听说、专业课及综合素质,全程以问答形式进行。复习建议:重点围绕面试问答展开准备,英语需打磨自我介绍和常见问题应答逻辑,政治聚焦基础理论和政治素养表达,专业课结合工程管理核心知识点与工作实践,综合素质突出个人优势、项目经验和培养潜力。文末整理了高频真题,认真背诵练习即可从容应对,整体难度适中,做好充分准备就能稳上岸!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026年2月24日国家线公布时间2026年3月中旬复试预测时间2026年3月24日-3月28日复试形式预测网络远程复试(面试)老师大白话分析:复试无笔试,全为面试环节,准备重点集中在口头表达和知识点灵活运用上。查分后到复试约1个月时间,建议提前打磨自我介绍、梳理项目经历,避免临时抱佛脚。河北地质大学MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数17一志愿复试人数12一志愿录取最低分163一志愿录取人数12一志愿录取最高分223一志愿淘汰率0%老师大白话分析:一志愿淘汰率为0%,只要进入复试且正常发挥,基本都能录取,心态可以放宽,但不能掉以轻心,需展现出基本的专业素养和面试礼仪。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率230分以上无220-230分100%210-220分无200-210分无180-200分100%160-180分100%155-160分无150-155分无老师大白话分析:现有分数段录取率均为100%,且稳录取建议分数为191分,分数达到191分以上录取把握极大,擦线考生也无需过度焦虑,复试好好表现即可。河北地质大学MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式面试复试分数占比分布政治理论面试100分+综合素质面试100分+英语听力及口语100分预估复试时间2026年3月24日-3月28日线上/线下复试网络远程复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式线上面试考察方式自我介绍+问答考察内容理解老师所提问题的程度;能否把握重点内容;口语的连贯程度;词汇、语法运用的正确性,语法结构的复杂性,词汇量的丰富程度;自我介绍的完整程度政治复试形式线上面试考察方式问答专业课复试形式线上面试考察方式问答考察内容在综面中进行,考察学生的专业能力综合面试复试形式线上面试考察方式问答考察内容1.创新能力:考生对某一问题是否有创新想法;是否参加过数学建模大赛、计算机程序设计大赛等;是否参与过科研项目。2.培养潜力:对学术研究兴趣的浓厚程度。3.表达和逻辑能力:口头表达的清晰、准确、流畅程度;思辨能力;临场应变能力。4.礼仪、应变能力、心里健康:个人仪表是否得体, 自信,态度谦虚老师大白话分析:英语重点准备自我介绍和常见问答,保证表达流畅;政治侧重基础素养和实事求是作答;专业课无官方参考书,需结合工程管理核心知识和工作经验准备;综面要突出个人优势、项目经历和创新潜力。三、 复试资格审查需要准备的材料考生须提交下列资料:(1)初试准考证;(2)大学成绩单(加盖学校、单位或档案部门公章,管理科学与工程、地质工程、资源与环境专业提供);(3)有效身份证(正反面);(4)应届生的学生证,往届生提供学历学位证;(5)学籍学历相关材料:①应届生:提供学信网出具的《教育部学籍在线验证报告》(有效期延长最长);②往届生:提供学信网出具的《教育部学历证书电子注册备案表》(有效期延长至最长)或学历认证报告;(6)《思想政治素质与道德品质考核表》(学校研究生学院官网下载),由工作(学习)单位或档案所在单位或街道办事处(无工作单位者)填写并加盖党组织公章;(7)非全日制工程管理硕士需提供定向就业协议加盖单位公章或人事部门公章。老师大白话分析:材料准备较为细致,大学成绩单需提前加盖公章,《思想政治素质与道德品质考核表》要按要求找对应单位填写盖章,非全日制考生需额外准备定向就业协议,避免遗漏影响资格审查。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Can you do a quick self-introduction?2. Why did you choose our university?3. What is your career plan for the next 5 years?4. How will this degree help your current job?5. Tell me about a difficult project you handled.6. How do you handle stress and pressure?7. What are your strengths and weaknesses?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 你怎么看“碳达峰”和“碳中和”目标?4. 如何理解“绿水青山就是金山银山”?5. 谈谈你对“共同富裕”的认识。6. 结合MEM专业,谈谈工程伦理的重要性。7. 你对“乡村振兴”战略有什么了解?三、 专业知识问答1. 用一句话简单说说,你理解的工程管理是干嘛的?2. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?3. 进度、成本、质量这三个要是冲突了,你平时怎么权衡?4. 背一下项目管理的五大过程组?5. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。6. 你觉得项目经理(PM)最重要的能力是什么?技术还是沟通?7. 风险是没法完全避免的,那你一般怎么应对风险?四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 你的直属领导通常怎么评价你的工作风格?4. 谈谈你目前所在行业未来5年的发展趋势。5. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。6. 当成本、质量和进度发生冲突时,你怎么排序?理由是什么?7. 面对需求方(甲方)频繁变更需求,你怎么应对?接下来,你最想要2026河北地质大学非全日制MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!河北地质大学MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:河北地质大学非全日制MEM复试具有“考察全面、难度适中、保护一志愿”的特点。0%的淘汰率为考生提供了良好的录取保障,但这并不意味着可以敷衍备考,老师依然会通过复试考察考生是否具备培养潜力和专业素养。备考过程中,要针对性突破各个模块的重点难点。英语重点练习口语表达和听力理解,确保能与老师顺畅沟通;政治聚焦基础理论和时政热点,形成自己的理解和表达;专业课结合工程管理实践,梳理核心知识点和案例;综面提前准备个人经历、职业规划等内容,展现清晰的逻辑和积极的态度。资格审查材料的准备也不容忽视,需按要求逐一落实,确保齐全合规。文末的真题是备考的重要抓手,建议结合自身情况进行针对性练习,不断优化回答内容和表达方式。相信只要付出足够的努力,做好充分的准备,就能成功上岸!【真实学员复试经历】作为一名往届生,辞职备考的压力很大,初试成绩出来后刚好过线,看到河北地质大学MEM复试淘汰率为0%,心里的石头落了一半,但还是担心自己准备不足。备考时间紧张,我没有盲目找资料,而是聚焦学校复试大纲和文末的真题,有针对性地复习。英语方面,我每天花1小时练习自我介绍和问答,确保口语流畅;政治重点记忆基础理论,结合时政热点谈自己的理解;专业课虽然没有官方参考书,但我结合工程管理核心知识点,梳理了工作中遇到的项目管理案例,让回答更具说服力;综面我准备了三个词形容自己的性格,并结合具体事例说明,展现自己的表达和逻辑能力。复试时,老师很和蔼,提问很有针对性,我按照准备的内容一一回应,同时注意倾听老师的问题,确保理解准确。面试结束后,我对自己的表现比较满意,最终成功录取。真心觉得,备考时找对方向很重要,真题和复试大纲是核心,结合自身经历准备,就能事半功倍!2026-02-24 13:56:23
-
「纯手工整理」2026北京交通大学MEM复试(非全日制)内容/真题资料/分数线/淘汰率/科目/拟录取分析公告/细则材料复试面试真题已放在文末复试面试真题已放在文末【大白话讲考情】北京交通大学非全日制MEM客观分析一波,北京交通大学非全日制MEM复试整体淘汰率极低(仅1%),复试时间预计在 2026 年 3 月 23 日左右,查分后准备时间紧张,复试以线下个面为主,涵盖政治理论、英语听说、专业与综合三大核心板块,无指定参考书目,对知识灵活运用能力要求较高。复习建议:一定要把真题作为复习的重点,我把真题及涵盖北京交通大学MEM复试英语口语、政治、专业综合面试的所有核心资料都放在文末了,大家下载后认真背诵,聚焦高频考点,10天左右可完成核心内容背诵!由于无指定参考书,切忌盲目复习,要结合院校考察重点和自身工作经验梳理答题逻辑,文末真题务必重点研读,资料及时下载背诵,整体难度可控,只要认真准备就能稳操胜券!!!2026查分/复试时间/复试形式预测查分时间2026 年 2 月 24 日国家线公布时间2026 年 2 月 24 日复试预测时间2026 年 3 月 23 日左右复试形式预测线下复试(面试)老师大白话分析:查分后仅约27天准备时间,且政治、英语、专业综合均为面试形式,需同时兼顾知识点背诵和表达训练,建议出分后立即启动复习,优先打磨自我介绍和高频问答思路。北京交通大学MEM复试拟录取整体情况/淘汰率评估总录取人数184一志愿复试人数81一志愿录取最低分140一志愿录取人数80一志愿录取最高分220一志愿淘汰率1%老师大白话分析:淘汰率仅1%,保护一志愿倾向明显,只要进入复试且发挥正常,录取概率极高,无需过度焦虑,重点放在提升面试表达的流畅度和专业性上。复试各个分数段拟录取情况分析分数段复试录取率230分以上无220-230分100%210-220分100%200-210分100%180-200分100%160-180分97%155-160分无150-155分无老师大白话分析:160分以上录取率极高,190分及以上基本稳录取,擦线考生(140-160分)需重点准备复试,通过扎实的面试表现弥补初试分数差距,避免成为极少数被淘汰的情况。北京交通大学MEM复试内容分析/成绩计算/资审材料一、 整体复试情况概览整体复试形式面试复试分数占比分布总成绩=初试总分+复试总分;复试总分150分=政治理论40+英语听说30+专业与综合80预估复试时间2026年3月23日左右线上/线下复试现场复试二、 各个学科的复试考察细节英语复试形式线下个面考察方式问答考察内容外语听力口语测试包含考生本人自述和复试小组提问,主要考察考生的外语听力、口语水平及反应能力。政治复试形式线下个面考察方式问答专业课复试形式线下个面考察方式问答考察内容专业素质和能力主要包括大学阶段学习情况及成绩;对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度;利用所学理论发现、分析和解决问题的能力;对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力;创新精神和创新能力。(无指定参考书目)综合面试复试形式线下个面考察方式问答考察内容综合能力面试主要测试考生的专业及综合素质和能力,包括考生个人自述和专家提问。综合素质和能力主要包括思想政治素质和道德品质;本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、社团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性;心理健康情况;人文素养;举止、表达和礼仪等。(无指定参考书目)老师大白话分析:政治虽不考察官方信息原文,但需关注时政热点和基础理论,避免回答偏差;英语和综合面试需结合个人经历准备,专业课要串联理论知识与工作实践,无参考书情况下需主动梳理行业动态和核心知识点。三、 复试资格审查需要准备的材料考生须提交下列资料:(1)准考证;(2)身份证;(3)学历证书(应届生带学生证);(4)大学期间成绩单原件或人事档案中成绩单复印件并加盖档案单位红章;(5)个人陈述表、复试登记表;(6)非全日制考生须提交社保缴纳证明、劳动合同、就业派遣协议、企业出具的证明等其中一项证明材料,用于证明与定向就业单位的工作关系;(7)符合加分政策的考生还需提交相关证明材料。老师大白话分析:非全日制考生需额外准备工作关系证明材料,提前与单位沟通开具;成绩单盖章流程可能耗时,建议尽早准备,避免复试前仓促办理导致材料不全。复试面试真题分享一、 英语口语问答1. Can you do a quick self-introduction?2. Why did you choose our university?3. What is your career plan for the next 5 years?4. Tell me about a difficult project you handled.5. How do you handle stress and pressure?6. What are your strengths and weaknesses?7. How do you balance your work and study?二、 政治理论问答1. 谈谈你对“中国式现代化”的理解。2. 什么是“新质生产力”?它“新”在哪里?3. 你怎么看“碳达峰”和“碳中和”目标?4. 如何理解“绿水青山就是金山银山”?5. 结合MEM专业,谈谈工程伦理的重要性。6. 你对“乡村振兴”战略有什么了解?7. 为什么说“创新是引领发展的第一动力”?三、 专业知识问答1. 用一句话简单说说,你理解的工程管理是干嘛的?2. 项目(Project)和运营(Operation),你能举个例子区分一下吗?3. 进度、成本、质量这三个要是冲突了,你平时怎么权衡?4. 什么是PDCA循环?最好结合你做过的事解释一下。5. 你觉得项目经理(PM)最重要的能力是什么?技术还是沟通?6. 风险是没法完全避免的,那你一般怎么应对风险?7. 现在的敏捷(Agile)管理很火,它跟传统的瀑布式管理有啥不一样?四、 综合素质面试问答1. 为什么不去考MBA或EMBA,而是选择了MEM?2. 用三个词形容一下你自己的性格。3. 谈谈你目前所在行业未来5年的发展趋势。4. 介绍一个你负责过或者参与过最棘手/最复杂的项目。5. 当成本、质量和进度发生冲突时,你怎么排序?理由是什么?6. 面对需求方(甲方)频繁变更需求,你怎么应对?7. 你未来的职业规划是怎样的?(比如毕业后3-5年)接下来,你最想要2026北京交通大学MEM复试的完整资料来了(全科目,包含真题)!!!北京交通大学MEM复试急救资料PDF汇总目录,考来考去就这些东西!老师总结:第一点,复试准备要分清主次。政治理论占比26.7%,需聚焦高频时政考点,避免泛泛而谈;英语听说占比20%,重点训练听力反应和口语表达的流利度,无需追求复杂句式,清晰传达意思即可;专业与综合占比最高(53.3%),需串联专业理论与工作实践,展现行业认知和管理潜力。第二点,面试答题要体现个性化。北交大MEM注重考生的实际能力,回答问题时避免套用万能模板,多结合自身参与的项目案例,用具体数据和成果说话。比如在专业问答中,可举例说明自己如何平衡项目进度、成本和质量,让老师看到你的实操能力。第三点,心态和细节决定成败。1%的淘汰率意味着只要正常发挥就大概率录取,无需过度紧张。提前准备好资格审查材料,尤其是非全日制考生的工作关系证明;面试时着装得体,态度谦逊,主动与老师进行眼神交流。文末的急救资料已浓缩核心考点,认真背诵并模拟训练,上岸稳了!【真实学员复试经历】我是做建筑工程管理的,工作8年,今年报考了北交大非全日制MEM。初试分数刚过国家线几分,看到1%的淘汰率还是有点慌,毕竟自己的英语基础不好,而且复试涉及的专业知识很多都忘了。一开始自己在网上找了些资料,杂乱无章,根本不知道重点在哪,离复试只剩20天的时候,急得像热锅上的蚂蚁。后来通过朋友推荐,拿到了这份复试核心资料。资料里的真题分类特别清晰,英语、政治、专业、综合每个板块都有高频题和答题思路,我每天下班花3小时背诵,重点打磨英语自我介绍和专业案例的表达。遇到不懂的专业知识点,就结合自己的工作经历梳理逻辑,比如被问到“进度、成本、质量冲突怎么权衡”,我就用之前负责的小区建设项目举例,说明如何通过优化施工方案平衡三者。复试那天,英语面试的问题都是资料里的高频题,自我介绍背得很流畅;专业面试时,老师问的“PDCA循环”和“项目风险应对”,我都结合工作案例详细回答,老师频频点头。最后顺利录取,真的要感谢这份精准的资料,帮我少走了很多弯路。建议大家备考时一定要聚焦重点,不要盲目复习,结合自身经验答题才是关键。2026-02-23 10:03:18
-
问上海交通大学与苏州国家实验室2026年联合培养博士生专项计划招生简章为服务国家重大战略需求,依托高水平科研平台培养高层次创新人才,经上级部门批准,苏州实验室(全称“苏州国家实验室”)与上海交通大学将于2026年继续合作开展博士研究生联合培养工作。该项目旨在选拔优秀学子,在材料及相关前沿交叉学科领域进行深度培养。相关招生政策及安排说明如下。一、培养定位本项目致力于面向国家战略发展方向,培育具备科学家素养、创新精神与科研能力,系统掌握学科前沿知识,能胜任高水平科学研究与技术开发工作的未来领军人才。二、招生安排(一)招生学科范围涵盖材料科学与工程(0805)、化学(0703)、电子科学与技术(0809)、材料与化工(0856)、机械(0855)、电子信息(0854)等相关专业。(二)招生名额2026年度具体招生规模以国家最终下达计划为准,首批拟招收联合培养博士生16名。具体招生院系及导师信息请见相关名录。(三)选拔途径共设置三种选拔方式,包括本科直博、硕博连读与申请-考核制,将根据考生综合素质择优录取。(四)培养类别全部为全日制非定向就业博士研究生。三、培养模式与学位管理(一)学籍管理联合培养学生学籍隶属于上海交通大学,基本修业年限按该校研究生学籍管理办法执行。(二)培养阶段划分培养过程分为两个主要阶段:第一阶段于上海交通大学完成课程学习;第二阶段进入苏州实验室,依托其重大科研任务开展课题研究与学位论文工作。(三)学历学位授予学生在规定年限内达到上海交通大学毕业及学位授予要求的,将获发上海交通大学博士研究生毕业证书并授予博士学位。四、项目特色与支持条件(一)高水平科研平台学生可参与国家重大科研项目,接触材料领域大科学装置与人工智能辅助研发平台,获得前沿科研训练条件。(二)优质导师资源由包括院士在内的资深科研人员组成导师团队,提供高水平学术指导,并支持参与国际化学术交流。(三)优厚奖助待遇提供具有竞争力的助研津贴与生活补助,保障学生潜心学业与研究。(四)畅通发展渠道在培养过程中表现优异者,毕业后可优先获得苏州实验室的工作推荐机会。五、申请条件与报名流程(一)基本申请条件不同选拔方式的申请者需满足相应规定:本科直博生须符合上海交通大学推荐免试研究生相关要求。硕博连读与申请-考核制申请者应满足当年度上海交通大学博士研究生招生的基本条件及各学院补充规定。(二)报名方式所有申请人须提前与意向导师沟通确认招生意向,并在达成一致后进行网上报名:本科直博生须按规定时间登录国家推荐免试服务系统完成志愿填报。硕博连读与申请-考核制考生需登录上海交通大学研招网报名系统,选择“国家实验室联培专项”,并选定名录内交大导师。(三)报名时间节点本科直博生报名以学校通知为准;硕博连读与申请-考核制设两批报名,第一批截止时间为2025年12月15日,第二批为2026年3月15日至4月20日,具体时间以报考学院通知为准。(四)材料提交申请人须按学校及报考学院要求,如实提交全部申请材料并完成线上报名程序。六、考核与录取考核工作由上海交通大学相关学院与苏州实验室联合组织,具体考核形式、内容及流程以学院后续公布的方案为准。录取时将对考生进行全面考察,学术能力与思想品德并重,报名及考核期间有违规或学术不端行为者将按有关规定处理。七、其他事项(一)入学时间预计为2026年春季或秋季学期。(二)费用与奖助学费标准按上海交通大学相关规定执行;学生在读期间享受学校与实验室共同提供的奖助学金待遇。(三)住宿安排课程学习阶段由学校协调住宿;进入实验室科研阶段后,由苏州实验室统筹安排住宿。(四)未尽事宜参照上海交通大学2026年博士研究生招生章程及相关细则执行。相关推荐:上海市复旦大学MBA 华东理工大学MBA 浙江省浙江工业大学MBA2025-12-02
-
问四川大学经济学院2026年普通招考博士研究生招生简章一、招生计划根据四川大学相关文件要求,经济学院现公布2026年博士研究生普通招考招生简章。2026年,学院博士研究生招生全面实行“申请-考核”机制。本年度计划招收博士研究生27名,具体导师招生计划详见学院官网发布的《四川大学经济学院2026年博士生招生专业目录》。实际录取人数将根据国家最终下达的招生计划及考生报名情况进行适当调整。除国家专项计划外,我院招收定向就业考生的比例原则上不超过总计划的5%。全日制定向就业考生在基本修业年限内须全脱产在校学习。二、报考流程(一)报名资格1.申请人应拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身心健康,并满足《四川大学2026年博士研究生招生章程》中列出的各项基本条件。2.具备较强的科研能力,并展现出良好的科研发展潜力。3.提交两份由正高级职称专家亲笔书写的推荐信,专业领域需与报考专业相关,其中一份必须由报考导师出具。4.以同等学力身份报考者,其科研成果须同时符合以下两项要求:①以第一作者身份在报考学科领域内发表期刊文章,其中至少1篇为A级、1篇为B级(期刊等级依据《四川大学哲学社会科学期刊与应用成果分级方案》认定);②作为主要完成人获得省部级二等奖及以上科研成果奖励(以证书为准),其中一等奖要求排名前五,二等奖要求排名前三。(二)网上报名及缴费报名及缴费统一在网上进行,时间为2025年11月27日上午9:00至2025年12月17日晚上10:00。考生须提前认真阅读学校及学院发布的招生章程、简章及专业目录,按规定完成报名及缴费。逾期未完成视为自动放弃。(三)申请材料提交符合报考条件的考生,需下载并填写《博士入学申请材料自查表》,按要求整理申请材料,确保材料齐全、顺序正确。所有纸质申请材料及自查表须于2025年12月22日上午10:00前寄达经济学院研究生招生办公室。重要提示:材料送达时间以签收时间为准,逾期不予受理;建议选择可靠快递方式邮寄;请严格对照材料清单顺序整理提交。材料不全、不符合要求或存在弄虚作假者,资格审查将不予通过。所有提交材料不予退还。考生须对报名信息的真实性和准确性负责,报名信息一经确认提交,不得修改。如确需修改,须在报名截止前重新填报。三、选拔与录取1.资格审查学院将依据网上报名信息及寄达的申请材料进行资格审查,核实考生报考资格、材料完整性及缴费情况。审查结果预计于2025年12月下旬在学院网站公布。2.材料评议学院将组织专家组对通过资格审查的考生材料进行评议并打分,满分为100分。评议结果预计于2026年1月中上旬公布。学院将根据材料评议成绩及招生计划,确定进入复试的考生名单。同等学力报考者须参加学校统一组织的政治理论考试,具体时间地点另行通知,成绩合格线为60分。非同等学力考生无需参加。3.复试安排复试环节将对考生的思想品德、专业素养、外语能力、创新意识及综合素质进行全面考察。复试分为笔试与面试两部分:笔试科目为“经济学综合”,适用于理论经济学与应用经济学各专业,形式为闭卷,时长为3小时,满分100分。面试环节要求考生准备10—15分钟的PPT报告,内容应涵盖个人科研经历、研究成果及博士阶段研究设想等。复试成绩按百分制计算,笔试与面试成绩各占50%,计算公式为:复试成绩 = (笔试成绩 + 面试成绩) ÷ 2。复试成绩低于60分者不予录取。同等学力考生复试期间须加试两门本专业硕士学位主干课程,考试形式为笔试,具体科目见复试通知。4.思想政治与品德考核复试期间将同步进行思想政治素质和品德考核,重点考察考生的政治态度、道德品质、诚信状况、遵纪守法表现等。拟录取名单确定后,学院将向考生所在单位调取人事档案及现实表现材料进行复核。考核不合格者不予录取。四、录取办法1.考生总成绩由材料评议成绩和复试成绩加权得出,具体计算公式为:总成绩 = 材料评议成绩 × 50% + 复试成绩 × 50%。2.录取工作坚持“全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则,根据招生计划、考生总成绩、思想政治表现及身心健康状况等因素确定拟录取名单。3.拟录取考生须在规定时间内提交符合要求的体检报告(二级甲等及以上医院或四川大学校医院出具),体检标准按教育部及学校相关规定执行。4.拟录取名单经网上公示,并完成体检、政审、调档等程序后,学院将向合格考生寄发录取通知书。2025-12-01
-
问西南林业大学:深化改革创新,推进研究生教育高质量发展一、坚持立德树人,构建高质量研究生教育体系西南林业大学始终将立德树人作为研究生教育的根本任务,积极响应“教育强国,研究生教育何为”的时代命题。学校全面贯彻党的教育方针,以高质量党建引领研究生思想政治教育,修订并印发了《研究生导师立德树人职责实施细则(2025年修订)》,推动导师发挥示范作用,引导学生树立德才兼备、科技报国的远大志向,增强社会责任感和人文关怀,促进个人成长与国家战略需求深度融合。同时,学校制定《关于进一步加强研究生教育管理工作的实施意见》,强化学风建设,深化科研诚信与学术道德教育,弘扬科学精神。学校坚持“五育并举”育人理念,通过德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育践行,全面培养能够担当民族复兴大任的高素质人才。(一)强化思想政治教育与导师队伍建设学校以党建引领为核心,将思想政治教育贯穿研究生培养全过程。通过修订导师立德树人职责实施细则,明确导师在研究生成长中的关键角色,推动形成以德为先、科研报国的育人氛围。在加强学术规范和学风建设方面,学校持续开展学术诚信教育,营造风清气正的学术环境。(二)完善“五育并举”育人机制学校系统推进德育、智育、体育、美育和劳育有机融合,构建全面发展的育人体系。通过课程教学、科研训练、社会实践等多种途径,提升研究生的综合素质,培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的时代新人。二、优化招生与学科结构,服务国家战略需求西南林业大学主动对接国家重大战略和区域发展需要,不断优化学科布局与招生机制,提升研究生教育服务经济社会发展的能力。目前,学校拥有4个一级学科博士点、1个博士专业学位点,以及17个一级学科硕士点和17个硕士专业学位点。“十四五”期间,学校研究生规模实现显著增长,博士研究生规模增长达211%。在招生宣传方面,学校构建了“网络宣传+AI智能咨询+现场答疑”三位一体的招生宣传平台,持续推进招生模式改革。2024年起全面推行“申请-考核”制博士招生,2025年进一步拓展“直博”“硕博连读”等多元招生渠道。在学科专业调整方面,学校实施存量专业优化行动,压缩或撤销生源不足专业,将非全日制招生计划向需求旺盛的学科倾斜;同时加快推进急需学科专业建设,陆续开展“生物与医药”“低空技术与工程”等新兴专业招生。学校还深化科教融合,单列专项招生计划,与中国科学院昆明植物研究所、西双版纳热带植物园等科研机构开展联合培养,探索跨学科、跨机构的研究生培养新机制。(一)推进招生制度改革与生源质量提升学校建立多元化招生宣传与咨询平台,提升生源质量。推行“申请-考核”制博士招生,并拓展直博与硕博连读渠道,增强招生方式的灵活性与针对性。(二)优化学科专业布局通过撤销合并低效专业、加强社会急需学科建设,学校不断优化学科结构。面向国家战略和产业需求,加快布局新兴交叉学科,推动学科专业体系动态优化。(三)深化科教融合与协同育人学校与高水平科研机构共建联合培养平台,打破传统院系壁垒,促进科研资源与人才培养深度融合,提升研究生的科研创新能力与实践能力。三、深化培养模式改革,提升研究生教育质量西南林业大学将教育、科技、人才协同发展的理念贯穿研究生培养全过程,着力提升人才自主培养质量。学校实行学术学位与专业学位研究生分类培养,优化前者课程体系的理论深度,强化后者课程的应用性与实践性。在产教融合方面,学校出台《科技小院管理办法》《研究生联合培养基地建设管理办法》等文件,明确产学研一体化培养定位。目前已建成8个省级科技小院,其中2个获省级专项资金支持。专业学位案例库建设成效显著,1个项目入选教育部主题案例库,“十四五”以来获批省级案例库项目70余项、省级优质课程近50门。2025年,学校专项投入60余万元设立研究生科研创新基金,支持学生开展前沿研究。学校还设立“香樟学术讲坛”,拓展学生学术视野。通过系列改革,研究生科研创新与学科竞赛成果丰硕:2024年,研究生以第一作者发表的三检索论文占比达91.55%;在“中国研究生创新实践大赛”等赛事中,获国家级奖项30余项、省级奖项200余项。(一)推进分类培养与课程体系建设学校根据学术学位与专业学位不同定位,构建差异化的课程与培养体系,强化学术型人才的理论素养和专业型人才的实践能力。(二)加强产教融合与平台建设通过科技小院、联合培养基地等载体,推动校企、校所协同育人,提升研究生解决实际问题的能力。案例库与优质课程建设为高质量教学提供支撑。(三)支持科研创新与学术交流学校设立专项科研基金,举办高水平学术讲座,鼓励研究生参与创新实践。近年来,研究生在论文发表与学科竞赛方面取得一系列突破,体现了培养质量的显著提升。2025-12-01
-
问里程碑!学院顺利完成首位博士学位论文答辩一、博士论文答辩顺利举行2025年11月19日,西南林业大学经济管理学院成功举办农林经济管理专业首届博士研究生学位论文答辩会。答辩地点设于学院303会议室,博士生文枚就其博士学位论文进行了汇报与答辩。答辩委员会由多位知名专家组成。北京林业大学陈建成教授担任主席,委员包括云南财经大学熊德平教授、杨增雄教授、李亚波教授,以及昆明理工大学冯朝睿教授。文枚的博士论文选题为《加入合作社对茶农绿色生产行为的影响研究》,该研究立足于茶农生产经营实际,围绕“认知—采纳—转型—收益”这一主线,深入剖析合作社及其利益联结机制对茶农采纳绿色生产技术行为的影响路径,不仅深化了合作社推动农业绿色转型的理论认识,也促进了农业经济学与生态学相关研究的交叉融合,为促进茶农增收、服务双碳目标实现以及全面推进乡村振兴战略提供了有益参考。二、答辩过程与主要内容(一)论文主要内容与框架文枚博士的论文聚焦茶农参与合作社这一现实背景,系统梳理了“认知—采纳—转型—收益”的作用链条,重点探讨了不同利益联结模式如何影响茶农的绿色生产决策,揭示了合作社在引导农业生产方式绿色转型中的内在机制。(二)答辩过程回顾在答辩陈述环节,文枚就研究背景、分析框架、核心内容以及创新之处进行了系统汇报。答辩委员会各位专家本着严谨求实的学术态度,从理论支撑、研究方法、数据论证以及逻辑结构等多个维度对论文展开评议,在肯定论文质量的同时,也提出了若干修改建议,并就如何进一步聚焦关键科学问题、加强理论阐释深度等方面给予了指导。三、答辩结果与培养意义(一)答辩结果经答辩委员会充分讨论、集体评议及无记名投票,一致认为文枚的博士学位论文研究思路清晰、内容充实、调研扎实、写作规范、结论可靠,且已完成足量研究工作,符合博士学位授予要求,同意通过博士学位论文答辩。文枚由张连刚教授指导完成学业,其答辩通过标志着西南林业大学农林经济管理专业诞生首位博士毕业生。待学校学位评定委员会审议通过后,她也将成为云南省该专业首位获得博士学位的研究生。(二)学科建设意义此次博士论文答辩的顺利完成,是学院在农林经济管理博士研究生培养方面取得的重要进展,反映了该学位点建设已初见成效。这一成果不仅体现了学科建设的新突破,也为未来农林经济管理学科的持续发展、学术交流与合作注入了新的活力。2025-12-01
-
问海南大学国际旅游与公共管理学院考研自主选择专业选拔方案为规范开展我院2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔工作,保障选拔过程的公平、公正与公开,依据《海南大学普通本科学生自主选择专业管理办法》(海大党政办[2024]54号)及《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)两份核心文件精神,结合我院学科建设特点与教学管理实际情况,特制定本实施方案。一、组建选拔工作专项领导小组为统筹推进自主选择专业选拔全流程工作,确保各项环节有序落地,学院专门成立选拔工作领导小组。二、明确报名准入条件本次自主选择专业选拔的报名对象限定为2025级全日制普通本科在读学生,第二学士学位学生不在本次选拔范围内。同时需特别说明的是,在高考招生环节中,国家或学校已明确标注不得转专业的本科学生,不具备参与本次选拔考核的资格。三、确定选拔考核方式本次自主选择专业选拔考核采用“初试+复试”的两级考核模式,其中初试由学校教务处统一部署组织,复试环节则由我院自主负责实施,具体安排如下:(一)学校统一初试安排初试的具体考试时间、考试科目、考场分布及相关要求,以《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)文件中的明确规定为准,考生可随时关注学校教务处发布的官方信息。(二)学院自主复试安排复试是衡量考生综合能力与专业适配度的关键环节,我院将从考核方式、时间、地点等多方面做好细致安排,确保考核结果客观准确。1. 复试考核构成复试成绩由笔试与面试两部分组成,具体占比为:笔试成绩占复试总成绩的40%,面试成绩占复试总成绩的60%。(1)笔试:以英语能力测试为核心,重点考查考生的英语阅读理解、书面写作及英汉互译能力,全面评估其英语综合应用水平。(2)面试:采用综合面试形式,考核内容涵盖中英文自我介绍、综合素养评估(包括逻辑思维、沟通表达、应变能力等)以及专业认知程度(包括对目标专业的了解、学习规划等),全方位判断考生是否具备进入目标专业学习的潜力。2. 复试时间安排复试时间初步定于2026年1月6日(星期二)下午,具体时段划分如下:(1)笔试时段:14:30—15:30,时长60分钟;(2)面试时段:15:50—17:50,时长120分钟。若因报名人数调整或其他特殊情况需变更时间,学院将通过官方渠道提前通知所有考生。3. 复试地点安排本次复试的举办地点为海南大学观澜湖校区。考虑到最终报名人数可能影响考场设置,具体的笔试教室与面试房间将在报名结束后,通过学院官网或班级通知等方式另行公布,请考生密切关注。4. 综合成绩核算与录取规则考生的最终综合成绩采用“初试+复试”加权计算方式,其中学校统一初试成绩占比50%,学院复试总成绩占比50%。综合成绩核算完成后,将按分数从高到低进行排序,需要特别注意的是,初试成绩未达到及格线的考生,将不纳入排名范围。录取工作将严格按照学院自主选择专业的计划名额,从排名靠前的考生中依次录取。若出现综合成绩相同的情况,将按以下顺序进行成绩比对,确定最终录取名次:第一步比对初试科目中“高等数学B”的成绩,成绩高者优先;若该科目成绩仍相同,则比对复试中“英语”科目的成绩,以成绩高者为优先录取对象。5. 复试应试要求为保障复试工作的严肃性与规范性,考生在参加笔试和面试时,必须携带本人身份证及学生证原件,以便工作人员进行身份核验。未按要求携带有效证件的考生,将无法进入考场参与考核,由此产生的后果由考生自行承担。6. 其他说明与咨询渠道本方案中未明确提及的相关事宜,均以海南大学教务处发布的自主选择专业相关文件及后续通知为准。考生若在报名及备考过程中有疑问,可联系学院选拔工作领导小组秘书咨询,确保及时获取准确信息。2025-11-28
-
问桂林理工大学2025年研究生成果统计和考核工作的通知全体教职工、在校研究生:为精准掌握我校研究生学术成果产出情况,科学开展各学院研究生培养质量评估工作,进一步推进研究生成果管理的规范化、制度化与信息化建设,现就2025年度研究生成果统计、审核及考核相关事宜通知如下:一、成果统计范畴及填报规范本次成果统计对象为我校全体博士、硕士研究生,统计时限为2025年11月30日前正式取得的各类学术成果。成果涵盖正式刊发的学术论文、获得的科研奖励、已授权或在申的专利、正式出版的专著、学科竞赛获奖证书及参与国内外学术交流活动的相关证明等。所有在校研究生须登录桂林理工大学研究生教育综合管理信息系统,在指定功能模块完成成果信息录入,并上传相关证明材料的PDF版本,相关审核人员将通过系统进行线上审核。(一)学术论文登记细则学术论文包含期刊论文与会议论文两类,研究生需在系统“论文发表信息维护”板块完成信息填报。该板块中标注为红色的字段为必填项,填报时须确保信息真实准确、完整规范,若出现空项或错填情况,将直接导致审核不通过。论文统计遵循以下原则:对于SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI、A刊、B刊等高水平论文,仅统计以桂林理工大学为第一署名单位,且研究生为第一作者,或导师为第一作者、研究生为第二作者的论文;在Nature、Science、Cell三大顶刊及其子刊发表的论文,不受作者排名限制,只要署名单位包含桂林理工大学均纳入统计范围。其中,被SCI、EI、ISTP收录的论文,需额外提供检索证明,论文全文与检索证明须合并为单个PDF文件上传。不同类型论文需提交的附件材料如下:1. 被SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI来源期刊收录的论文:需按“检索证明(如有)+分区报告(如有)+论文全文(必备)”的顺序合并材料;2. 在国内核心期刊发表的论文:需上传论文全文扫描件;3. 已收到正式录用通知但尚未刊发的论文:需提交包含明确卷期号的录用通知原件及论文录用稿。(二)科研奖励、专利及专著登记细则科研奖励与专著(含软件著作权、学术专著)需已正式获得或出版,专利成果可包括处于申请中、已受理及已授权三种状态。研究生需通过系统“科研成果信息维护”菜单进行填报,每一项成果对应的所有证明材料均需整合为单个PDF文件上传。各类成果附件材料要求如下:1. 科研奖励及竞赛获奖:仅限省部级及以上级别奖励,需上传包含获奖者姓名的荣誉证书或奖状彩色扫描件;2. 学术专著:需上传封面、编者信息页、目录及封底的完整扫描件;3. 国家授权专利:包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利,需上传专利受理通知书及授权证书的彩色扫描件。(三)学科竞赛登记细则仅统计研究生作为竞赛团队负责人,参与学科竞赛(文艺、体育类竞赛除外)并获得省部级三等奖及以上奖励的成果,研究生需在系统“学科竞赛信息维护”菜单完成填报。填报信息需与获奖证书内容完全一致,重点包含参赛年份、竞赛全称、竞赛类别(从系统预设列表中选择,具体分类可参考相关说明,无对应选项时选择“其他”,并在竞赛名称中详细标注)、获奖等级等核心信息。获奖级别分为国际级、国家级、省部级三类,获奖等级分为特等奖、一等奖、二等奖。若获奖证书注明指导教师信息,需完整填写指导教师姓名、排名及具体分工;同一竞赛同一奖项有多名研究生共同参与的,由其中1名研究生负责统一登记,同时按证书上的姓名顺序填写所有参赛成员及排名,其他成员无需重复填报,系统将自动关联显示相关信息;团队中包含非本校研究生的,需在备注栏明确说明。附件材料需上传获奖证书的彩色扫描件。(四)学术交流活动登记细则研究生参与的国内外学术交流活动,包括参加学术会议听会、本人在会议上作报告及参与科考活动等,均需在系统“学术活动信息维护”菜单进行登记。附件材料需将活动证明相关文件(含会议通知、活动议程、参与现场照片、个人心得体会等)合并为单个PDF文件上传。二、成果审核流程及要求1. 研究生竞赛获奖成果由竞赛指导教师负责初审;除竞赛外的其他各类成果,由研究生的导师承担初审职责。2. 经指导教师或竞赛指导教师审核通过的成果,方可提交至学院及研究生院进行最终认定;未经指导教师审核的成果,学院及研究生院不予受理。3. 所有审核人员需对成果的真实性、等级认定、学校署名顺序、师生作者排名、论文收录情况及分区结果等核心信息进行严格核查,部分竞赛的类别划分及等级认定标准可参照相关依据执行。4. 成果经审核通过后,若研究生需补充完善信息(如新增论文检索证明等),可修改后重新提交审核申请,通知相关审核人员再次审核。5. 经研究生院审核通过的成果信息将被系统锁定,原则上不再允许修改。6. 成果审核工作需严格遵照《桂林理工大学教学奖励办法》(桂理工教〔2025〕10号)、《桂林理工大学研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》(桂理工研〔2014〕17号)及各学院制定的《研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》中明确的重要期刊目录执行。三、工作时间安排2025年度考核范围内的成果,特指2025年11月30日前正式发表、获得或取得的科研成果(具体以论文刊发日期、专利授权日期、奖励证书落款日期等为准)。全体研究生及导师(竞赛指导教师)须在2025年12月10日前完成成果录入及审核工作,系统填报及审核功能将于2025年12月11日0时正式关闭。2025年12月1日及以后取得的研究生成果,将纳入2026年度考核范围及奖励申报体系。请相关人员务必在规定时限内完成2025年度成果的填报与审核,避免逾期影响成果认定。四、其他注意事项1. 本次统计的所有成果数据将作为研究生奖助体系申请、毕业及学位资格审核、学院研究生培养质量考核及各类奖励申报的核心依据。各学院及相关教师需切实加强对研究生成果真实性的审核把关,严禁任何弄虚作假、重复申报等违规行为,一经查实,将在全校范围内通报相关学院及个人。2. 对于2025年度各学院已在研究生院完成备案的各类学科竞赛,若竞赛指导教师计划申报2025年度研究生竞赛指导奖(仅限研究生为第一参赛者的奖项),须及时通知所指导的研究生在系统内完成竞赛信息提交及审核流程。2025年度研究生竞赛指导奖的评选数据将全部从研究生教育综合管理信息系统中提取,不接受任何线下申报材料。3. 2025年度各学院研究生学科竞赛组织奖的申报,将依据各竞赛组织学院提交至研究生院的竞赛总结进行认定。各组织学院需在2025年12月10日前提交相关材料,12月10日后提交的材料,将纳入2026年度奖励申报范围。特此通知。2025-11-28
- 其他人都在看
- 热门推荐
-
广州医科大学2026年“申请-考核”制招收博士研究生报考公告 -
1江南大学商学院2026博士选拔流程与报考条件汇总
-
2兰州大学管理学院2026年硕博连读博士研究生招生“申请-考核”实施方案
-
3南开大学2026年“申请-考核”制博士研究生招生录取工作实施细则
-
42026年全国硕士研究生招生考试新疆农业大学报考点网上确认公告
-
5关于2025年北京林业大学中国科协青年科技人才培育工程博士生推荐工作的通知
-
6中国石油大学经管2026年博士研究生报考通知
-
7福州大学经济与管理学院2026年“申请-考核”制招收攻读博士学位研究生相关要求
-
8东北石油大学2026年博士研究生招生考试实施细则
-
9长沙理工大学2026年博士研究生招生简章
- 2026管理类联考-工商管理(MBA)备考交流群:1030838237
- 2026管理类联考-公共管理(MPA)备考交流群:1031486399
- 2026管理类联考-工程管理(MEM)备考交流群:1003731121
- 2026管理类联考-旅游管理(MTA)备考交流群:1031430494
- 2026管理类联考-会计专硕(MPAcc)备考交流群:1003173234
- 2026管理类联考-审计专硕(MAud)备考交流群:1004190978
- 2026管理类联考-图书情报(MLIS)备考交流群:1035381514
- 2026管理类联考199复试调剂交流群:827931220
- 获取报者资讯
- 了解院校活动
- 学习备考干货
- 研究上岸攻略
