2 为服务国家重大战略需求，依托高水平科研平台培养高层次创新人才，经上级部门批准，苏州实验室（全称“苏州国家实验室”）与上海交通大学将于2026年继续合作开展博士研究生联合培养工作。该项目旨在选拔优秀学子，在材料及相关前沿交叉学科领域进行深度培养。相关招生政策及安排说明如下。一、培养定位本项目致力于面向国家战略发展方向，培育具备科学家素养、创新精神与科研能力，系统掌握学科前沿知识，能胜任高水平科学研究与技术开发工作的未来领军人才。二、招生安排（一）招生学科范围涵盖材料科学与工程（0805）、化学（0703）、电子科学与技术（0809）、材料与化工（0856）、机械（0855）、电子信息（0854）等相关专业。（二）招生名额2026年度具体招生规模以国家最终下达计划为准，首批拟招收联合培养博士生16名。具体招生院系及导师信息请见相关名录。（三）选拔途径共设置三种选拔方式，包括本科直博、硕博连读与申请-考核制，将根据考生综合素质择优录取。（四）培养类别全部为全日制非定向就业博士研究生。三、培养模式与学位管理（一）学籍管理联合培养学生学籍隶属于上海交通大学，基本修业年限按该校研究生学籍管理办法执行。（二）培养阶段划分培养过程分为两个主要阶段：第一阶段于上海交通大学完成课程学习；第二阶段进入苏州实验室，依托其重大科研任务开展课题研究与学位论文工作。（三）学历学位授予学生在规定年限内达到上海交通大学毕业及学位授予要求的，将获发上海交通大学博士研究生毕业证书并授予博士学位。四、项目特色与支持条件（一）高水平科研平台学生可参与国家重大科研项目，接触材料领域大科学装置与人工智能辅助研发平台，获得前沿科研训练条件。（二）优质导师资源由包括院士在内的资深科研人员组成导师团队，提供高水平学术指导，并支持参与国际化学术交流。（三）优厚奖助待遇提供具有竞争力的助研津贴与生活补助，保障学生潜心学业与研究。（四）畅通发展渠道在培养过程中表现优异者，毕业后可优先获得苏州实验室的工作推荐机会。五、申请条件与报名流程（一）基本申请条件不同选拔方式的申请者需满足相应规定：本科直博生须符合上海交通大学推荐免试研究生相关要求。硕博连读与申请-考核制申请者应满足当年度上海交通大学博士研究生招生的基本条件及各学院补充规定。（二）报名方式所有申请人须提前与意向导师沟通确认招生意向，并在达成一致后进行网上报名：本科直博生须按规定时间登录国家推荐免试服务系统完成志愿填报。硕博连读与申请-考核制考生需登录上海交通大学研招网报名系统，选择“国家实验室联培专项”，并选定名录内交大导师。（三）报名时间节点本科直博生报名以学校通知为准；硕博连读与申请-考核制设两批报名，第一批截止时间为2025年12月15日，第二批为2026年3月15日至4月20日，具体时间以报考学院通知为准。（四）材料提交申请人须按学校及报考学院要求，如实提交全部申请材料并完成线上报名程序。六、考核与录取考核工作由上海交通大学相关学院与苏州实验室联合组织，具体考核形式、内容及流程以学院后续公布的方案为准。录取时将对考生进行全面考察，学术能力与思想品德并重，报名及考核期间有违规或学术不端行为者将按有关规定处理。七、其他事项（一）入学时间预计为2026年春季或秋季学期。（二）费用与奖助学费标准按上海交通大学相关规定执行；学生在读期间享受学校与实验室共同提供的奖助学金待遇。（三）住宿安排课程学习阶段由学校协调住宿；进入实验室科研阶段后，由苏州实验室统筹安排住宿。（四）未尽事宜参照上海交通大学2026年博士研究生招生章程及相关细则执行。相关推荐：上海市复旦大学MBA   华东理工大学MBA   浙江省浙江工业大学MBA   

2 一、招生计划根据四川大学相关文件要求，经济学院现公布2026年博士研究生普通招考招生简章。2026年，学院博士研究生招生全面实行“申请-考核”机制。本年度计划招收博士研究生27名，具体导师招生计划详见学院官网发布的《四川大学经济学院2026年博士生招生专业目录》。实际录取人数将根据国家最终下达的招生计划及考生报名情况进行适当调整。除国家专项计划外，我院招收定向就业考生的比例原则上不超过总计划的5%。全日制定向就业考生在基本修业年限内须全脱产在校学习。二、报考流程（一）报名资格1.申请人应拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法，身心健康，并满足《四川大学2026年博士研究生招生章程》中列出的各项基本条件。2.具备较强的科研能力，并展现出良好的科研发展潜力。3.提交两份由正高级职称专家亲笔书写的推荐信，专业领域需与报考专业相关，其中一份必须由报考导师出具。4.以同等学力身份报考者，其科研成果须同时符合以下两项要求：①以第一作者身份在报考学科领域内发表期刊文章，其中至少1篇为A级、1篇为B级（期刊等级依据《四川大学哲学社会科学期刊与应用成果分级方案》认定）；②作为主要完成人获得省部级二等奖及以上科研成果奖励（以证书为准），其中一等奖要求排名前五，二等奖要求排名前三。（二）网上报名及缴费报名及缴费统一在网上进行，时间为2025年11月27日上午9:00至2025年12月17日晚上10:00。考生须提前认真阅读学校及学院发布的招生章程、简章及专业目录，按规定完成报名及缴费。逾期未完成视为自动放弃。（三）申请材料提交符合报考条件的考生，需下载并填写《博士入学申请材料自查表》，按要求整理申请材料，确保材料齐全、顺序正确。所有纸质申请材料及自查表须于2025年12月22日上午10:00前寄达经济学院研究生招生办公室。重要提示：材料送达时间以签收时间为准，逾期不予受理；建议选择可靠快递方式邮寄；请严格对照材料清单顺序整理提交。材料不全、不符合要求或存在弄虚作假者，资格审查将不予通过。所有提交材料不予退还。考生须对报名信息的真实性和准确性负责，报名信息一经确认提交，不得修改。如确需修改，须在报名截止前重新填报。三、选拔与录取1.资格审查学院将依据网上报名信息及寄达的申请材料进行资格审查，核实考生报考资格、材料完整性及缴费情况。审查结果预计于2025年12月下旬在学院网站公布。2.材料评议学院将组织专家组对通过资格审查的考生材料进行评议并打分，满分为100分。评议结果预计于2026年1月中上旬公布。学院将根据材料评议成绩及招生计划，确定进入复试的考生名单。同等学力报考者须参加学校统一组织的政治理论考试，具体时间地点另行通知，成绩合格线为60分。非同等学力考生无需参加。3.复试安排复试环节将对考生的思想品德、专业素养、外语能力、创新意识及综合素质进行全面考察。复试分为笔试与面试两部分：笔试科目为“经济学综合”，适用于理论经济学与应用经济学各专业，形式为闭卷，时长为3小时，满分100分。面试环节要求考生准备10—15分钟的PPT报告，内容应涵盖个人科研经历、研究成果及博士阶段研究设想等。复试成绩按百分制计算，笔试与面试成绩各占50%，计算公式为：复试成绩 = (笔试成绩 + 面试成绩) ÷ 2。复试成绩低于60分者不予录取。同等学力考生复试期间须加试两门本专业硕士学位主干课程，考试形式为笔试，具体科目见复试通知。4.思想政治与品德考核复试期间将同步进行思想政治素质和品德考核，重点考察考生的政治态度、道德品质、诚信状况、遵纪守法表现等。拟录取名单确定后，学院将向考生所在单位调取人事档案及现实表现材料进行复核。考核不合格者不予录取。四、录取办法1.考生总成绩由材料评议成绩和复试成绩加权得出，具体计算公式为：总成绩 = 材料评议成绩 × 50% + 复试成绩 × 50%。2.录取工作坚持“全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则，根据招生计划、考生总成绩、思想政治表现及身心健康状况等因素确定拟录取名单。3.拟录取考生须在规定时间内提交符合要求的体检报告（二级甲等及以上医院或四川大学校医院出具），体检标准按教育部及学校相关规定执行。4.拟录取名单经网上公示，并完成体检、政审、调档等程序后，学院将向合格考生寄发录取通知书。

2 一、坚持立德树人，构建高质量研究生教育体系西南林业大学始终将立德树人作为研究生教育的根本任务，积极响应“教育强国，研究生教育何为”的时代命题。学校全面贯彻党的教育方针，以高质量党建引领研究生思想政治教育，修订并印发了《研究生导师立德树人职责实施细则（2025年修订）》，推动导师发挥示范作用，引导学生树立德才兼备、科技报国的远大志向，增强社会责任感和人文关怀，促进个人成长与国家战略需求深度融合。同时，学校制定《关于进一步加强研究生教育管理工作的实施意见》，强化学风建设，深化科研诚信与学术道德教育，弘扬科学精神。学校坚持“五育并举”育人理念，通过德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育践行，全面培养能够担当民族复兴大任的高素质人才。（一）强化思想政治教育与导师队伍建设学校以党建引领为核心，将思想政治教育贯穿研究生培养全过程。通过修订导师立德树人职责实施细则，明确导师在研究生成长中的关键角色，推动形成以德为先、科研报国的育人氛围。在加强学术规范和学风建设方面，学校持续开展学术诚信教育，营造风清气正的学术环境。（二）完善“五育并举”育人机制学校系统推进德育、智育、体育、美育和劳育有机融合，构建全面发展的育人体系。通过课程教学、科研训练、社会实践等多种途径，提升研究生的综合素质，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的时代新人。二、优化招生与学科结构，服务国家战略需求西南林业大学主动对接国家重大战略和区域发展需要，不断优化学科布局与招生机制，提升研究生教育服务经济社会发展的能力。目前，学校拥有4个一级学科博士点、1个博士专业学位点，以及17个一级学科硕士点和17个硕士专业学位点。“十四五”期间，学校研究生规模实现显著增长，博士研究生规模增长达211%。在招生宣传方面，学校构建了“网络宣传+AI智能咨询+现场答疑”三位一体的招生宣传平台，持续推进招生模式改革。2024年起全面推行“申请-考核”制博士招生，2025年进一步拓展“直博”“硕博连读”等多元招生渠道。在学科专业调整方面，学校实施存量专业优化行动，压缩或撤销生源不足专业，将非全日制招生计划向需求旺盛的学科倾斜；同时加快推进急需学科专业建设，陆续开展“生物与医药”“低空技术与工程”等新兴专业招生。学校还深化科教融合，单列专项招生计划，与中国科学院昆明植物研究所、西双版纳热带植物园等科研机构开展联合培养，探索跨学科、跨机构的研究生培养新机制。（一）推进招生制度改革与生源质量提升学校建立多元化招生宣传与咨询平台，提升生源质量。推行“申请-考核”制博士招生，并拓展直博与硕博连读渠道，增强招生方式的灵活性与针对性。（二）优化学科专业布局通过撤销合并低效专业、加强社会急需学科建设，学校不断优化学科结构。面向国家战略和产业需求，加快布局新兴交叉学科，推动学科专业体系动态优化。（三）深化科教融合与协同育人学校与高水平科研机构共建联合培养平台，打破传统院系壁垒，促进科研资源与人才培养深度融合，提升研究生的科研创新能力与实践能力。三、深化培养模式改革，提升研究生教育质量西南林业大学将教育、科技、人才协同发展的理念贯穿研究生培养全过程，着力提升人才自主培养质量。学校实行学术学位与专业学位研究生分类培养，优化前者课程体系的理论深度，强化后者课程的应用性与实践性。在产教融合方面，学校出台《科技小院管理办法》《研究生联合培养基地建设管理办法》等文件，明确产学研一体化培养定位。目前已建成8个省级科技小院，其中2个获省级专项资金支持。专业学位案例库建设成效显著，1个项目入选教育部主题案例库，“十四五”以来获批省级案例库项目70余项、省级优质课程近50门。2025年，学校专项投入60余万元设立研究生科研创新基金，支持学生开展前沿研究。学校还设立“香樟学术讲坛”，拓展学生学术视野。通过系列改革，研究生科研创新与学科竞赛成果丰硕：2024年，研究生以第一作者发表的三检索论文占比达91.55%；在“中国研究生创新实践大赛”等赛事中，获国家级奖项30余项、省级奖项200余项。（一）推进分类培养与课程体系建设学校根据学术学位与专业学位不同定位，构建差异化的课程与培养体系，强化学术型人才的理论素养和专业型人才的实践能力。（二）加强产教融合与平台建设通过科技小院、联合培养基地等载体，推动校企、校所协同育人，提升研究生解决实际问题的能力。案例库与优质课程建设为高质量教学提供支撑。（三）支持科研创新与学术交流学校设立专项科研基金，举办高水平学术讲座，鼓励研究生参与创新实践。近年来，研究生在论文发表与学科竞赛方面取得一系列突破，体现了培养质量的显著提升。