齐鲁工业大学会计专业学位类别招生简介
一、会计硕士学位点设立
(一)学位点设立与发展历程
在国家对会计应用型、高层次、高素质专门人才的迫切需求背景下,会计硕士学位点于 2023 年正式启动硕士研究生的招生工作。彼时,社会经济发展迅速,数字化转型浪潮席卷各行业,会计领域也面临着前所未有的变革与挑战,传统会计人才已难以满足市场对兼具数智技术与会计专业知识人才的渴望,该学位点的设立可谓恰逢其时。
自设立以来的 3 年发展历程中,学位点不断探索创新,取得了一系列令人瞩目的关键成果。在学科建设方面,积极响应 “大智移云物区” 的时代趋势,率先将会计与前沿学科交叉融合的理念融入教学体系。例如,在课程设置上,迅速增设了与大数据、人工智能相关的课程,让学生在掌握传统会计理论知识的基础上,接触并学习新兴技术在会计领域的应用,为培养适应未来会计发展趋势的人才奠定了坚实基础。
在人才培养实践中,学位点构建了 “案例教学和实习实践” 双路径的特色培养模式。与众多行业重点龙头企业建立紧密合作关系,建立了 20 余个人才培养基地,为学生提供了丰富的实习实践机会,让学生在真实的工作场景中锻炼能力,积累经验。同时,大力推行案例教学,通过对实际会计案例的深入分析和讨论,提升学生解决实际问题的能力,培养学生的批判性思维和创新能力。
(二)人才培养方向聚焦
(1) 大数据会计
在大数据时代,海量的会计数据蕴含着巨大的价值,但如何有效挖掘和利用这些数据成为会计领域面临的新挑战。本学位点在大数据会计方向的人才培养上,致力于让学生掌握利用大数据技术进行会计分析与决策的能力。
在课程设置上,除了传统的会计专业课程外,专门开设了《大数据基础理论》《大数据挖掘与分析技术》《数据可视化》等课程,让学生系统学习大数据技术的基本概念、原理和应用方法。通过这些课程的学习,学生能够掌握数据采集、清洗、存储、分析和可视化的技能,学会从海量的会计数据中提取有价值的信息,为企业的财务决策提供支持。
在实践教学环节,积极与企业合作,引入实际的大数据会计项目。例如,与某大型企业合作,让学生参与其财务数据的分析和挖掘工作,通过对企业多年的财务数据进行分析,帮助企业发现成本控制的关键点,优化财务流程,提高财务管理效率。这种实践教学方式,不仅让学生将所学的理论知识应用到实际工作中,还培养了学生解决实际问题的能力和团队合作精神。
(2) 管理会计与财务规划
管理会计与财务规划在企业管理中起着至关重要的作用,它能够帮助企业管理者制定科学的决策,实现企业的战略目标。本学位点在培养学生在这方面的能力时,主要从以下几个路径展开。
注重管理会计理论知识的传授,开设了《管理会计》《成本管理会计》《绩效管理》等课程,让学生深入学习管理会计的基本概念、方法和工具,掌握成本核算、预算编制、绩效评价等管理会计的核心技能。
强调将管理会计知识与企业实际管理相结合。通过案例教学,引入大量企业实际发生的管理会计案例,让学生分析案例中企业面临的问题,运用所学的管理会计方法提出解决方案。例如,通过对某企业成本过高的案例分析,让学生运用成本性态分析、本量利分析等方法,找出成本过高的原因,并提出降低成本的措施。
注重培养学生的财务规划能力。开设《财务管理》《财务战略》等课程,让学生学习企业财务规划的基本原理和方法,掌握资金筹集、投资决策、利润分配等方面的知识。同时,通过实践教学,让学生参与企业财务规划的制定,如为某企业制定年度财务预算,包括收入预算、成本预算、资金预算等,培养学生的财务规划能力和实际操作能力。
(三)人才培养特色与模式构建
(1)前沿学科交叉融合
在当今科技飞速发展的时代,会计领域正经历着深刻的变革,传统的会计模式逐渐向数字化、智能化方向转变。本学位点敏锐地捕捉到这一趋势,积极推动会计与人工智能、大数据、云计算等前沿学科的交叉融合,致力于培养创新型会计人才。
在课程设置上,精心设计了一系列跨学科课程。例如,开设了《人工智能与会计》课程,让学生了解人工智能技术在会计领域的应用,如财务机器人的工作原理、智能财务决策系统的构建等;《大数据与会计分析》课程则着重培养学生运用大数据技术进行会计数据分析和挖掘的能力,使学生能够从海量的财务数据中提取有价值的信息,为企业决策提供支持;《云计算与会计信息系统》课程让学生掌握云计算技术在会计信息系统中的应用,提高会计信息处理的效率和安全性。
在教学过程中,注重引导学生运用跨学科知识解决实际问题。通过案例教学和项目实践,让学生将会计知识与前沿学科技术相结合。例如,在一个实际的财务分析项目中,学生需要运用大数据技术收集和整理企业的财务数据,然后利用人工智能算法进行数据分析和预测,最后运用会计专业知识对分析结果进行解读和应用,为企业的财务决策提供建议。这种跨学科的教学方式,不仅拓宽了学生的知识面,还培养了学生的创新思维和解决实际问题的能力。
(2)多层次知识体系融合
为了提升学生的综合素养,使其能够适应复杂多变的会计工作环境,本学位点注重综合政府会计、税务、审计、管理会计、法律和投融资等多层次知识,构建了完善的知识体系。
在课程体系设计上,充分体现了多层次知识的融合。除了核心的会计专业课程外,还开设了《税务筹划》《审计学》《管理会计》《经济法》《投融资管理》等相关课程。这些课程相互关联、相互支撑,使学生能够全面了解会计领域的各个方面。例如,在学习《税务筹划》课程时,学生需要运用会计知识进行税务核算和分析,同时结合法律知识了解税收政策和法规,以便为企业制定合理的税务筹划方案;在学习《审计学》课程时,学生需要掌握会计知识和审计方法,同时了解管理会计和内部控制的相关知识,以便对企业的财务报表和内部控制进行有效的审计和评价。
通过实践教学环节,进一步强化学生对多层次知识的运用能力。与企业和会计师事务所合作,为学生提供丰富的实习机会。在实习过程中,学生将接触到各种实际的会计业务,需要综合运用所学的多层次知识来解决问题。例如,在参与企业的财务审计工作时,学生需要运用会计知识审查企业的财务报表,运用审计知识进行审计程序和方法的选择,运用税务知识检查企业的税务合规情况,运用法律知识判断企业的财务行为是否合法合规。这种实践教学方式,让学生在实际工作中不断巩固和深化所学的多层次知识,提高了学生的综合业务能力。
(3)“案例教学和实习实践” 双路径
“案例教学和实习实践” 双路径是本学位点人才培养模式的重要特色,旨在通过理论与实践相结合的方式,提高学生解决实际问题的能力。
在案例教学方面,建立了丰富的案例库,涵盖了不同行业、不同规模企业的会计案例。这些案例具有真实性、典型性和启发性,能够引导学生深入思考和分析。在课堂教学中,教师采用案例讨论、小组汇报等教学方法,让学生积极参与案例分析。例如,在讲解财务报表分析时,教师选取某上市公司的财务报表作为案例,让学生分组对报表进行分析,找出企业的财务优势和问题,并提出相应的改进建议。通过案例教学,学生能够将所学的理论知识应用到实际案例中,提高了分析问题和解决问题的能力,同时也培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
在实习实践方面,与山东省科创集团、山东高速、国子软件、中审众环、济南产发控股集团有限公司等 20 余家行业重点龙头企业建立了人才培养基地。这些企业为学生提供了丰富的实习岗位和实践机会,让学生在真实的工作环境中锻炼自己。在实习过程中,学生将参与企业的日常会计工作,如账务处理、财务报表编制、税务申报等,同时还将参与企业的财务管理、审计监督等项目。通过实习实践,学生不仅能够将所学的理论知识应用到实际工作中,还能够了解企业的运营管理模式和行业发展动态,积累了丰富的实践经验,提高了就业竞争力。
二、师资团队
(一)人才汇聚,星光熠熠
本学位点师资力量堪称雄厚,汇聚了众多省级、市级人才,宛如繁星照亮学术天空。泰山学者青年专家凭借其在学术前沿的深入探索,为学位点带来了新的研究思路与方向,在学术研究领域起到了引领带头作用。山东省优秀研究生导师凭借丰富的教学经验和深厚的学术造诣,能够精准把握学生的学习需求,因材施教,培养出一批又一批优秀的研究生,为学位点的人才培养质量提供了坚实保障。山东省高端会计人才凭借在会计实务领域的卓越成就和丰富经验,将最新的行业动态和实践案例带入课堂,使教学内容更加贴近实际,增强了学生的实践能力和职业素养。山东省高层次人才凭借其广泛的学术资源和国际视野,积极推动学位点与国内外知名高校和研究机构的合作交流,提升了学位点的学术影响力。“海右计划” 中青年学术骨干则以其创新的思维和活跃的学术氛围,为学位点注入了新的活力,带动了一批青年教师和学生积极投身学术研究。
多位导师入选山东省青创人才引育计划团队负责人,他们积极组建创新团队,开展前沿性的学术研究,在团队中发挥着核心引领作用,促进了学术思想的碰撞与融合,推动了学科的创新发展。荣获山东省高校青年教师教学比赛一等奖的导师们,以其精湛的教学技艺和独特的教学方法,为学生呈现了一堂堂精彩的课程,激发了学生的学习兴趣和求知欲,为其他教师树立了教学典范,推动了学位点教学水平的整体提升。这些人才的汇聚,形成了一个结构合理、实力雄厚的师资队伍,为学位点的发展提供了强大的智力支持。
(二)导师资质与学术背景
(1) 专业资质
在本学位点的导师队伍中,拥有 3 位注册会计师,他们的专业资质为教学注入了强大的实践指导力量。在教学过程中,这些注册会计师导师能够将自身丰富的实践经验与理论知识紧密结合,使教学内容更加生动、具体。例如,在讲解审计课程时,他们可以分享实际审计项目中的案例,包括如何发现企业财务报表中的潜在问题、如何与企业管理层进行有效的沟通等,让学生深刻理解审计工作的实际操作流程和要点。在指导学生进行实习实践时,他们凭借对行业的深入了解和广泛的人脉资源,为学生提供了宝贵的实习机会和职业发展建议。他们能够帮助学生更好地适应职场环境,提升学生的职业竞争力,使学生在毕业后能够迅速融入会计行业,成为行业的中坚力量。
(2)高学历背景
令人瞩目的是,本学位点 90% 以上的导师毕业于山东大学、南开大学、中国海洋大学、哈尔滨工业大学等 985 高校会计学等相关专业的博士学位。这些名校的学术氛围浓厚,师资力量雄厚,为导师们提供了优质的学术资源和研究平台。在这样的环境中接受教育,导师们不仅掌握了扎实的专业知识,还培养了严谨的学术态度和创新的研究思维。
在学术研究方面,导师们凭借其深厚的学术功底和敏锐的学术洞察力,在会计领域的前沿问题研究中取得了丰硕的成果。他们的研究成果不仅在学术界产生了广泛的影响,也为会计行业的发展提供了理论支持和实践指导。在教学过程中,导师们能够将最新的学术研究成果融入到教学内容中,使学生接触到最前沿的学术动态和研究方法。例如,在讲解财务会计课程时,导师们可以介绍国际会计准则的最新变化以及这些变化对企业财务报表的影响,让学生了解会计领域的发展趋势,培养学生的前瞻性思维。同时,导师们还可以引导学生参与科研项目,培养学生的科研能力和创新精神,为学生未来的学术发展和职业发展奠定坚实的基础。
(3)实务经验与教学相长
本学位点的多数导师拥有丰富的财税、政府预算绩效评价、投融资等实务经验,这些实务经验在教学中发挥了重要作用,实现了教学相长的良好效果。
在教学过程中,导师们能够将实务经验融入到课堂教学中,使抽象的理论知识变得更加生动、易懂。例如,在讲解财税课程时,导师们可以分享实际工作中企业的税务筹划案例,包括如何合理利用税收政策降低企业税负、如何应对税务机关的检查等,让学生深刻理解财税知识在实际工作中的应用。在讲解政府预算绩效评价课程时,导师们可以介绍自己参与的政府项目绩效评价经验,包括如何制定评价指标体系、如何进行数据收集和分析、如何撰写评价报告等,让学生了解政府预算绩效评价的实际操作流程和方法。
导师们的实务经验还为学生提供了丰富的实习实践机会。他们与众多企业和政府部门建立了良好的合作关系,能够为学生推荐实习岗位,让学生在实践中锻炼自己的能力。在学生实习过程中,导师们还可以给予学生指导和帮助,解答学生在实践中遇到的问题,使学生能够更好地完成实习任务,积累实践经验。
导师们通过将实务经验融入教学,不仅提高了教学质量,还激发了学生的学习兴趣和学习动力。学生们在学习过程中能够感受到理论知识与实际工作的紧密联系,从而更加积极主动地学习。同时,学生们在实践中提出的问题和反馈的信息,也为导师们的教学和研究提供了新的思路和方向,促进了导师们不断提升自己的教学水平和研究能力,实现了教学相长的良性循环。
三、教学科研平台
教学科研平台是学位点发展的重要支撑,对于提升人才培养质量、推动学术研究和促进社会服务具有关键作用。本学位点依托多方位资源,构建了多元化的教学科研平台体系,为师生提供了广阔的发展空间。
(一)依托国家级省部级平台
本学位点充分依托我校经济与管理学部的深厚学术底蕴,该学部汇聚了众多学科领域的专家学者,为会计学科的发展提供了多学科交叉融合的学术环境。在跨学科研究项目中,会计学专业的师生与经济学、管理学等专业的人员合作,从不同学科视角对企业财务问题进行深入研究,取得了一系列创新性成果。
国家超级计算济南中心作为国家级平台,拥有强大的计算能力和先进的数据处理技术。学位点借助该中心的资源,开展大数据会计研究。例如,在对大型企业集团的财务数据分析中,利用超级计算中心的高性能计算设备,能够快速处理海量的财务数据,挖掘数据背后的潜在规律和价值,为企业的财务决策提供精准的数据支持。
山东省人工智能研究院和山东省云计算中心在人工智能和云计算技术领域具有领先优势。学位点与这两个省部级平台紧密合作,将人工智能和云计算技术引入会计教学和科研中。在教学方面,开设相关课程,让学生掌握前沿技术在会计领域的应用;在科研方面,联合开展项目研究,探索智能财务系统的构建和应用,提高会计工作的效率和智能化水平。
(二)校企合作,共建人才培养基地
为了实现人才培养与企业需求的无缝对接,本学位点积极与山东省科创集团、山东高速、国子软件、中审众环、济南产发控股集团有限公司等 20 余行业重点龙头企业合作,共建人才培养基地。
山东省科创集团在科技创新和产业孵化方面成绩显著。学位点与该集团合作,开展产学研合作项目,共同探索科技型企业的财务管理模式和创新路径。例如,针对科创企业的高风险、高投入特点,研究如何建立科学的财务风险评估体系和资金管理策略,为企业的健康发展提供财务保障。同时,为学生提供实习机会,让学生参与到集团的实际财务工作中,了解科技创新企业的财务管理流程和特点。
山东高速作为大型国有企业,业务范围广泛,财务管理复杂。学位点与山东高速合作,共建人才培养基地,为学生提供丰富的实习岗位。学生在实习期间,参与到山东高速的项目投资分析、成本控制、财务报表编制等实际工作中,将所学理论知识应用到实践中,提高了实践能力和解决实际问题的能力。同时,山东高速的财务专家也会定期到学位点举办讲座和培训,分享实际工作中的经验和案例,使学生更好地了解行业动态和企业需求。
国子软件在软件研发和信息技术服务领域具有专业优势。学位点与国子软件合作,共同开展会计信息化相关的研究和实践。例如,联合开发智能会计软件,将人工智能、大数据等技术融入会计软件中,提高会计信息处理的效率和准确性。学生参与到项目开发中,不仅提升了专业技能,还培养了创新能力和团队合作精神。
中审众环作为知名的会计师事务所,在审计和财务管理咨询方面具有丰富的经验。学位点与中审众环合作,为学生提供审计实习机会,让学生在实践中掌握审计流程和方法,提高审计能力。同时,中审众环的注册会计师还会担任学位点的校外导师,指导学生的毕业论文和实践项目,使学生的论文更具实践价值和应用意义。
济南产发控股集团有限公司在产业投资和资本运营方面具有独特的优势。学位点与该集团合作,开展产业投资与财务管理的研究和实践。学生参与到集团的投资项目分析和财务管理中,学习如何进行投资决策、风险评估和资金运作,培养了投资分析和资本运营能力。
通过与这些行业重点龙头企业共建人才培养基地,学位点有效聚合了丰富的育人资源,为学生提供了实践机会,加强了与企业的联系与合作,推动了人才培养质量的提升。
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西南政法大学考点2026年全国硕士研究生招生考试考生须知2026年全国硕士研究生招生考试(初试)时间定在2025年12月20号到21号(上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。为了考试能平稳顺利地进行,请所有考生务必认真看这个通知,并且做好各项考试准备。考生进入考点时要过“智能安检门”安检,请大家至少提前1个小时到达考场所在的校区,好配合工作人员检查违规物品。要是没按要求做,导致不能考试的,由考生自己承担责任。 一、考生入场流程(一)进楼安检 1. 流程: 先存好手机这些东西 → 过智能安检门通过 → 进入考点里面(候考区)。 如果智能安检门没通过 → 要检查物品 → 再存好手机这些东西 → 重新过智能安检门通过 → 进入考点里面(候考区)。 2. 安检要求: 西南政法大学各考试的教学楼门口都设了“智能安检门”。检查时,手机、智能手表手环、智能眼镜、有拍照扫描功能的、能存储编程查询的电子用品等等,这些都不能带进考试区域。考生拿着《准考证》和别的必要考试用品,一个个过智能安检门。检查通过了,才能进去。如果检查出带了手机、智能手表这些违规物品,考生需要把它们存到手机存放处,然后重新排队安检。如果遇到人多或者好几个人要重新检查,可能要排队,所以请大家一定算好时间,管好带的东西,早点存好东西,早点安检进楼。(二)进教室安检 到了考场教室门口,考生还要让监考老师再检查一次安全和核对身份。没通过楼门口安检的考生,不能进教室。(三)注意事项 1. 考生要根据西南政法大学考点的要求,配合安全检查,有秩序地进场。因为自己原因耽误进场的,责任自己承担。 2. 为了快点进场,建议大家考试那几天最好别带钥匙、磁卡、打火机,还有金属的手镯、戒指、项链、手表这些东西,也别穿有金属装饰的衣服、鞋子、帽子或发卡,免得安检好几次。西南政法大学自己的在校生考生,建议把手机和其他不是考试必须用的东西放宿舍,只带考试要用的东西去考场。 3. 本考点不提供考试文具,考生要自己带符合要求的文具来考试。比如2B铅笔、0.5mm的黑色签字笔或钢笔、橡皮这些。如果西南政法大学招生单位对用具有特殊要求,考生还要按《准考证》上备注的准备好。建议把所有的文具都装在一个无色透明的文件袋里带着,这样过安检会比较顺利。 二、诚信考试要求(一) 请大家认真看看《2026年全国硕士研究生招生工作管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》,还有省里教育招生考试管理机构和招生单位发的相关考试信息。要知道,根据《中华人民共和国刑法》,在法律规定的国家考试里,下面这些行为都是犯法的:组织作弊的;帮别人作弊提供器材或者其他帮助的;为了作弊,向别人卖或者提供考试试题、答案的;替别人考或者让别人替自己考的。(二) 要保证自己在网上报名和确认的时候,提交的报考信息和各种材料是真实、准确的。如果提供了假的、错的信息或者弄虚作假,由此引起的一切后果都由我自己承担。(三) 绝不伪造证件、证明、档案还有其他材料来获得考试资格。(四) 遵守考场纪律,听西南政法大学监考老师和考点工作人员的管理,不用任何理由妨碍他们工作,不扰乱考点和考场的秩序。(五) 凭自己的身份证和准考证,在规定的时间、地点参加考试。不找别人替考,不带规定以外的东西进西南政法大学考场,不自己作弊也不参与任何作弊行为。相关推荐:重庆大学MPACC 重庆邮电大学MPACC 重庆科技大学MPACC2025-12-10 14:16:05
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浙江大学工程师学院关于卓越培养项目研究生申请2026年春季毕业及学位授予的通知各卓越培养项目(项目制)及导师、研究生: 为了保证2026年春季毕业和学位授予工作能够顺利、有序地进行,现在把有关申请浙江大学2026年春季毕业和学位授予的事情通知如下。 一、申请对象 浙江大学工程师学院卓越培养项目(项目制)里申请2026年春季毕业及学位授予的研究生。 注:学籍在浙江大学光电科学与工程学院、能源工程学院、信息与电子工程学院的2021级全日制研究生,专业是光学工程、动力工程、电子与通信工程、集成电路工程这四个专业的,毕业和学位授予环节要按照各专业学院发的“关于2026年春季毕业硕士研究生申请学位的通知”(在各专业学院网页上)的要求来办。 二、学位申请手续办理(要在2026年1月12日前完成) 1. 申请人要按照培养计划的要求完成各项学习任务(具体看学院网站上的《浙江大学工程师学院培养过程与学籍管理常见问题解答》《浙江大学工程师学院研究生各培养环节规范要求与实施指南》等通知),检查个人学习计划、课程学分、读书报告、讲座听讲、开题报告、预答辩这些培养环节的审核情况: (1)个人学习计划和读书报告必须先让导师审核通过。导师审核完成后,研究生要用“姓名-学号-前置环节审核”作为邮件名,把材料发到邮箱 ,学院会尽快审核; (2)讲座听讲要满足至少8次,在工程师学院系统(链接1)里填报; (3)开题报告按照统一开题的结果填报,由学院审核。 2. 登录研究生教育管理信息系统里的“科研成果”栏目,按照系统提示要求填报,上传已经达到培养方案里“毕业和授予学位标准”、《浙江大学工程类专业学位研究生学位申请实施细则(试行)》(浙大研院发〔2025〕1号)、《浙江大学国家卓越工程师学院工程类专业学位研究生学位申请实施细则(试行)》(浙大国卓院发〔2025〕1号)(要是有问题可以问相关卓越培养项目联系人)里要求的创新成果,完成后把填报创新成果的相关证明材料交给相关卓越培养项目初审,然后再交到培养办公室审核。具体要交的材料和流程如下: (1)递交材料要求: ① 专利要提供受理证明或授权证明,材料上要有本人姓名。 ② 期刊论文如果已经被检索的,只要提供学校图书馆开的检索证明。已录用或已发表的,要提供录用证明、论文首页、还有链接2里“刊物级别”栏目中对应级别表格的截图。导师要在截图空白处写上“论文已被该期刊录用/发表,该期刊被检索或为top期刊/一级期刊/核心期刊等”。 ③ 会议论文已录用的要提供录用证明(并且由校内导师核实签字);已发表的须提供文章首页、发表证明,还要提供该会议往年检索情况和这届会议可能被检索的证明(会议材料或主页说明),由校内导师核实签字;已检索的文章只要提供学校图书馆开的检索证明。 ④ 软件著作权,著作权人应该是浙江大学,要出具该成果的软件开发者排序名单和申请人贡献情况以及与论文的相关性等情况说明,由校内导师签署意见(0331更新)。 注:成果都必须以浙江大学为第一署名单位,研究生是第一或第二作者,如果是第二作者,要求第一作者必须是该研究生的导师或导师组成员。 ⑤ 其他符合卓越培养项目培养方案创新成果要求的成果,要提供相关证明材料。 (2)递交流程: ① 申请人填写《工程师学院卓越培养项目研究生申请硕士学位人员创新成果汇总表》,自己签名后交给相关卓越培养项目联系人。 ② 卓越培养项目联系人初审后,在2026年12月30日前,把《工程师学院卓越培养项目研究生申请硕士学位人员创新成果汇总表》(要有卓越培养项目首席专家或负责人签字)和相关证明材料交到培养办公室;请各卓越培养项目及时联系没通过初审的研究生和校内导师,并请项目督促这位校内导师做好研究生后续申请学位的指导工作,争取早点完成创新成果要求。 ③ 对于创新成果不够的研究生,如果导师同意可以办答辩特批,填写《浙江大学研究生学位论文答辩特批申请表》,导师签字后(必须手签),学生本人于12月30日前把答辩特批表交到行政楼那里办科研特批。 注:以上材料所有要签字的地方都要用签字笔签好。 3. 登录研究生教育管理信息系统的“学位”栏目,完成“上报信息录入”,并仔细核对“姓名、姓名拼音、性别、出生日期、证件号码、专业”这些用于学位证书印制和数据上报的信息,确保没错。 4. 上传隐名格式的学位论文PDF版,论文封面统一用“浙江大学博士/硕士学位论文(专业学位)封面格式”,封面后面要附上“工程硕士专业学位论文水平参考评价标准”、“浙江大学工程师学院研究生学位论文自评表”,并由导师对学位论文进行确认。学位论文信息录入里,“研究方向”是必填的,最多可以填2个研究方向,用中文分号分开,1个研究方向最多12个字。 5. 学位论文相似度检测。每位研究生在系统里有3次查重机会,研究生点“确定查重”后,系统开始检测,出查重结果后,请马上下载查重报告并保存,以免研究生覆盖上传论文后查重结果没了。 注: ① 重复率≤15%的学位论文可以直接进入送审环节。 ② 查重率>15%的学位论文,研究生应在导师指导下对论文进行实质性修改后再上传系统(先请导师审核不通过,研究生再次上传后请导师再次审核通过),并填写《工程师学院研究生学位论文重复率说明》请导师签字,扫描件文件用“学号+姓名+学位论文重复率说明”命名。 7. 学院确认后,进入学位论文送审环节。卓越培养项目硕士研究生的学位论文采用3份双盲隐名评阅方式,由培养办公室统一送到校学位评定委员会办公室指定的论文评审平台评阅。 上个季度论文评阅没通过的同学,请根据评阅专家的意见认真修改论文,在各学科规定的修改时间之后,填写《浙江大学博士/硕士学位论文重新评阅申请表》,把导师确认签字的PDF电子版发到邮箱,文件名为“重新评阅+学号+姓名+专业”,上传修改好的学位论文(上个季度有且只有1个大修改的,论文首页要附上针对大修意见做的修改说明),参加本季度的学位论文送审评阅。 三、学位论文答辩(2026年3月10日前完成) 1. 申请人和导师可以在系统里查询评阅结果。系统判定允许答辩后,由所在各卓越培养项目根据《浙江大学研究生学位申请实施办法(试行)》(浙大发研〔2024〕53号)、《浙江大学工程师学院工程专业学位研究生卓越培养项目实施细则(试行)》(浙大工院发〔2020〕2号)、《浙江大学国家卓越工程师学院工程类专业学位研究生学位申请实施细则(试行)》(浙大国卓院发〔2025〕1号)的要求,统一组织学位论文答辩。 2. 答辩安排确定后,研究生进入系统录入答辩准备信息(答辩时间、地点,答辩委员会主席及成员等),打印硕士学位申请书两份(单面打印,必须由管理系统自动生成打印,申请书里的课程、科研信息不能改,否则无效),贴好照片(2寸蓝底)。 注:“基层党组织对申请人的思想道德品质等的评语”这一栏由研究生所在支部书记填写、审核签字。 3. 带着学位申请书一式两份、导师签字的《浙江大学硕士生学位论文答辩申请报告》到行政楼208室领答辩表决票、盲审评阅书、论文核查要素清单,进行学位论文答辩。 4. 答辩完成后,由答辩秘书用管理员身份登录研究生教育管理信息系统,输入答辩委员会决议,仔细核对没错后才能保存。 5. 答辩完成后,所有申请学位的研究生要针对评阅意见、答辩意见做修改说明,并填写《工程师学院专业学位研究生学位论文修改说明表》。 四、递交材料(2026年3月10日前完成) 把以下纸质材料交到浙江大学,截止日期是3月10日。 (1)学位申请书2份,用订书机分别装订好,左侧两个钉; (2)盲审评阅意见书; (3)表决票; (4)答辩记录1份(答辩记录人要由有硕士学位或中级以上职称的教职人员担任); (5)工程师学院专业学位研究生学位论文修改说明表1份; (6)管理系统里论文查重率>15%的,要交《工程师学院研究生学位论文重复率说明》; (7)浙江大学博士/硕士学位论文重新评阅申请表(第二次送审的同学要交); (8)硕士学位论文修改定稿审核表1份(网上下载); (9)独创性声明1份(网上下载); (10)浙江大学研究生学位论文核查要素清单。 上面这些材料请按标号顺序夹好,左上角用一个燕尾夹(学位申请书放在最上面)。 (11)装订好的学位论文1本。 (12)如果学位论文需要暂缓提交收藏单位的,要填写《浙江大学研究生学位论文暂缓送交收藏单位申请表》和证明材料。 注:答辩专家评审酬金,由工程师学院统一发,答辩结束后,由各学委负责汇总答辩专家酬金表、答辩记录人酬金表,电子版(excel版)分别用“项目名称+答辩专家酬金表”、“项目名称+答辩记录人酬金表”命名后发到邮箱 。 五、学位论文终稿上传(办离校手续前完成) 通过学科级、学部级和学校学位评定委员会后(在系统里查看),请同学们把学位论文终稿(含作者本人、指导老师签名页、“独创性声明”扫描页)上传到“研究生教育管理信息系统”,并提醒导师审核。学位授予(毕业)环节就全部结束了。 其他事项: 1. 以上相关材料和表格都可以在浙江大学工程师学院网站“浙江大学学位申请相关表格”中下载。 2. 有密级要求的学位论文,在“研究生教育管理信息系统”里只要注明“另外提交”。 相关推荐:浙江海洋大学MPACC 浙江工业大学MPACC 宁波大学MPACC 浙江省杭州电子科技大学MPACC2025-12-10 14:00:04
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重庆邮电大学2026年博士研究生普通招生考试工作实施细则为推进博士研究生招生机制改革,探索高层次创新人才选拔的多种方式,吸引和选拔更多适合现代科学发展需要的优秀创新人才,提高博士生培养质量,帮助学校“世界一流学科攀登计划”,按照公平、公正、公开和科学选拔拔尖创新人才的原则,根据重庆邮电大学学校相关文件要求,特制定2026年重庆邮电大学通信与信息工程学院博士研究生普通招生考试(普通招考)工作实施细则。 一、招生专业 重庆邮电大学招收攻读博士学位研究生的专业如下: 学位类别 招生专业(领域)及代码 学术学位 081000 信息与通信工程 专业学位 0854 电子信息 - 085402 通信工程(含宽带网络、移动通信等) 二、学习方式 全日制学习方式要求博士研究生全脱产在校学习;非全日制学习方式是指利用多种方式和周末假期进行非脱产学习。 重庆邮电大学学校只在“工程硕博士培养改革专项计划”中招收部分非全日制博士研究生,其他招生计划招收的博士研究生都是全日制,相关专项计划以学校通知为准。 三、招生人数 2026年我院招收攻读博士学位研究生的人数以学校下达的招生计划为准。 四、选拔方式 学术学位博士研究生招生包括直接攻博、硕博连读、普通招考(含“申请考核”)三种方式。 专业学位博士研究生招生只通过申请考核(免“基础能力考核”)方式选拔,其中直接攻博方式只用于“工程硕博士培养改革专项计划”。 本细则适用于普通招考。直接攻博和硕博连读的招生选拔要求以重庆邮电大学研究生院官网发布的通知为准。 五、选拔条件 学术学位博士研究生普通招考选拔流程包括报考资格审查、基础能力考核和综合面试。申请免“基础能力考核”(即“申请考核”方式)的考生,通过报考资格审查和免考核申请审核后,可参加学院综合面试。没有申请或没通过免考核审核的考生,须通过报考资格审查和基础能力考核后才能参加综合面试。 专业学位博士研究生只招收免“基础能力考核”(即“申请考核”方式)的考生,选拔流程包括报考资格审查、免考核申请审核和综合面试。没通过资格审查和免考核申请审核的考生不能参加综合面试。(一)普通招考报考条件 考生需同时满足以下第1条至第5条全部条件: 1.热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行良好; 2.应已取得硕士学位。应届硕士毕业生须在入学前取得硕士学位,境外获得的硕士学位须在入学前通过教育部留学服务中心认证; 3.外语水平较高; 4.身体健康; 5.有两名所报考学科专业领域内教授(或相当职称专家)的书面推荐意见。(二)学术学位博士免“基础能力考核”申请条件 满足以下全部条件的学术学位博士考生可申请免“基础能力考核”(即“申请考核”方式),需提交《博士研究生普通招生考试免“基础能力考核”申请表》(附件1)。 1.满足“普通招考报考条件”要求; 2.英语成绩达到以下之一:CET6≥425分,或雅思≥6.0分,或GRE≥1200分(新标准≥260分),或托福≥500分(新标准≥80分),或WSK≥60分,或PETS5≥60分,或以第一作者(或导师第一作者、本人第二作者)在SCI/EI期刊发表英文学术论文(该论文不能同时用于科研水平要求); 3.科研水平要求:近5年以第一作者(或导师第一作者、本人第二作者)或通讯作者在本学科SCI、EI期刊或中国通信学会T1级期刊发表或录用论文不少于1篇,或本学科顶级国际会议论文不少于1篇,或CCF推荐期刊/会议论文不少于1篇,或主持省部级及以上科研项目不少于1项。(三)专业学位博士免“基础能力考核”申请条件 专业学位博士只招收免“基础能力考核”(即“申请考核”方式)考生。满足以下全部条件者,填写并提交《博士研究生普通招生考试免“基础能力考核”申请表》(附件1)。 1.满足“普通招考报考条件”要求; 2.科研水平要求:有工程技术研究经历,并在本专业领域取得以下成果之一:(1)学术论文:以第一作者(或导师第一作者、本人第二作者)或通讯作者在本学科SCI、EI期刊或T2级及以上期刊或中文核心期刊或CSCD期刊发表论文不少于1篇,或EI检索国际会议论文不少于1篇;(2)科研项目:主持省部级及以上项目不少于1项,或作为主要成员(前五名)参与国家级项目不少于1项,或主持20万元以上项目不少于1项;(3)科技奖励:获得科技奖励或中国专利奖不少于1项;(4)标准:主持或参与制定国际、国家、行业或团体标准不少于1项;(5)发明专利:以第一发明人(或导师第一发明人、本人第二发明人)获得国家发明专利授权不少于1项;(6)学科竞赛:获得中国研究生创新实践系列大赛等省级一等奖及以上(排名前2)不少于1项,或全国决赛奖励不少于1项;(7)著作:编写著作不少于1本,封面署名;(8)工程成果:研制的产品、样机、系统等通过第三方测试,本人排名前2,提供相关证明和测试报告。 六、报考要求及流程(一)申请要求 1.普通招考时间安排 普通招考分两批进行, 阶段 第一批(2025年12月) 第二批(2026年5月) 招收考生类型 仅081000信息与通信工程(学术学位),申请考核方式 学术学位:普通招考(含申请考核)、硕博连读;专业学位:仅申请考核 网上报名 2025年12月5日-12月26日 2026年2月1日-4月15日 提交材料 2025年12月29日前 2026年4月17日前 现场确认(基础能力考核考生) —— 2026年5月7日14:30-16:00 基础能力考核 —— 2026年5月8日 现场确认(申请考核考生) 2026年1月16日14:30-16:00 2026年5月9日14:30-16:00 综合面试 2026年1月17日-1月18日 2026年5月10日 注:具体时间如有变化,以学校研究生院官网通知为准。 2.网上报名 符合条件考生在规定时间内登录中国研究生招生信息网“博士研究生网上报名系统”填报信息并缴费。 3.报考材料提交(1)考生按顺序胶装成册(含封面、目录),在表1规定时间内用EMS寄到学院。 电子版材料合并为一个PDF文件,命名为“报考学位类别+报名号+姓名”,发送至学院邮箱。 未按时提交材料视为报名无效。(2)邮寄地址:重庆邮电大学 4.报考资格审查 学院审核材料并公示资格初审通过名单。 5.免“基础能力考核”申请审核 学院审核免考核申请材料,公布审核结果。 6.现场确认 地点:学院办公室。需带学历证、学位证、学生证(应届)、学籍验证报告(应届)、身份证、外语证书等原件。(二)基础能力考核 考核方式为笔试。 基础能力考核时间安排 日期 时间 科目(满分100分) 地点 2026年5月8日 8:00-11:00 1001英语 第三教学楼 13:00-16:00 2101随机过程 18:00-21:00 3101数字信号处理 成绩查询和复核按规定执行,复核只查漏登、错登,不涉及评分。(三)综合面试 满分100分,60分合格。内容包含思想政治、外语能力、专业知识、科研情况、创新能力和读博计划等(考生用PPT汇报15分钟左右)。(四)成绩报送 总成绩以综合面试成绩为准,学院按成绩排序确定拟录取名单报学校审定。 七、信息公开及联系方式 相关信息在重庆邮电大学学校研究生院官网或学院官网公布。 八、其他(一)提供虚假信息者,一经查实,取消相关资格。(二)如有变化,以学校研究生院官网公告为准。(三)本细则若与上级文件冲突,以上级文件为准。(四)本细则由重庆邮电大学通信与信息工程学院负责解释。相关推荐:重庆市西南大学MPACC 西南政法大学MPACC 重庆科技大学MPACC2025-12-10 10:39:40
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重庆邮电大学2026年博士研究生招生简章第一条 重庆邮电大学学校根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国学位法》还有国家招收攻读博士学位研究生工作管理办法等,制定出本招生简章。 第二条 重庆邮电大学学校招收攻读博士学位研究生,是为了培养德智体美劳全面发展,在本门学科上掌握扎实的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,能在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。 第三条 重庆邮电大学博士研究生按学位授予类型分为学术学位博士研究生和专业学位博士研究生两种。 学术学位是按学科设立的,重点培养博士研究生的学术研究能力;专业学位是按类别(领域)设立的,重点培养博士研究生的专业实践能力。 第四条 重庆邮电大学博士研究生按学习方式分为全日制和非全日制两种。 全日制要求博士研究生全脱产在校学习;非全日制是指利用多种方式和周末假期进行非脱产学习。学校只有“工程硕博士培养改革专项计划(在职)”招收非全日制博士研究生,其他招生计划招的博士研究生都是全日制。 第五条 博士研究生按招生方式分为普通招考(含“申请考核”)、硕博连读和直接攻博三种方式。 1. 普通招考(含申请考核):面向社会符合报考条件的人员,择优录取攻读博士学位研究生。 2. 硕博连读:面向本校符合相关报考条件的在读硕士研究生,择优选拔攻读博士学位(限学术学位)研究生(简称“硕博连读生”)。 3. 直接攻博:面向具有推荐免试攻读研究生资格的全国优秀应届本科毕业生,择优选拔直接攻读博士学位研究生(简称“直博生”);学校只有“工程硕博士培养改革专项计划”招收专业学位直博生。 第六条 博士研究生按毕业就业方式分为定向就业和非定向就业两种。定向就业博士研究生按定向合同就业;非定向就业博士研究生按本人和用人单位双向选择的方式就业。 第七条 博士研究生在校标准学制是4年,直接攻读博士学位研究生(简称“直博生”)在校标准学制是5年。学术学位学费为9000元/年·生,专业学位学费为12000元/年·生,以上收费标准最终按入学那年重庆市价格主管部门核定的标准执行。 第八条 2026年学校计划招收博士研究生300多名,实际招生人数以国家最终下达的计划为准。 第九条 普通招考(含“申请考核”)选拔条件如下: 1.热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正; 2.应已取得硕士学位。应届硕士毕业生须在入学报到前取得硕士学位,境外获得的硕士学位须在入学报到前通过教育部留学服务中心国外(境外)学历学位认证; 3.外语水平较高; 4.身体和心理健康状况符合国家和学校相关规定; 5.有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见; 6.各学科自己设定的学术条件,具体看招生学院的博士普通招生考试工作实施细则。 报考国家专项招生计划等定向就业招生计划的考生,除了满足上面“1-6”条件外,还要符合教育部、重庆市及相关单位的推荐报考条件和要求。 第十条 硕博连读选拔条件详见《重庆邮电大学硕博连读实施办法》(重邮〔2024〕119号)。 第十一条 直接攻博选拔条件详见学校研究生院官网《重庆邮电大学2026年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(含直博生)章程》。 第十二条 学校通过“全国推免服务系统”公开招收直博生,具体报名选拔流程见学校研究生院官网《重庆邮电大学2026年接收优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(含直博生)章程》。 本招生简章规定的报名、考核和录取等招生环节的程序和要求,主要适用于硕博连读和普通招考(含“申请考核”)方式招收博士研究生。 第十三条 考生网上报名前要仔细阅读本博士研究生招生简章和各招生学院2026年博士研究生招生工作实施细则及招生专业目录,在规定网报时间内登录中国研究生招生信息网,进入“博士网报”,按要求填写并提交准确、完整的报名信息,缴纳报名考试费(200元/人)。信息填报和网上缴费都按要求完成后,按学院要求提交申请材料,并且通过招生学院报考资格审核,才算报名完成。 报名注意事项: 1.考生网上报名注册的用户名和密码等信息请务必保管好; 2.在对应批次的网报时间截止前,考生可以自己修改网报信息,过期就不能修改和补报了; 3.考生报名时要如实填写报考信息,凡是不按当年招生简章和招生学院要求报名,网报信息填错或填虚假信息导致不能考试、复试或录取的,责任由考生自己承担; 4.在规定时间内没完成报名缴费或没提交申请材料的视为放弃; 5.选择“12定向”的考生必须填写具体的“定向单位名称”,报名信息简表要盖定向单位人事部门公章,其中报考专项计划的考生,定向单位人事部门意见要明确写“是否同意报考具体专项计划博士研究生”; 6.普通招考(含“申请考核”)考生要按各招生学院博士招生考试工作实施细则要求提交材料。 第十四条 选拔批次。普通招考(含“申请考核”)招生方式分秋季学期和春季学期两个批次进行,其中2025年秋季学期批次只招收学术学位“免基础能力考核”(即“申请考核”)考生。硕博连读选拔也分秋季学期和春季学期两个批次,具体选拔流程看各招生学院网站通知。 秋季学期网上报名时间:2025年12月5日至12月26日。 春季学期网上报名时间:2026年2月1日至4月15日。 第十五条 报考资格审核及考生确认。考生按要求提交申请材料后,招生学院对考生报考信息和提交的申请材料的真实性、准确性和完整性进行审核,确定考生报考资格。报考资格审核结果和考生确认事宜由招生学院公布。 第十六条 报考资格审核通过的考生可按要求参加考核。考核环节包括:基础能力考核、综合面试、思想政治素质和品德考核、体检。各项考核的具体时间、地点、流程和方式等事宜,详见学校研究生院官网各学院2026年博士研究生招生工作实施细则。 第十七条 基础能力考核的具体内容和方式都由招生学院统一确定并组织进行。基础能力达到一定水平可以申请免“基础能力考核”(即“申请考核”方式),具体免考条件及标准由招生学院制定。考核及申请免考的具体安排由招生学院另外通知。 报名免基础能力考核(即“申请考核”方式)的考生,如果没达到免考资格,可以重新报名春季学期的普通招考方式。 第十八条 复试综合面试主要内容包括考生的思想政治素质、实际运用外语的能力、掌握本专业系统知识的情况、从事科研工作的情况、攻读博士学位期间的目标与科研计划等,重点考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力以及对本学科前沿领域与最新研究动态的掌握情况等。基础能力考核合格的考生可以按要求参加综合面试。招生学院的各面试小组对考生进行面试考核,综合面试成绩满分100分,60分合格。具体安排由招生学院另行通知。 第十九条 思想政治素质和品德考核由招生学院负责组织,对考生的思想道德品质进行全面考核和评价,给出“合格”或“不合格”的结论。考核主要内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、品行学风、学习(工作)态度、专业伦理等方面。 第二十条 根据上级规定,“考生体检工作由招生单位在考生拟录取后组织进行”。结合我校实际,考生体检安排在新生入学后进行。 第二十一条 按照教育部及重庆市高等学校招生委员会有关招生录取政策规定,根据学校招生计划、学院考核录取实施细则、考生考核成绩、思想政治表现、身心健康状况等,按复试综合面试成绩从高到低排序,确定拟录取名单,并报学校研究生招生委员会审定。 “工程硕博士培养改革专项计划(在职)”定向就业专项计划,按照专项招生工作方案拟定博士研究生拟录取名单。 第二十二条 有以下情况之一的,不予录取、取消录取资格、取消入学资格或入学后取消学籍: 1. 思想政治素质和品德考核不合格的。 2. 考试科目不合格的。 3. 复试综合面试成绩不合格的。 4. 体检不合格的。 5. 直接攻博考生入学前没取得本科毕业证和学位证的、申请考核和普通招考考生入学前没取得硕士学位证的。 6. 报考定向就业的考生没按规定签订就业协议的。 7. 报考、复试及录取过程中弄虚作假、违纪舞弊或受到其他违法违纪处分记录的。 8. 入学后3个月内,学校按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求,对所有考生进行全面复查,复查不合格的。 9. 其他不宜录取为博士研究生的情况。 第二十三条 录取为非定向考生(含“非在职录取为定向就业的专项招生计划考生”),档案要转入我校,毕业后按国家就业政策“双向选择”就业;录取为定向考生,要在录取前与定向单位、学校签订三方定向培养协议,毕业后回定向单位工作。如果因报考问题引起纠纷而不能调档或单位不同意签协议、造成不能录取等后果的,责任由考生自己承担。 相关推荐:重庆市西南大学MPACC 重庆大学MPACC 西南政法大学MPACC2025-12-10 10:24:22
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浙江财经大学2023级会计学院硕士研究生预答辩安排一、预答辩时间 11月17日(周一)中午12:45开始。 二、答辩程序与要求 1. 请参加浙江财经大学预答辩的研究生在11月14日前,把经导师确认通过的论文初稿(打印4份)和《硕士学位论文预答辩申请表》(1份)交给会计学院的老师。注意论文初稿里不要出现指导老师的姓名。 2. 答辩当天,浙江财经大学研究生先用自己的PPT进行论文陈述,时间控制在8分钟以内,陈述时也不要提到指导老师名字。整个答辩过程一般不超过20分钟。之后由答辩老师对论文进行评议并提出修改意见。评议主要看以下几个方面: (1)论文的理论意义和实用价值;(2)文献综述是否全面,对本领域研究现状的了解程度;(3)对基本理论的掌握和运用情况;(4)在观点、方法或视角上有没有创新;(5)论文的研究方法、过程和结果是否可信;(6)论文的逻辑结构、语言表达和格式是否规范。 浙江财经大学预答辩委员们会根据论文情况填写《硕士学位论文预答辩表决票》,以无记名投票方式做出结论。如果有三分之二及以上的委员投“直接送审”或“修改后按期参加盲审”,就算预答辩通过。如果没有通过,需要延期一个月以上,重新参加学院组织的预答辩。 浙江财经大学答辩结束后,组长要根据评议情况判断论文是否可以提交盲审,并填写《硕士研究生学位论文预答辩情况表》。 3. 答辩委员会负责最终审核所有预答辩情况,并将同意参加盲审的论文名单报给学校研究生部。 4. 需要用到的《硕士学位论文预答辩申请表》、“盲审用学位论文”的制作要求,以及《浙江财经大学研究生学位论文格式规范》等文件,都可以在浙江财经大学研究生部网站上下载。相关推荐:浙江大学MPACC 浙江工业大学MPACC 杭州电子科技大学MPACC2025-12-10 09:53:17
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中央财经大学关于公布2026年申请考核制博士研究生招生相关事宜的通知各位考生: 根据教育部、北京市还有学校的一些文件要求,以及中央财经大学学校博士招生工作的整体安排,我们中央财经大学学校要开始2026年博士研究生申请考核制的招生工作了。现在把第一批次的相关事情通知如下: 一、招生类别和批次 今年招生分两批进行,这次是第一批,第二批大概在2026年4月到5月进行。因为中央财经大学有些专项计划的招生名额还没定下来,所以第一批先招普通计划的全日制非定向就业的考生,以及普通计划的非全日制定向就业的考生。第二批再招普通计划的全日制定向就业考生和各种专项计划的考生。 如果有些专业第一批的名额没用完,或者教育部后来又增加了名额,那么第二批也会继续招普通计划的全日制非定向就业和普通计划的非全日制定向就业考生。具体的招生专业和名额,要看第二批的报名通知。 二、第一批次招生专业和招生名额(一)普通计划全日制非定向就业(二)普通计划非全日制定向就业 普通计划非全日制定向就业只有会计学院的会计专业招,一共招19个人。 三、报名条件(一)基本条件 1. 热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 2. 考生必须满足下面学位条件中的一条: (1)已经拿到硕士学位的人。 (2)国家承认学历的应届硕士毕业生。在录取后开学报到那天算起14天内(包括第14天),必须拿到国家承认的国内高校的硕士学位证,或者教育部留学服务中心开的《国(境)外学历学位认证书》。 3. 在港澳台地区或者国外读硕士的人,也必须在开学报到后14天内(包括第14天)拿到硕士学位,并且通过教育部留学服务中心认证,拿到认证书。网址是链接3。如果以后教育部有新政策,就按新政策来。 4. 下面这三种情况的考生,必须得到你定向就业的单位、或者委托培养的单位、或者你服务的单位的同意,才能报考: ① 现在是定向就业的应届硕士毕业生; ② 打算报考定向就业类别的博士; ③ 以前是委托培养或定向就业的往届硕士毕业生,并且现在还在按定向协议工作的在职人员考生。 如果考生因为报考问题和这些单位闹纠纷,影响了报名、考试或录取,责任由考生自己承担。考生和自己人事档案所在单位、工作单位、定向协议服务单位之间的各种关系,需要考生自己去协商处理好。 5. 要有至少两位你所报考学科专业领域内的教授(或者有正高级专业技术职称的专家)写的书面推荐信。 6. 外语水平要好。 7. 身体和心理健康状况要符合中央财经大学博士研究生的招生体检要求。(二)其他条件 1. 会计学院会计专业增加了报考条件:申请人一般应该有会计或相关领域的工作经历。 2. 创新发展学院劳动经济学专业增加了报考条件:要有比较好的数理统计学方向的基础。 3. 其他学院没有增加新的报名条件。 四、报名流程 申请考核的报名分网上报名(包括网上缴费)和报送材料两个部分。两个部分都必须按要求完成,不然报名就没效。(一)网上报名 网上报名时间:2025年11月18日到12月1日上午10:00。过了时间就不能补报,也不能改报名信息了。 网上报名要求: 1. 检查自己是否符合报考条件:报名前,考生必须仔细看《中央财经大学2026年博士研究生招生章程》,确认自己完全符合条件才能网上报名。如果因为不符合条件导致审核不过、不能考试或录取,责任自己承担。 2. 网上填信息:我们学校申请考核招生全部在网上报名,考生一定要按照报名系统的要求,在报名时间内自己登录“中国研究生招生信息网”,如实、完整、详细地填写报名信息。报名期间可以用注册的账号登录修改,报名截止后系统就关了,没法再改信息。如果一个考生报了好几次名,我们学校只保留离截止日期最近的那一条已经交过费的有效报名记录,其他的都算没效。 3. 网上缴费:网上缴费时间是2025年11月18日到12月1日上午10:00。网上报完名以后,只要已经向学院报送了申请材料的考生,都必须在网上报名系统里交200块钱报考费。没在规定时间内交费,就当作是自己放弃报名资格。要是不符合报考要求却交了费,钱也不会退。(二)材料报送 交材料时间:2025年11月18日到12月1日上午10:00。 材料的要求已经在本通知的附件里公布了。模板可以看通知附件里的“资格评定模板材料组”。如果学院提供了他们自己的模板,就按学院的模板来。 考生如果没在上面说的时间段里交材料,或者没按学院的要求交材料,都算作资格评定没通过。考生必须保证自己的报名信息和材料真实有效,如果因为弄虚作假、提供不真实材料导致资格评定不合格、被取消考试资格或者录取资格,所有后果由考生自己承担。 五、资格评定 学院会根据考生提交的报名信息和相关材料,进行资格评定。学院评定的时间大概在:2025年12月1日到12月3日下午14:00。评定结果会公布在研究生院官网上,请考生自己及时关注。 六、考核相关安排 根据北京市博士招生的要求,这一批的基础素质考核环节是线下笔试,包括专业基础课笔试和外国语笔试,每门笔试时间都是3个小时。专业素质考核环节和思想政治素质与品德考核环节的考试方式,按学院的要求来。 时间 相关安排 12月7日 专业基础课笔试、外国语笔试 大概12月9日 公布进入下一阶段的考生名单 大概12月9日-12月12日 专业素质考核和思想政治素质与品德考核(就是学院复试考核的项目)(一)申请外国语笔试免考的条件和要交的证明材料 有下面这些合格外语水平证明之一的考生,可以在交报名材料的时候,一起交外语水平证明材料,申请不参加外国语笔试。具体要求如下(说的“3年内”,是指这一批博士报名开始日期往前推3年):(1)TOEFL成绩90分或以上(3年内);(2)GRE成绩310分或以上(3年内);(3)GMAT成绩(第10版本)650分或以上(3年内);(4)雅思成绩(A类)6.5分或以上(3年内);(5)英语六级成绩500分或以上(3年内);(6)英语专业四级或八级考试合格或以上(3年内);(7)在英语国家或地区参加英文授课项目并且能拿到学位(3年内);(8)考生已经参加了今年中央财经大学基础素质考核的外国语笔试并且成绩合格。 学校有些专业可以选择考俄语。报考这些专业的考生可以参照上面(5)到(7)条中能对应俄语的条款,也就是说,满足“俄语六级成绩70分或以上(3年内)”或者“俄语专业四级或八级考试合格或以上(3年内)”或者“在俄语国家或地区参加俄文授课项目并拿到学位(3年内)”这三项中的一项就可以。 注1:满足(1)到(7)条件的考生可以申请免考中央财经大学学校这一批的外国语笔试,但必须在交有效的外语水平证明的同时,在研招网报名的“备注项1”里清楚地写上“考生+姓名+申请免考外国语笔试”。要是没写,就必须参加学校统一组织的外国语笔试,不然不予录取。 注2:如果上面说的那些考试有改版等情况,可以在出示官方的新旧分数对照依据后,按新版本的同等分数区间来审核免考。 注3:如果考生在同一年第一批次报考非定向类型,参加了外国语笔试并且合格了,然后又在这一年第二批次报考定向类型,这种情况不属于可以免考外国语笔试的情况。 注4:外国语考核(包括对考生免考材料的评估和外国语笔试)只区分合格还是不合格,不算进考生最终考核的总成绩里。 注5:报考创新发展学院劳动经济学专业的考生,如果用英语六级成绩申请免考,英语六级成绩不能低于550分(3年内)。 注6:报考普通计划非全日制定向的考生,按照会计学院的通知要求,提交外国语材料评定需要的证明材料。(二)其他事情 1. 在同一年里,同一个考生在同一个学院的同一个专业,只有一次机会参加资格评定和后面的考核。 2. 已经在第一批次考核中获得拟录取资格的考生,如果没有放弃这个资格,就不能参加第二批次的考核。 3. 开展第一批次考核的学院,如果后来得到了增加的招生名额,原则上优先用来招收第一批次考核中合格的考生(但是定向分配给某个博导的名额除外)。当第一批次没有合格考生可以招了,再启动第二批次的考核。 七、其他材料(详细看通知附件“表单填报预备材料组”) 考虑到有些审批盖章需要时间,所以提前把这些表格给考生。请考生早点准备,把相关表格填好并完成审批。具体什么时候交,按学院的通知来。 1. 报考攻读博士学位研究生思想政治情况表——用A4纸正反面打印,然后手写填写。 2. 报考攻读博士学位研究生登记表——用A4纸正反面打印,然后手写填写第1到第6页(包括填表说明)。 八、其他事情 后面关于博士研究生招生考试的信息(比如录取办法、考试安排、成绩查询和通知书发放等),都会在我们学校研究生院网站上公布,请考生及时关注网站的最新信息。 如果有关于学科专业的问题或想法,请联系学院;如果有关于学校招生政策的问题或想法,请联系研究生院。我们学校研究生院和各招生学院的联系方式,详见研究生院网站公布的链接:请大家及时关注。相关推荐:北京市中国农业大学MPACC 北京理工大学MPACC 北京航空航天大学MPACC2025-12-10 09:41:19
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问上海交通大学与苏州国家实验室2026年联合培养博士生专项计划招生简章为服务国家重大战略需求,依托高水平科研平台培养高层次创新人才,经上级部门批准,苏州实验室(全称“苏州国家实验室”)与上海交通大学将于2026年继续合作开展博士研究生联合培养工作。该项目旨在选拔优秀学子,在材料及相关前沿交叉学科领域进行深度培养。相关招生政策及安排说明如下。一、培养定位本项目致力于面向国家战略发展方向,培育具备科学家素养、创新精神与科研能力,系统掌握学科前沿知识,能胜任高水平科学研究与技术开发工作的未来领军人才。二、招生安排(一)招生学科范围涵盖材料科学与工程(0805)、化学(0703)、电子科学与技术(0809)、材料与化工(0856)、机械(0855)、电子信息(0854)等相关专业。(二)招生名额2026年度具体招生规模以国家最终下达计划为准,首批拟招收联合培养博士生16名。具体招生院系及导师信息请见相关名录。(三)选拔途径共设置三种选拔方式,包括本科直博、硕博连读与申请-考核制,将根据考生综合素质择优录取。(四)培养类别全部为全日制非定向就业博士研究生。三、培养模式与学位管理(一)学籍管理联合培养学生学籍隶属于上海交通大学,基本修业年限按该校研究生学籍管理办法执行。(二)培养阶段划分培养过程分为两个主要阶段:第一阶段于上海交通大学完成课程学习;第二阶段进入苏州实验室,依托其重大科研任务开展课题研究与学位论文工作。(三)学历学位授予学生在规定年限内达到上海交通大学毕业及学位授予要求的,将获发上海交通大学博士研究生毕业证书并授予博士学位。四、项目特色与支持条件(一)高水平科研平台学生可参与国家重大科研项目,接触材料领域大科学装置与人工智能辅助研发平台,获得前沿科研训练条件。(二)优质导师资源由包括院士在内的资深科研人员组成导师团队,提供高水平学术指导,并支持参与国际化学术交流。(三)优厚奖助待遇提供具有竞争力的助研津贴与生活补助,保障学生潜心学业与研究。(四)畅通发展渠道在培养过程中表现优异者,毕业后可优先获得苏州实验室的工作推荐机会。五、申请条件与报名流程(一)基本申请条件不同选拔方式的申请者需满足相应规定:本科直博生须符合上海交通大学推荐免试研究生相关要求。硕博连读与申请-考核制申请者应满足当年度上海交通大学博士研究生招生的基本条件及各学院补充规定。(二)报名方式所有申请人须提前与意向导师沟通确认招生意向,并在达成一致后进行网上报名:本科直博生须按规定时间登录国家推荐免试服务系统完成志愿填报。硕博连读与申请-考核制考生需登录上海交通大学研招网报名系统,选择“国家实验室联培专项”,并选定名录内交大导师。(三)报名时间节点本科直博生报名以学校通知为准;硕博连读与申请-考核制设两批报名,第一批截止时间为2025年12月15日,第二批为2026年3月15日至4月20日,具体时间以报考学院通知为准。(四)材料提交申请人须按学校及报考学院要求,如实提交全部申请材料并完成线上报名程序。六、考核与录取考核工作由上海交通大学相关学院与苏州实验室联合组织,具体考核形式、内容及流程以学院后续公布的方案为准。录取时将对考生进行全面考察,学术能力与思想品德并重,报名及考核期间有违规或学术不端行为者将按有关规定处理。七、其他事项(一)入学时间预计为2026年春季或秋季学期。(二)费用与奖助学费标准按上海交通大学相关规定执行;学生在读期间享受学校与实验室共同提供的奖助学金待遇。(三)住宿安排课程学习阶段由学校协调住宿;进入实验室科研阶段后,由苏州实验室统筹安排住宿。(四)未尽事宜参照上海交通大学2026年博士研究生招生章程及相关细则执行。相关推荐:上海市复旦大学MBA 华东理工大学MBA 浙江省浙江工业大学MBA2025-12-02
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问四川大学经济学院2026年普通招考博士研究生招生简章一、招生计划根据四川大学相关文件要求,经济学院现公布2026年博士研究生普通招考招生简章。2026年,学院博士研究生招生全面实行“申请-考核”机制。本年度计划招收博士研究生27名,具体导师招生计划详见学院官网发布的《四川大学经济学院2026年博士生招生专业目录》。实际录取人数将根据国家最终下达的招生计划及考生报名情况进行适当调整。除国家专项计划外,我院招收定向就业考生的比例原则上不超过总计划的5%。全日制定向就业考生在基本修业年限内须全脱产在校学习。二、报考流程(一)报名资格1.申请人应拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身心健康,并满足《四川大学2026年博士研究生招生章程》中列出的各项基本条件。2.具备较强的科研能力,并展现出良好的科研发展潜力。3.提交两份由正高级职称专家亲笔书写的推荐信,专业领域需与报考专业相关,其中一份必须由报考导师出具。4.以同等学力身份报考者,其科研成果须同时符合以下两项要求:①以第一作者身份在报考学科领域内发表期刊文章,其中至少1篇为A级、1篇为B级(期刊等级依据《四川大学哲学社会科学期刊与应用成果分级方案》认定);②作为主要完成人获得省部级二等奖及以上科研成果奖励(以证书为准),其中一等奖要求排名前五,二等奖要求排名前三。(二)网上报名及缴费报名及缴费统一在网上进行,时间为2025年11月27日上午9:00至2025年12月17日晚上10:00。考生须提前认真阅读学校及学院发布的招生章程、简章及专业目录,按规定完成报名及缴费。逾期未完成视为自动放弃。(三)申请材料提交符合报考条件的考生,需下载并填写《博士入学申请材料自查表》,按要求整理申请材料,确保材料齐全、顺序正确。所有纸质申请材料及自查表须于2025年12月22日上午10:00前寄达经济学院研究生招生办公室。重要提示:材料送达时间以签收时间为准,逾期不予受理;建议选择可靠快递方式邮寄;请严格对照材料清单顺序整理提交。材料不全、不符合要求或存在弄虚作假者,资格审查将不予通过。所有提交材料不予退还。考生须对报名信息的真实性和准确性负责,报名信息一经确认提交,不得修改。如确需修改,须在报名截止前重新填报。三、选拔与录取1.资格审查学院将依据网上报名信息及寄达的申请材料进行资格审查,核实考生报考资格、材料完整性及缴费情况。审查结果预计于2025年12月下旬在学院网站公布。2.材料评议学院将组织专家组对通过资格审查的考生材料进行评议并打分,满分为100分。评议结果预计于2026年1月中上旬公布。学院将根据材料评议成绩及招生计划,确定进入复试的考生名单。同等学力报考者须参加学校统一组织的政治理论考试,具体时间地点另行通知,成绩合格线为60分。非同等学力考生无需参加。3.复试安排复试环节将对考生的思想品德、专业素养、外语能力、创新意识及综合素质进行全面考察。复试分为笔试与面试两部分:笔试科目为“经济学综合”,适用于理论经济学与应用经济学各专业,形式为闭卷,时长为3小时,满分100分。面试环节要求考生准备10—15分钟的PPT报告,内容应涵盖个人科研经历、研究成果及博士阶段研究设想等。复试成绩按百分制计算,笔试与面试成绩各占50%,计算公式为:复试成绩 = (笔试成绩 + 面试成绩) ÷ 2。复试成绩低于60分者不予录取。同等学力考生复试期间须加试两门本专业硕士学位主干课程,考试形式为笔试,具体科目见复试通知。4.思想政治与品德考核复试期间将同步进行思想政治素质和品德考核,重点考察考生的政治态度、道德品质、诚信状况、遵纪守法表现等。拟录取名单确定后,学院将向考生所在单位调取人事档案及现实表现材料进行复核。考核不合格者不予录取。四、录取办法1.考生总成绩由材料评议成绩和复试成绩加权得出,具体计算公式为:总成绩 = 材料评议成绩 × 50% + 复试成绩 × 50%。2.录取工作坚持“全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则,根据招生计划、考生总成绩、思想政治表现及身心健康状况等因素确定拟录取名单。3.拟录取考生须在规定时间内提交符合要求的体检报告(二级甲等及以上医院或四川大学校医院出具),体检标准按教育部及学校相关规定执行。4.拟录取名单经网上公示,并完成体检、政审、调档等程序后,学院将向合格考生寄发录取通知书。2025-12-01
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问西南林业大学:深化改革创新,推进研究生教育高质量发展一、坚持立德树人,构建高质量研究生教育体系西南林业大学始终将立德树人作为研究生教育的根本任务,积极响应“教育强国,研究生教育何为”的时代命题。学校全面贯彻党的教育方针,以高质量党建引领研究生思想政治教育,修订并印发了《研究生导师立德树人职责实施细则(2025年修订)》,推动导师发挥示范作用,引导学生树立德才兼备、科技报国的远大志向,增强社会责任感和人文关怀,促进个人成长与国家战略需求深度融合。同时,学校制定《关于进一步加强研究生教育管理工作的实施意见》,强化学风建设,深化科研诚信与学术道德教育,弘扬科学精神。学校坚持“五育并举”育人理念,通过德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育践行,全面培养能够担当民族复兴大任的高素质人才。(一)强化思想政治教育与导师队伍建设学校以党建引领为核心,将思想政治教育贯穿研究生培养全过程。通过修订导师立德树人职责实施细则,明确导师在研究生成长中的关键角色,推动形成以德为先、科研报国的育人氛围。在加强学术规范和学风建设方面,学校持续开展学术诚信教育,营造风清气正的学术环境。(二)完善“五育并举”育人机制学校系统推进德育、智育、体育、美育和劳育有机融合,构建全面发展的育人体系。通过课程教学、科研训练、社会实践等多种途径,提升研究生的综合素质,培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的时代新人。二、优化招生与学科结构,服务国家战略需求西南林业大学主动对接国家重大战略和区域发展需要,不断优化学科布局与招生机制,提升研究生教育服务经济社会发展的能力。目前,学校拥有4个一级学科博士点、1个博士专业学位点,以及17个一级学科硕士点和17个硕士专业学位点。“十四五”期间,学校研究生规模实现显著增长,博士研究生规模增长达211%。在招生宣传方面,学校构建了“网络宣传+AI智能咨询+现场答疑”三位一体的招生宣传平台,持续推进招生模式改革。2024年起全面推行“申请-考核”制博士招生,2025年进一步拓展“直博”“硕博连读”等多元招生渠道。在学科专业调整方面,学校实施存量专业优化行动,压缩或撤销生源不足专业,将非全日制招生计划向需求旺盛的学科倾斜;同时加快推进急需学科专业建设,陆续开展“生物与医药”“低空技术与工程”等新兴专业招生。学校还深化科教融合,单列专项招生计划,与中国科学院昆明植物研究所、西双版纳热带植物园等科研机构开展联合培养,探索跨学科、跨机构的研究生培养新机制。(一)推进招生制度改革与生源质量提升学校建立多元化招生宣传与咨询平台,提升生源质量。推行“申请-考核”制博士招生,并拓展直博与硕博连读渠道,增强招生方式的灵活性与针对性。(二)优化学科专业布局通过撤销合并低效专业、加强社会急需学科建设,学校不断优化学科结构。面向国家战略和产业需求,加快布局新兴交叉学科,推动学科专业体系动态优化。(三)深化科教融合与协同育人学校与高水平科研机构共建联合培养平台,打破传统院系壁垒,促进科研资源与人才培养深度融合,提升研究生的科研创新能力与实践能力。三、深化培养模式改革,提升研究生教育质量西南林业大学将教育、科技、人才协同发展的理念贯穿研究生培养全过程,着力提升人才自主培养质量。学校实行学术学位与专业学位研究生分类培养,优化前者课程体系的理论深度,强化后者课程的应用性与实践性。在产教融合方面,学校出台《科技小院管理办法》《研究生联合培养基地建设管理办法》等文件,明确产学研一体化培养定位。目前已建成8个省级科技小院,其中2个获省级专项资金支持。专业学位案例库建设成效显著,1个项目入选教育部主题案例库,“十四五”以来获批省级案例库项目70余项、省级优质课程近50门。2025年,学校专项投入60余万元设立研究生科研创新基金,支持学生开展前沿研究。学校还设立“香樟学术讲坛”,拓展学生学术视野。通过系列改革,研究生科研创新与学科竞赛成果丰硕:2024年,研究生以第一作者发表的三检索论文占比达91.55%;在“中国研究生创新实践大赛”等赛事中,获国家级奖项30余项、省级奖项200余项。(一)推进分类培养与课程体系建设学校根据学术学位与专业学位不同定位,构建差异化的课程与培养体系,强化学术型人才的理论素养和专业型人才的实践能力。(二)加强产教融合与平台建设通过科技小院、联合培养基地等载体,推动校企、校所协同育人,提升研究生解决实际问题的能力。案例库与优质课程建设为高质量教学提供支撑。(三)支持科研创新与学术交流学校设立专项科研基金,举办高水平学术讲座,鼓励研究生参与创新实践。近年来,研究生在论文发表与学科竞赛方面取得一系列突破,体现了培养质量的显著提升。2025-12-01
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问里程碑!学院顺利完成首位博士学位论文答辩一、博士论文答辩顺利举行2025年11月19日,西南林业大学经济管理学院成功举办农林经济管理专业首届博士研究生学位论文答辩会。答辩地点设于学院303会议室,博士生文枚就其博士学位论文进行了汇报与答辩。答辩委员会由多位知名专家组成。北京林业大学陈建成教授担任主席,委员包括云南财经大学熊德平教授、杨增雄教授、李亚波教授,以及昆明理工大学冯朝睿教授。文枚的博士论文选题为《加入合作社对茶农绿色生产行为的影响研究》,该研究立足于茶农生产经营实际,围绕“认知—采纳—转型—收益”这一主线,深入剖析合作社及其利益联结机制对茶农采纳绿色生产技术行为的影响路径,不仅深化了合作社推动农业绿色转型的理论认识,也促进了农业经济学与生态学相关研究的交叉融合,为促进茶农增收、服务双碳目标实现以及全面推进乡村振兴战略提供了有益参考。二、答辩过程与主要内容(一)论文主要内容与框架文枚博士的论文聚焦茶农参与合作社这一现实背景,系统梳理了“认知—采纳—转型—收益”的作用链条,重点探讨了不同利益联结模式如何影响茶农的绿色生产决策,揭示了合作社在引导农业生产方式绿色转型中的内在机制。(二)答辩过程回顾在答辩陈述环节,文枚就研究背景、分析框架、核心内容以及创新之处进行了系统汇报。答辩委员会各位专家本着严谨求实的学术态度,从理论支撑、研究方法、数据论证以及逻辑结构等多个维度对论文展开评议,在肯定论文质量的同时,也提出了若干修改建议,并就如何进一步聚焦关键科学问题、加强理论阐释深度等方面给予了指导。三、答辩结果与培养意义(一)答辩结果经答辩委员会充分讨论、集体评议及无记名投票,一致认为文枚的博士学位论文研究思路清晰、内容充实、调研扎实、写作规范、结论可靠,且已完成足量研究工作,符合博士学位授予要求,同意通过博士学位论文答辩。文枚由张连刚教授指导完成学业,其答辩通过标志着西南林业大学农林经济管理专业诞生首位博士毕业生。待学校学位评定委员会审议通过后,她也将成为云南省该专业首位获得博士学位的研究生。(二)学科建设意义此次博士论文答辩的顺利完成,是学院在农林经济管理博士研究生培养方面取得的重要进展,反映了该学位点建设已初见成效。这一成果不仅体现了学科建设的新突破,也为未来农林经济管理学科的持续发展、学术交流与合作注入了新的活力。2025-12-01
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问海南大学国际旅游与公共管理学院考研自主选择专业选拔方案为规范开展我院2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔工作,保障选拔过程的公平、公正与公开,依据《海南大学普通本科学生自主选择专业管理办法》(海大党政办[2024]54号)及《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)两份核心文件精神,结合我院学科建设特点与教学管理实际情况,特制定本实施方案。一、组建选拔工作专项领导小组为统筹推进自主选择专业选拔全流程工作,确保各项环节有序落地,学院专门成立选拔工作领导小组。二、明确报名准入条件本次自主选择专业选拔的报名对象限定为2025级全日制普通本科在读学生,第二学士学位学生不在本次选拔范围内。同时需特别说明的是,在高考招生环节中,国家或学校已明确标注不得转专业的本科学生,不具备参与本次选拔考核的资格。三、确定选拔考核方式本次自主选择专业选拔考核采用“初试+复试”的两级考核模式,其中初试由学校教务处统一部署组织,复试环节则由我院自主负责实施,具体安排如下:(一)学校统一初试安排初试的具体考试时间、考试科目、考场分布及相关要求,以《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)文件中的明确规定为准,考生可随时关注学校教务处发布的官方信息。(二)学院自主复试安排复试是衡量考生综合能力与专业适配度的关键环节,我院将从考核方式、时间、地点等多方面做好细致安排,确保考核结果客观准确。1. 复试考核构成复试成绩由笔试与面试两部分组成,具体占比为:笔试成绩占复试总成绩的40%,面试成绩占复试总成绩的60%。(1)笔试:以英语能力测试为核心,重点考查考生的英语阅读理解、书面写作及英汉互译能力,全面评估其英语综合应用水平。(2)面试:采用综合面试形式,考核内容涵盖中英文自我介绍、综合素养评估(包括逻辑思维、沟通表达、应变能力等)以及专业认知程度(包括对目标专业的了解、学习规划等),全方位判断考生是否具备进入目标专业学习的潜力。2. 复试时间安排复试时间初步定于2026年1月6日(星期二)下午,具体时段划分如下:(1)笔试时段:14:30—15:30,时长60分钟;(2)面试时段:15:50—17:50,时长120分钟。若因报名人数调整或其他特殊情况需变更时间,学院将通过官方渠道提前通知所有考生。3. 复试地点安排本次复试的举办地点为海南大学观澜湖校区。考虑到最终报名人数可能影响考场设置,具体的笔试教室与面试房间将在报名结束后,通过学院官网或班级通知等方式另行公布,请考生密切关注。4. 综合成绩核算与录取规则考生的最终综合成绩采用“初试+复试”加权计算方式,其中学校统一初试成绩占比50%,学院复试总成绩占比50%。综合成绩核算完成后,将按分数从高到低进行排序,需要特别注意的是,初试成绩未达到及格线的考生,将不纳入排名范围。录取工作将严格按照学院自主选择专业的计划名额,从排名靠前的考生中依次录取。若出现综合成绩相同的情况,将按以下顺序进行成绩比对,确定最终录取名次:第一步比对初试科目中“高等数学B”的成绩,成绩高者优先;若该科目成绩仍相同,则比对复试中“英语”科目的成绩,以成绩高者为优先录取对象。5. 复试应试要求为保障复试工作的严肃性与规范性,考生在参加笔试和面试时,必须携带本人身份证及学生证原件,以便工作人员进行身份核验。未按要求携带有效证件的考生,将无法进入考场参与考核,由此产生的后果由考生自行承担。6. 其他说明与咨询渠道本方案中未明确提及的相关事宜,均以海南大学教务处发布的自主选择专业相关文件及后续通知为准。考生若在报名及备考过程中有疑问,可联系学院选拔工作领导小组秘书咨询,确保及时获取准确信息。2025-11-28
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问桂林理工大学2025年研究生成果统计和考核工作的通知全体教职工、在校研究生:为精准掌握我校研究生学术成果产出情况,科学开展各学院研究生培养质量评估工作,进一步推进研究生成果管理的规范化、制度化与信息化建设,现就2025年度研究生成果统计、审核及考核相关事宜通知如下:一、成果统计范畴及填报规范本次成果统计对象为我校全体博士、硕士研究生,统计时限为2025年11月30日前正式取得的各类学术成果。成果涵盖正式刊发的学术论文、获得的科研奖励、已授权或在申的专利、正式出版的专著、学科竞赛获奖证书及参与国内外学术交流活动的相关证明等。所有在校研究生须登录桂林理工大学研究生教育综合管理信息系统,在指定功能模块完成成果信息录入,并上传相关证明材料的PDF版本,相关审核人员将通过系统进行线上审核。(一)学术论文登记细则学术论文包含期刊论文与会议论文两类,研究生需在系统“论文发表信息维护”板块完成信息填报。该板块中标注为红色的字段为必填项,填报时须确保信息真实准确、完整规范,若出现空项或错填情况,将直接导致审核不通过。论文统计遵循以下原则:对于SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI、A刊、B刊等高水平论文,仅统计以桂林理工大学为第一署名单位,且研究生为第一作者,或导师为第一作者、研究生为第二作者的论文;在Nature、Science、Cell三大顶刊及其子刊发表的论文,不受作者排名限制,只要署名单位包含桂林理工大学均纳入统计范围。其中,被SCI、EI、ISTP收录的论文,需额外提供检索证明,论文全文与检索证明须合并为单个PDF文件上传。不同类型论文需提交的附件材料如下:1. 被SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI来源期刊收录的论文:需按“检索证明(如有)+分区报告(如有)+论文全文(必备)”的顺序合并材料;2. 在国内核心期刊发表的论文:需上传论文全文扫描件;3. 已收到正式录用通知但尚未刊发的论文:需提交包含明确卷期号的录用通知原件及论文录用稿。(二)科研奖励、专利及专著登记细则科研奖励与专著(含软件著作权、学术专著)需已正式获得或出版,专利成果可包括处于申请中、已受理及已授权三种状态。研究生需通过系统“科研成果信息维护”菜单进行填报,每一项成果对应的所有证明材料均需整合为单个PDF文件上传。各类成果附件材料要求如下:1. 科研奖励及竞赛获奖:仅限省部级及以上级别奖励,需上传包含获奖者姓名的荣誉证书或奖状彩色扫描件;2. 学术专著:需上传封面、编者信息页、目录及封底的完整扫描件;3. 国家授权专利:包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利,需上传专利受理通知书及授权证书的彩色扫描件。(三)学科竞赛登记细则仅统计研究生作为竞赛团队负责人,参与学科竞赛(文艺、体育类竞赛除外)并获得省部级三等奖及以上奖励的成果,研究生需在系统“学科竞赛信息维护”菜单完成填报。填报信息需与获奖证书内容完全一致,重点包含参赛年份、竞赛全称、竞赛类别(从系统预设列表中选择,具体分类可参考相关说明,无对应选项时选择“其他”,并在竞赛名称中详细标注)、获奖等级等核心信息。获奖级别分为国际级、国家级、省部级三类,获奖等级分为特等奖、一等奖、二等奖。若获奖证书注明指导教师信息,需完整填写指导教师姓名、排名及具体分工;同一竞赛同一奖项有多名研究生共同参与的,由其中1名研究生负责统一登记,同时按证书上的姓名顺序填写所有参赛成员及排名,其他成员无需重复填报,系统将自动关联显示相关信息;团队中包含非本校研究生的,需在备注栏明确说明。附件材料需上传获奖证书的彩色扫描件。(四)学术交流活动登记细则研究生参与的国内外学术交流活动,包括参加学术会议听会、本人在会议上作报告及参与科考活动等,均需在系统“学术活动信息维护”菜单进行登记。附件材料需将活动证明相关文件(含会议通知、活动议程、参与现场照片、个人心得体会等)合并为单个PDF文件上传。二、成果审核流程及要求1. 研究生竞赛获奖成果由竞赛指导教师负责初审;除竞赛外的其他各类成果,由研究生的导师承担初审职责。2. 经指导教师或竞赛指导教师审核通过的成果,方可提交至学院及研究生院进行最终认定;未经指导教师审核的成果,学院及研究生院不予受理。3. 所有审核人员需对成果的真实性、等级认定、学校署名顺序、师生作者排名、论文收录情况及分区结果等核心信息进行严格核查,部分竞赛的类别划分及等级认定标准可参照相关依据执行。4. 成果经审核通过后,若研究生需补充完善信息(如新增论文检索证明等),可修改后重新提交审核申请,通知相关审核人员再次审核。5. 经研究生院审核通过的成果信息将被系统锁定,原则上不再允许修改。6. 成果审核工作需严格遵照《桂林理工大学教学奖励办法》(桂理工教〔2025〕10号)、《桂林理工大学研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》(桂理工研〔2014〕17号)及各学院制定的《研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》中明确的重要期刊目录执行。三、工作时间安排2025年度考核范围内的成果,特指2025年11月30日前正式发表、获得或取得的科研成果(具体以论文刊发日期、专利授权日期、奖励证书落款日期等为准)。全体研究生及导师(竞赛指导教师)须在2025年12月10日前完成成果录入及审核工作,系统填报及审核功能将于2025年12月11日0时正式关闭。2025年12月1日及以后取得的研究生成果,将纳入2026年度考核范围及奖励申报体系。请相关人员务必在规定时限内完成2025年度成果的填报与审核,避免逾期影响成果认定。四、其他注意事项1. 本次统计的所有成果数据将作为研究生奖助体系申请、毕业及学位资格审核、学院研究生培养质量考核及各类奖励申报的核心依据。各学院及相关教师需切实加强对研究生成果真实性的审核把关,严禁任何弄虚作假、重复申报等违规行为,一经查实,将在全校范围内通报相关学院及个人。2. 对于2025年度各学院已在研究生院完成备案的各类学科竞赛,若竞赛指导教师计划申报2025年度研究生竞赛指导奖(仅限研究生为第一参赛者的奖项),须及时通知所指导的研究生在系统内完成竞赛信息提交及审核流程。2025年度研究生竞赛指导奖的评选数据将全部从研究生教育综合管理信息系统中提取,不接受任何线下申报材料。3. 2025年度各学院研究生学科竞赛组织奖的申报,将依据各竞赛组织学院提交至研究生院的竞赛总结进行认定。各组织学院需在2025年12月10日前提交相关材料,12月10日后提交的材料,将纳入2026年度奖励申报范围。特此通知。2025-11-28
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