浙江工业大学2026年会计硕士(MPAcc)招生简章
一、浙江工业大学 MPAcc 项目概览
(一)项目的历史沿革与发展脉络
浙江工业大学 MPAcc 项目自设立以来,始终紧跟时代步伐,在专业教育领域不断探索与成长。从最初的筹备规划,到逐步完善课程体系、优化教学方法,再到如今形成成熟的人才培养模式,该项目见证了会计专业教育在高等学府中的发展与变革。
在早期,项目团队积极借鉴国内外优秀院校的经验,结合本校实际情况,构建起了具有自身特色的教学框架。随着时间的推移,项目不断适应市场需求和行业发展趋势,持续调整和更新教学内容,引入前沿的会计理论和实践案例,使得学生能够接触到最先进的知识和理念。同时,项目还注重与企业界的合作,为学生提供丰富的实习和实践机会,增强学生的实际操作能力和职业素养。经过多年的努力,浙江工业大学 MPAcc 项目已经成为培养高素质会计人才的重要基地,为社会输送了大量优秀的专业人才。
(二)专业学位的独特内涵与价值体现
会计硕士专业学位(MPAcc)作为一种专业学位,其核心在于培养面向会计职业的应用型高层次会计人才。与学术型学位不同,MPAcc 更侧重于实践能力的培养,旨在使学生具备扎实的会计专业知识和熟练的实际操作技能,能够迅速适应会计职业的各种需求。
在会计职业发展方面,MPAcc 学位具有重要的推动作用。拥有该学位的人员在就业市场上具有较强的竞争力,能够获得更多的职业发展机会。无论是在企业的财务部门、会计师事务所,还是在金融机构等领域,MPAcc 毕业生都能够凭借其专业能力和综合素质,担任重要的职位。此外,MPAcc 学位也为学生提供了进一步深造的基础,为其在会计领域的学术研究和专业发展奠定了坚实的基础。在当今社会,随着经济的快速发展和企业对会计人才需求的不断增加,MPAcc 学位的价值愈发凸显。
(三)承办学院的综合实力剖析
浙江工业大学 MPAcc 项目由管理学院承办,管理学院在学科建设、师资力量、科研成果等方面展现出了强大的综合实力,为 MPAcc 项目提供了坚实的支撑。
在学科建设上,学院成果斐然。设有财务管理、工商管理、信息管理与信息系统、工程管理等 4 个本科专业,且均为国家一流本科专业建设点。拥有工商管理博士后科研流动站,工商管理、管理科学与工程等 2 个一级学科博士点,以及工商管理、管理科学与工程等 2 个一级学科硕士点,MPAcc、MBA、工程管理、物流工程与管理等 4 个专业硕士研究生项目。工商管理学科为浙江省优势特色学科,管理科学与工程学科为浙江省重点建设学科。在 2024 年软科中国最好学科排名中,工商管理学科跻身全国前 7% 层次,位列全国第 20 位;2025 年软科中国大学专业排名中,财务管理专业位居 A + 档,排名全国第十二名,浙江省第一名。这些学科建设成果为 MPAcc 项目营造了良好的学术氛围和学科环境。
学院的师资力量雄厚,教职员工达 179 人,其中专任教师 119 人,教授 25 人,副教授 43 人,具有博士学位的教师 128 人。这些教师不仅具备深厚的学术造诣,还拥有丰富的教学经验和实践经验。他们在教学过程中,能够将理论知识与实际案例相结合,使学生更好地理解和掌握专业知识。同时,教师们积极参与科研项目,不断推动学科的发展和创新。
在科研成果方面,学院成绩卓著。紧密结合区域经济社会发展实践,2011 年至今共承担国家社科基金重大招标项目 3 项、教育部哲学社会科学重大攻关项目 3 项、国家自然科学基金重点项目 1 项、国家自然科学基金(重点)专项项目 2 项、国家社科基金重点项目 10 项,承担其它各类国家级项目 196 项。2000 年以来,在国内外学术刊物发表高水平学术论文 2000 余篇,出版专著近百部,主编或参编教材 100 余部,并先后获得省部级以上科研和教学奖项近 40 项,其中国家教学成果奖二等奖 2 项,教育部高校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖 1 项、二等奖 6 项,省级教学成果奖特等奖 1 项、一等奖 2 项,浙江省哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖 11 项。此外,还获全国高校青年教师教学竞赛一等奖 1 项,国家级一流课程 3 门,国家课程思政示范课程 1 门,教育部高校 “双带头人” 党支部工作室 1 个,浙江省巾帼文明岗 1 个。这些科研成果不仅提升了学院的学术声誉,也为 MPAcc 项目的教学提供了丰富的素材和前沿的研究成果。
二、报考条件的详细解读
(一)基本报考资格的深入阐释
报考浙江工业大学 MPAcc,首先需具备中华人民共和国公民身份,这是参与国内高等教育招生考试的基础条件,确保考生能够在国内教育体系中接受正规培养,并遵循国家相关教育政策和法规。拥护中国共产党的领导,这不仅是政治要求,更是引导考生树立正确价值观和政治方向的重要准则,在学习和未来职业发展中,能够以积极的态度为国家和社会贡献力量。品德良好、遵纪守法是对考生道德和法律素养的基本要求,在学术研究和职业领域中,良好的品德和法律意识是保证个人行为规范、维护社会秩序的关键。
身体健康状况符合国家和浙工大规定的体检要求,这是为了保障考生能够顺利完成学业。研究生学习任务繁重,需要考生具备良好的身体素质,以应对高强度的学习和研究压力。同时,健康的身体也是考生未来投身职场,为社会服务的基础。
(二)不同学历背景考生的报考细则
对于国家承认学历的应届本科毕业生,包括普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生,以及自学考试和网络教育届时可毕业本科生而言,需在录取当年入学前取得国家承认的国(境)内高校本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。这一规定确保了考生具备相应的学术基础进入研究生阶段学习,避免因学历证书问题影响正常的教学秩序和培养质量。
具有国家承认的本科毕业学历的人员,凭借其已有的本科学历,具备了一定的知识储备和学习能力,符合报考的基本学历要求。这类考生在研究生学习中,能够更好地衔接本科知识与研究生阶段的专业学习,深入探究会计领域的专业知识。
获得国家承认的高职(专科)毕业学历后满 2 年及以上,达到大学本科毕业同等学力,且具有所报考专业 6 门本科主干课成绩(需有进修学校教务部门出具成绩证明或出具自学考试成绩单)的人员,或国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。这为部分学历起点较低但通过自身努力达到一定学术水平的考生提供了深造机会。通过要求一定的工作年限和本科主干课成绩,保证了这部分考生具备与本科毕业生相当的学习能力和知识水平,能够适应研究生阶段的学习。
已获硕士、博士研究生学历或学位的人员,由于其已经在学术领域取得了较高的成就,报考 MPAcc 可能是出于专业转换、知识更新或职业发展的需要。他们丰富的学术经验和研究能力,也为 MPAcc 项目注入了多元的思维和创新的活力。
(三)在校研究生报考的特殊规定
在校研究生报考浙江工业大学 MPAcc 时,需在报名前征得所在培养单位同意。这一特殊规定有着重要的背景和意义。一方面,所在培养单位对在校研究生的学业进展、培养计划和发展方向有着全面的了解,征得其同意可以确保报考行为不会对研究生当前的学业造成冲突或不良影响。另一方面,这也是对培养单位教育资源和培养秩序的尊重,避免出现研究生随意转换培养单位或项目,导致教育资源浪费的情况。通过这一规定,能够更好地协调各方利益,保障研究生教育的有序进行,确保考生在充分考虑自身发展和培养单位意见的基础上,做出合理的报考决策。
三、报名流程的分步指导
(一)网上报名的关键步骤与注意要点
网上报名作为报考浙江工业大学 MPAcc 的首要环节,有着明确的时间安排。预报名开启于 2025 年 10 月 10 日,截止至 10 月 13 日,每日 9:00 - 22:00 ,为考生提供了提前熟悉报名流程的机会,让考生可以在相对宽松的时间内完成报名信息的初步填写。正式报名紧随其后,从 2025 年 10 月 16 日持续至 10 月 27 日,每日 9:00 - 22:00 ,在此期间,考生的报名信息将被正式确认并录入系统。
具体操作流程如下:考生需在规定时间登录 “中国研究生招生信息网”,即 “研招网”。首次登录时,若没有账号,需先完成实名注册,填写真实有效的个人信息,包括姓名、身份证号、联系方式等,以确保后续的报名流程顺利进行。注册成功后,登录系统,按照系统提示,依次填写考生信息和报考信息。在填写考生信息时,要仔细核对学籍学历、基本信息、户籍档案等内容,确保准确无误。对于学历(学籍)信息,系统会进行网上校验,考生应及时关注校验结果,若未能通过校验,需在规定时间内完成核验。
填写报考信息时,考生务必注意以下要点:只能填报浙江工业大学的一个专业,避免因填报多个专业导致信息混乱。如实填写学习情况和提供真实材料,这不仅是对个人诚信的考验,也是保证招生工作公平公正的基础。认真填写本人所受奖惩情况,尤其是在各类国家教育考试中的违纪、作弊记录,一旦发现弄虚作假,将按照相关规定严肃处理。在报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报,但每位考生最终只能保留一条有效报名信息,所以在修改和确认时要谨慎操作。同时,要密切关注学历(学籍)校验结果,未通过校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,并在复试前将认证报告交至浙江工业大学招生学院核验。此外,符合享受初试加分政策的考生,需在网上报名时按要求填报相关信息,以便有关部门进行审核。
(二)网上确认的流程与重要性强调
网上确认是报名流程中的关键环节,其时间由各省级教育招生考试机构依据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定并公布,考生需密切关注相关通知。
网上确认程序包含多个重要步骤。考生需在规定时间内登录指定系统进行确认,积极配合报考点的工作,根据核验工作要求,及时提交有关补充材料,如身份证明、学历证明、照片等,确保材料的真实性和完整性。认真核对本人网上报名信息并确认,这一步至关重要,因为报名信息经考生确认后一律不作修改,若因填写错误引起的一切后果将由考生自行承担。按规定缴纳报考费,这是完成报名的必要条件之一,只有缴费成功,报名才被视为有效。配合报考点采集本人图像等相关电子信息,这些信息将用于考试身份验证和档案记录。此外,考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》,承诺遵守考试规则和诚信原则,共同维护考试的公平公正。
网上确认的重要性不言而喻。它是对考生报名信息的最终审核,确保考生信息的准确性和真实性,避免因信息错误或虚假导致无法参加考试。通过采集电子信息,为考试的组织和管理提供便利,保障考试的顺利进行。签署承诺书则强化了考生的诚信意识,营造了良好的考试氛围。因此,考生务必高度重视网上确认环节,严格按照要求完成各项操作,以确保报名工作的圆满完成。
四、考生报考资格审查的严谨流程
在硕士研究生招生过程中,考生报考资格审查是确保招生质量、维护教育公平的关键环节。浙江工业大学 MPAcc 项目对考生报考资格审查高度重视,建立了一套严谨、科学的审查流程,以保障招生工作的顺利进行。
(一)审查主体与审查依据
浙江工业大学联合报考点共同承担起考生报考资格审查的重任。浙江工业大学凭借其在教育领域的专业能力和丰富经验,对考生的学术背景、专业素养等方面进行深入评估;报考点则利用其在信息收集和区域协调方面的优势,确保考生信息的全面性和准确性。双方紧密合作,形成了强有力的审查主体。
审查工作严格依据国家相关政策法规以及浙江工业大学的招生规定。国家政策法规为审查工作提供了宏观指导和基本准则,确保审查工作符合国家教育发展的整体方向。学校的招生规定则结合了 MPAcc 项目的专业特点和人才培养目标,对考生的具体条件做出了明确要求,使审查工作更具针对性和专业性。这些依据共同为审查工作提供了坚实的基础,保障了审查结果的合法性和公正性。
(二)审查内容与处理措施
审查内容涵盖了考生报考信息和网上确认材料的方方面面。报考信息包括考生的个人基本信息、学历学位信息、报考专业信息等,这些信息是判断考生是否符合报考条件的基础。网上确认材料则包括身份证、学历证书、照片等相关证明材料,用于核实考生信息的真实性。审查过程中,工作人员需对每一项信息和每一份材料进行仔细核对和分析,确保其真实有效且符合报考要求。
一旦发现考生填报的报名信息与报考条件不符,学校将严格按照规定,不予准予考试或录取。对于弄虚作假者,不论何时被查实,都将按有关规定取消其报考资格、复试资格、录取资格、入学资格或学籍。这种严肃的处理措施不仅是对违规行为的惩戒,更是对招生秩序的维护和对其他考生的公平保障。
若报考点和招生单位发现有考生伪造、变造证件,将立即向公安机关报案。伪造、变造证件是严重的违法行为,不仅破坏了招生考试的公平性,也损害了教育的公信力。通过与公安机关合作,能够及时打击此类违法行为,维护良好的招生环境。
五、考试与录取的全面解析
(一)初试的科目设置与时间安排
浙江工业大学 MPAcc 的初试科目涵盖 199 管理类综合能力与 204 英语二,这两门科目在考试中占据着重要地位。199 管理类综合能力满分为 200 分,主要包含数学基础、逻辑推理和写作三大部分。数学基础部分着重考查考生对初等数学知识的运用,如算术、代数、几何及数据分析等,通过单项选择题进行测试,分为条件充分性判断和问题求解两大类型,共 25 题,满分 75 分;逻辑推理部分通过 30 道单项选择题,考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合能力,分值为 60 分;写作部分则要求考生完成论证有效性分析(30 分)与论说文(35 分),共计 65 分 ,以此检验考生的分析论证能力和文字表达能力。
204 英语二的总分为 100 分,主要测试考生的英语应用能力。考试题型丰富多样,完型填空部分通过 20 道小题,每小题 0.5 分,考查考生对词汇量和语法结构的掌握;阅读理解包含 25 道题目,每道题 2 分,通过五篇文章来检验考生的阅读理解能力;翻译部分要求考生将一段英文翻译成中文,分值为 15 分;写作部分则包含大作文和小作文两篇,小作文 10 分,大作文 15 分,主要测试考生的写作能力和综合应用能力。
初试时间定在 2025 年 12 月 20 日(具体以教育部公布为准),这一天对于考生来说至关重要。考试时间严格按照北京时间进行,考生必须在规定的日期参加考试,因为不在规定日期举行的硕士研究生招生考试,国家一律不予承认。
在考前十天左右,考生可凭借网报用户名和密码登录 “研招网”,自行下载打印《准考证》。《准考证》的打印有着严格的要求,需使用 A4 幅面白纸打印,并且在使用期间,正、反两面都不得进行涂改或书写。《准考证》是考生参加初试和复试的重要凭证,考生务必妥善保管,凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证,按时参加各项考试。
(二)复试的科目、时间与参考书目
复试时间初步拟定于 2026 年 3 月下旬,但具体时间还需以复试通知为准。在这个阶段,考生需要做好充分的准备,以应对复试的各项挑战。
复试科目包括会计学综合和政治。会计学综合涵盖的知识点广泛,其中会计学占比 30%,主要考查考生对会计学基本概念、原理和方法的理解与应用;财务管理占比 50%,重点测试考生对财务决策、资金运营、财务分析等方面的知识掌握和运用能力;审计占比 20%,检验考生对审计理论、审计程序和审计报告等内容的熟悉程度。为了帮助考生更好地备考,学校提供了详细的参考书目,包括《中级财务会计》(第八版),作者为刘永泽、陈立军,由东北财经大学出版社出版;2025 年注册会计师全国统一考试辅导教材《财务成本管理》(财务管理部分),由中国注册会计师协会编写,中国财政经济出版社出版;《审计》(第 5 版・立体化数字教材版),作者是陈汉文、杨道广、董望,由中国人民大学出版社出版 。
政治科目在复试中也占据着重要地位,虽然没有指定的参考书目,但主要以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,并结合时事政治进行考查。这要求考生在平时要关注国家大事,了解政治动态,具备敏锐的政治洞察力和分析问题的能力。
对于同等学力考生,还需加试基础会计学和财务报表分析两门课程。基础会计学主要考查考生对会计基本原理、会计核算方法和会计凭证等基础知识的掌握,参考书目为《基础会计》(第 12 版・立体化数字教材版),由朱小平、秦玉熙、袁蓉丽编写,中国人民大学出版社出版。财务报表分析则注重考查考生对财务报表的解读和分析能力,参考书目是《财务报表分析》(第 6 版・立体化数字教材版),作者为张新民、钱爱民,由中国人民大学出版社出版。通过加试这两门课程,能够更全面地评估同等学力考生的专业水平和学习能力,确保其具备进入研究生阶段学习的基本条件。
(三)录取的综合考量因素与原则
浙江工业大学在 MPAcc 的录取工作中,始终秉持着公平、公正、公开的原则,全面综合地考量考生的各项素质和能力。录取过程严格依据国家下达的招生计划,这是确保招生工作符合国家教育发展战略和资源配置要求的重要依据。同时,学校制定了科学合理的复试录取办法,对复试的流程、内容、评分标准等进行了详细规定,为录取工作提供了明确的操作指南。
考生的初试和复试成绩是录取的重要依据。初试成绩反映了考生在基础知识和综合能力方面的水平,复试成绩则更侧重于考查考生的专业素养、实践能力、创新思维以及对专业知识的深入理解和应用能力。学校将对考生的初试和复试成绩进行综合评估,确保选拔出最优秀的学生。
除了成绩之外,考生的思想政治表现也是录取过程中不可忽视的因素。思想政治表现良好的考生,能够在学习和未来的职业发展中,始终保持正确的政治方向,积极践行社会主义核心价值观,为社会的发展做出积极贡献。因此,学校会对考生的政治态度、道德品质、遵纪守法等方面进行全面考察,确保录取的学生具备良好的思想政治素质。
身心健康状况同样是录取的重要考量因素。研究生阶段的学习任务繁重,需要考生具备良好的身体素质和心理素质,以应对高强度的学习和研究压力。学校会依据国家和学校规定的体检要求,对考生的身体健康状况进行严格检查,确保考生能够顺利完成学业。对于心理素质方面,学校也会通过复试中的面试环节等方式,对考生的心理调适能力、抗压能力等进行评估,选拔出具备良好心理素质的学生。
在综合考虑以上各项因素后,学校将择优确定拟录取名单。这意味着只有在各方面都表现优秀的考生,才能够获得录取资格。通过这种严格的录取标准和综合考量的原则,浙江工业大学能够选拔出最适合 MPAcc 专业学习的学生,为培养高素质的会计人才奠定坚实的基础。
(四)违规处理的严格规定与后果
在研究生招生考试中,维护考试的公平、公正和严肃性是至关重要的。对于在浙江工业大学 MPAcc 招生考试中出现违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正的考生,学校将严格按照相关法律法规进行严肃处理。
根据《中华人民共和国教育法》及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第 33 号),对违规考生的处理措施将根据违规情节的轻重而有所不同。对于在校生违规,其所在学校将按照有关规定给予处分,情节严重的甚至会被开除学籍,这将对其学业发展产生重大影响,使其失去继续在学校深造的机会。在职考生违规,则会通知其所在单位,由单位视情节给予党纪或政纪处分,这不仅会影响考生的职业发展,还可能对其个人声誉造成损害。
如果考生的违规行为构成违法,将依法追究其法律责任,其中构成犯罪的,将依法追究刑事责任。例如,考生若存在组织团伙作弊、使用作弊器材、伪造证件等严重违法行为,将面临法律的制裁,承担相应的法律后果。
为了加强对考生诚信考试的管理,相关单位会将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试诚信档案》。这份档案将成为考生诚信记录的重要依据,伴随其一生。同时,考生的有关情况还会被通报其所在学校或单位,并记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。这意味着考生的一次违规行为,可能会对其未来的发展产生长期的负面影响,在升学和就业过程中,用人单位或学校可能会因为其诚信问题而对其进行更严格的审查或做出不利的决策。通过这种严格的违规处理规定和严重的后果警示,能够有效遏制考试违规行为的发生,维护研究生招生考试的良好秩序,保障广大考生的合法权益。
六、学习方式与学位授予的明晰说明
(一)全日制与非全日制学习方式的对比分析
浙江工业大学 MPAcc 项目提供了全日制与非全日制两种学习模式,以满足不同考生的需求。这两种学习方式在多个维度上存在显著差异,考生需结合自身情况做出合适选择。
全日制学习要求学生全身心投入,周一至周五按照学校精心规划的课程表在校学习。这种模式下,课程安排紧凑,学习强度较高。学生能够充分沉浸在学术氛围中,与导师和同学保持高频互动,深入探讨专业知识。例如,在学习财务管理课程时,学生有充足的时间进行案例分析、小组讨论,从不同角度理解和应用知识。同时,全日制学生还能全面参与学校组织的各类学术讲座、研讨会和实践活动,拓宽学术视野,提升综合素养。
非全日制学习则专为在职人士量身定制,充分考虑到他们的工作需求,课程主要安排在周末、晚上或寒暑假。这种灵活的时间安排,使学生能够在不中断工作的前提下提升学历和专业能力。非全日制学习的课程设置紧密贴合职场实际,注重实践应用。例如,在审计课程中,会引入大量真实的企业审计案例,让学生运用所学理论解决实际问题,增强实践操作能力。此外,非全日制学生还能将工作中的经验与课堂知识相互印证,加深对知识的理解和掌握。
从学制来看,全日制和非全日制的基本学制均为 2.5 年,但非全日制学生因课程时间相对分散,最长可延至 5 年 ,以确保他们有足够的时间完成学业。
在职业发展路径上,全日制学生毕业后多以应届生身份进入企业、金融机构或会计师事务所等单位,凭借系统的专业知识和较高的学历起点,在会计领域开启职业生涯。而非全日制学生由于在学习的同时积累了丰富的工作经验,他们更倾向于在原单位晋升,或在行业内寻求更好的发展机会,实现职业的进阶。
(二)学位证书与学历证书的获取条件
在浙江工业大学 MPAcc 项目中,学生获取学位证书与学历证书需满足严格且明确的条件。
课程学习是首要任务,学生必须按照教学计划修完所有规定课程,并取得相应学分。这些课程涵盖会计学、财务管理、审计等专业核心课程,以及政治、英语等公共课程,旨在培养学生扎实的专业基础和综合素养。在学习过程中,学生需积极参与课堂讨论、完成作业和课程项目,通过考试检验学习成果。
论文答辩是另一个关键环节。学生在完成课程学习后,需深入开展学术研究,撰写高质量的硕士学位论文。论文选题应紧密结合会计领域的前沿问题或实际应用,具有一定的理论价值和实践意义。在论文撰写过程中,学生需在导师的悉心指导下,进行文献调研、数据分析和理论论证,确保论文的科学性和创新性。完成论文后,学生需参加论文答辩,向答辩委员会展示研究成果,并回答相关问题。答辩委员会将根据论文质量、研究内容和答辩表现等方面进行综合评估,只有通过答辩的学生,才能顺利获得学位证书与学历证书。
通过严格的课程学习和论文答辩,浙江工业大学 MPAcc 项目确保每一位毕业生都具备扎实的专业知识和较强的实践能力,为会计行业输送高素质的专业人才。
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2026年上海师范大学会计硕士专业学位(全日制)招生简章一、学院发展概况与区位优势(一)学院定位与学科建设历程上海师范大学商学院是一所专注于经济学、金融学及管理学领域应用型人才培养的综合性院校,国际合作与交流是其核心发展特色。在学科建设的征程中,学院实现了稳步跨越:2013年成功获批工商管理一级学科硕士学位授权点;2015年启动会计学学术硕士点的建设工作;2018年,会计学专业硕士点正式获得审批通过,并于2020年迎来首届全日制研究生。2023年,该硕士点顺利通过教育部组织的合格评估,标志着其人才培养质量获得国家层面的认可。(二)核心区位带来的综合优势学院的地理位置堪称得天独厚,不仅毗邻海派文化的根脉之地——徐家汇,还与漕河泾国家新兴技术开发区、徐汇滨江西岸文化新地标紧密相连,共同构筑起独具魅力的“文化-科创-艺术”金三角区位格局。这一优势为全院师生营造了多元化的学习研讨氛围与生活环境,充分彰显出学院地处国际大都市中心城区的高等学府综合竞争力。二、人才培养特色与核心模式(一)聚焦国家战略的培养特色学院精准锚定长三角区域一体化发展这一国家战略,将人才培养方向聚焦于大健康产业与互联网企业的高质量发展需求,特别注重强化数字经济时代下会计与财务管理领域的实践能力培养。这一培养特色的确立,既是对“健康中国”战略的积极响应,也是主动对接数字经济发展浪潮的重要布局,确保人才培养与国家战略、产业需求同频共振。(二)“政产学研教用”融合培养模式在人才培养实施过程中,学院创新采用“政产学研教用”六位一体的融合培养模式,并依托两大核心平台扎实推进育人工作。其中,“大健康与数智财务研究中心”与“上海师范大学超智智能会计决策联合实验室”为实践教学提供了坚实支撑。通过这一模式与平台的联动,学院致力于培养兼具深厚家国情怀、敏锐把握会计领域新思维、熟练掌握专业新技能的德才兼备型高级会计应用人才,为相关产业发展输送高质量专业力量。2025-11-14 10:27:28
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西南大学2026年会计硕士(MPAcc)招生信息一、项目概况西南大学 MPAcc 项目立足国家 “成渝地区双城经济圈” 战略布局,紧扣重庆市 “智造重镇” 建设的现实需求,深度融合学校在心理学、教育学、管理学等领域的多学科交叉优势,创新打造 “会计 +” 复合型人才培养体系。该项目聚焦四大特色培养方向,分别为财务会计与信息披露、智能财务与数据分析、审计与风险管理、管理会计与价值创造,通过 “三师协同” 的育人机制与 “产学研用” 深度结合的培养模式,为区域经济高质量发展培育具备战略思维与数字化应用能力的复合型会计专业人才。在师资与教学资源方面,项目组建了一支 “双师型” 教学团队,涵盖 23 名专职教师与 25 名行业导师。其中,专职教师包含 3 名教授、11 名副教授,团队内有 1 人入选全国会计领军人才,1 人获评重庆市中青年骨干教师。近年来,团队在案例教学资源建设上成果显著,累计产出 7 篇全国 MBA 百优案例、1 篇全国 MPAcc 优秀教学案例,另有 33 篇案例成功入库中国管理案例共享中心,形成了具有鲜明特色的案例教学资源库。二、项目核心特色(一)“一个核心”:聚焦能力与素养双提升西南大学 MPAcc 项目以 “价值引领、数智赋能、实践创新” 为发展特色,将提升学生专业能力与综合素养作为核心目标,构建了全方位的培养体系。依托经济管理学院的学科优势,项目创新开设 “大数据财务决策”“智能税务”“商业模式与创新” 等跨学科课程,拓宽学生知识边界。同时,建立 “校友导师库”,邀请会计师事务所资深人士、企业财务高管等担任导师,定期组织校友行业分享会,为学生提供终身学习支持。通过系统培养,学生既能扎实掌握会计专业核心技能,又能具备数字化应用、商业分析及创新创业等复合能力,成长为适应智能时代发展需求的高层次会计人才。(二)“二翼联动”:实现资源整合与协同发展为优化资源配置,西南大学经济管理学院整合 MBA 与 MPAcc 两大项目资源,成立非全日制专业学位教育中心,推动优质资源高效共享。中心搭建了协同发展体系,具体包含 1 个共享平台与 2 个特色项目 —— 依托 MBA 在战略管理领域的优势,结合 MPAcc 在专业会计领域的特色,形成互补发展格局。在资源共享层面,通过共建师资库实现专业课程师资互通,建立统一案例中心开发成渝地区本土化教学案例,搭建实践基地联盟共享长安汽车、重庆农商行等 50 余家合作企业的资源。此外,中心推行 “三统一” 管理模式,即统一招生宣传、统一质量监控、统一校友服务,致力于打造西南地区极具影响力的商科教育品牌。(三)“三个平台”:构建全方位支撑体系智慧教学共享平台:项目投入资源建设一体化在线教育管理系统,整合 MBA 与 MPAcc 所有课程资源,为学生提供便捷、高效的线上学习支持。案例开发与研究中心:设立专项基金打造 “三位一体” 案例体系,一是建立成渝特色案例库,二是开发沉浸式教学案例,三是搭建案例研究数据库。中心组建 10 人案例研发团队,采用 “双导师 + 企业高管” 的联合开发模式,确保案例质量与实践贴合度。校友协同发展平台:构建 “四维联动” 校友网络,具体包括集成 6000 余名校友的信息资源、设立行业导师工作站、组建校友企业合作联盟、开设终身学习云课堂,为校友与在校学生搭建长期交流与发展的桥梁。三、报考条件具有中华人民共和国国籍。拥护中国共产党的领导,遵守法律法规,品德修养良好。身体健康状况符合国家及学校研究生招生体检相关要求。考生学业水平需满足以下任一条件:(1)属于国家承认学历的应届本科毕业生(涵盖普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生),以及自学考试、网络教育届时可毕业的本科生。考生须在录取当年入学前取得国家承认的本科毕业证书,或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。(2)已取得国家承认的本科毕业学历。(3)获得国家承认的高职(专科)毕业学历后,截至录取当年入学前已满 2 年及以上;或为国家承认学历的本科结业生,以上两类考生均按本科毕业同等学力身份报考。(4)已获得硕士或博士研究生学历(学位)。四、报名确认与考试录取流程报名环节包含网上报名与网上确认两个阶段,所有参加硕士研究生招生考试的考生均需完成这两个阶段的操作,包括网上报名、确认报名信息及采集本人图像等电子信息。报考西南大学 MPAcc(会计专业代码 125300)专业学位的考生,报名时需注意:应届本科毕业生原则上选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,其中成人高校应届本科毕业生也可选择教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;其他考生可选择工作所在地或户籍所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,办理网上报名与网上确认手续。(一)网上报名报名时间:网上预报名时间为 2025 年 10 月 10 日至 10 月 13 日,每日 9:00—22:00;网上正式报名时间为 2025 年 10 月 16 日至 10 月 27 日,每日 9:00-22:00。报名渠道:登录中国研究生招生信息网进行报名。注意事项:考生需在规定时间内登录报名网站浏览报考须知,并严格按照教育部、省级教育招生考试机构、报考点及报考招生单位的网上公告要求完成报名,逾期无法补报,报名信息也不得修改。考生需准确填写个人网上报名信息并提供真实材料,报名成功后,需定期查阅省级教育招生考试机构、报考点及学校官方网站,及时了解网上确认、考试安排及注意事项等信息,主动配合完成相关工作。(二)网上确认所有考生需在省级教育招生考试机构规定的时间内,对本人网上报名信息进行仔细核对并确认。网上确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排及本地区报考组织情况确定并公布。报名信息经考生确认后,一律不予修改,因信息填写错误导致的一切后果由考生自行承担。(三)初试准考证打印:考生需在考前登录中国研究生招生信息网自行下载打印《准考证》,打印需使用 A4 幅面白纸,且《准考证》正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考试凭证:考生参加初试与复试时,需携带下载打印的《准考证》及有效居民身份证。考试时间:2025 年 12 月 20 日(具体考试时间以《准考证》为准)。考试科目:包括 199 管理类综合能力(满分 200 分)与 204 英语(二)(满分 100 分),两门科目均采用笔试形式。(四)复试考试时间:预计在 2026 年 3 月至 4 月,学校将根据国家分数线及考生初试成绩确定复试名单,并统一组织复试,具体安排以西南大学经济管理学院官网通知为准。考试科目:包含思想政治理论、会计专业理论、综合素质能力,复试满分 100 分。会计专业理论参考书目:(1)《财务成本管理》,由中国注册会计师协会组织编写,中国财政经济出版社 2025 年出版,ISBN:9787522337494;(2)《会计》,由中国注册会计师协会组织编写,中国财政经济出版社 2025 年出版,ISBN:9787522337463;(3)《审计》,由中国注册会计师协会组织编写,中国财政经济出版社 2025 年出版,ISBN:9787522337517。同等学力考生加试要求:获得国家承认的高职专科毕业学历后满 2 年及以上的考生,或国家承认学历的本科结业生,在复试中需加试 2 门科目,具体如下:(1)管理经济学,参考书目为《管理经济学》(第 8 版),吴德庆、王保林、马月才编著,中国人民大学出版社 2022 年出版,ISBN:9787300306872;(2)统计学,参考书目为《统计学》(第 9 版),贾俊平、何晓群、金勇进编著,中国人民大学出版社 2025 年出版,ISBN:9787300334271。(五)录取学校将根据招生计划,依据复试录取实施办法,综合考量考生的初试成绩、复试成绩、思想政治表现及身心健康状况,择优确定拟录取名单。复试不合格、体检不合格或思想品德考核不合格的考生,不予录取。拟录取考生需在被录取前,分别与学校、用人单位签订定向就业协议。考生因报考硕士研究生与所在单位产生的纠纷,由考生自行处理,若因此导致无法录取,学校不承担相关责任。五、学习相关安排(一)学习方式采用非全日制学习方式。(二)学制设置基本学制为 3 年,考生注册在校的最长年限不超过 5 年。(三)学费标准总学费为 9.6 万元,分 3 个学年缴纳,每学年缴纳 3.2 万元。(四)学习地点西南大学经济管理学院(北碚校区)。(五)学习形式以周末学习为主,每月安排 3-4 次学习,每次学习时间为周六与周日两天。六、毕业与授位考生在规定的学习年限内,完成培养方案要求的课程学习及相关环节,成绩合格且修满规定学分,完成硕士学位论文写作并通过答辩,经西南大学学位委员会审核批准后,学校将颁发西南大学硕士研究生毕业证书与硕士学位证书。七、其他说明考生须确保自身符合报考条件,在网上报名、网上确认、复试录取、开学报到等各个环节,学校均会对考生报考资格进行审查。若发现考生不符合报考条件,一经查实,将取消其报考资格、复试资格或录取资格。考生需认真阅读《西南大学 2026 年硕士研究生招生章程》及学校官网发布的相关公告,有关招生工作的具体事项,可参考《2026 年全国硕士研究生招生工作管理规定》,或登录中国研究生招生信息网浏览查询报考须知。本招生信息由西南大学经济管理学院非全专硕教育中心负责解释,若内容与教育部或学校 2026 年硕士研究生招生政策存在不一致,以教育部文件及学校招生政策为准。后续若招生信息内容有调整,将以学校最新通知为准。2025-10-23 11:19:09
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推免招生 | 一文了解 中央财经大学人工智能+会计(AI+MPAcc)硕士研究生项目和就业在数字化浪潮席卷全球的当下,人工智能(AI)作为新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,正在深刻重塑社会经济的发展格局。会计行业作为经济运行的"晴雨表",也在这场技术变革中迎来前所未有的转型契机。以机器学习、自然语言处理和大模型为代表的AI技术,正在重构会计工作的内涵与外延,推动传统会计核算模式向智能化数据分析范式跃迁。这一变革不仅显著提升了会计信息处理的效率与精度,更对会计人才的能力框架提出了革命性的新要求。在此时代背景下,培养兼具会计底蕴和AI素养的复合型人才,已成为会计专业教育改革的战略方向。中央财经大学于2018年开创性设立的人工智能+会计(AI+MPAcc)项目,正是这一理念的先行实践。该项目通过构建"会计+AI"的交叉培养体系,着力培育学生的数字化创新能力和智能会计实践能力,为我国抢占全球数字经济竞争制高点提供强有力的人才支撑。(一)为什么开设AI+MPAcc专业方向?1.政策支持。《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》(国发〔2017〕35号)提出:要重视复合型人才培养,重点培养贯通人工智能理论、方法、技术、产品与应用等的纵向复合型人才,以及掌握“人工智能+”经济、社会、管理、标准、法律等的横向复合型人才。教育部《高等学校人工智能创新行动计划》(教技〔2018〕3号)提出:探索“人工智能+X”的人才培养模式。《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》(教办〔2025〕3号)提出:优化高等教育学科专业设置,超前布局数字领域学科专业,一体化推进人才培养、科技创新、技术研发和成果转化。2.高校使命。教育部、国家发展改革委、财政部《关于“双一流”建设高校促进学科融合 加快人工智能领域研究生培养的若干意见》(教研〔2020〕4号)提出依托“双一流”建设,深化人工智能内涵,构建基础理论人才与“人工智能+X”复合型人才并重的培养体系,探索深度融合的学科建设和人才培养新模式,着力提升人工智能领域研究生培养水平。培养和会聚具有创新能力与合作精神的高层次人才,是高校的重要使命。3.社会需求。人工智能是引领未来的战略性技术,正在对经济发展、社会进步和人类生活产生深远影响。各个国家均在战略层面上予以高度关注,科研机构大量涌现,科技巨头大力布局,新兴企业迅速崛起,人工智能开始广泛应用于各行各业,展现出可观的商业价值和巨大的发展潜力。数字化转型进程中,技术越发展,会计越重要,AI+MPAcc复合型人才成为紧缺人才。4.成功模式。中央财经大学学院南路校区在北京市三环内,位于具有中国硅谷之称的北京海淀区“中关村”和全国最有影响力的北京西城区“金融街”之间。会计学院依托丰富的校内外学术研究和实务资源,通过其全国高等教育教学成果二等奖《以行动学习为导向,打造知行合一的会计硕士专业学位研究生人才培养模式》的产教融合模式进行协同育人,为AI+MPAcc复合型人才培养保驾护航。AI+MPAcc项目已纳入国家急需人才培养项目。(二)如何实施AI+MPAcc人才培养?科学定位人才培养目标是培养模式改革的关键。中央财经大学AI+MPAcc项目以"AAA"人才培养模型为框架,构建"价值塑造+技术赋能+实践创新"三位一体的卓越会计人才培养体系,培养“既懂计算机语言又懂会计语言的复合型专业人才”。该项目深度回应数智时代对会计人才的能力重构需求,通过三个维度实现人才培养的迭代升级:Accountability(价值锚点):构建会计职业伦理新范式Artificial Intelligence(技术内核):打造智能会计双螺旋培养架构Action-learning(实践创新):构建PDCA循环能力验证机制1.招生选拔。只通过接收推免生的形式招收本科专业为计算机科学与技术、信息管理与信息系统、信息安全、软件工程、人工智能、自动化、大数据等相关专业的推免生。一方面,推免生不需参加全国的研究生入学考试,避免了考试科目“不对口”。另一方面,推免生有14个月(大四整个学年+暑假)的”空档期”。在此期间,“预科课程”给“会计知识零基础”的推免生讲授会计学相关基础课程,从而消除推免生转专业的壁垒。2.课程设置。课程体系决定人才培养的知识结构和能力结构。“1+1+1”模块化课程体系,即会计模块+AI模块+AI和会计融合模块。通过设置科学的模块化课程,实现AI+MPAcc研究生专业与实践能力的“纵向可提升”,知识结构的“横向可转移”。3.实习实践。为研究生配备校内专业课教师和校外实务界高管组成的“双导师”。组织研究生参与行动学习专题项目,项目要求研究生组队进行为期三个月的企业实地实习或调研,完成调研报告,在课程汇报时接受教师和企业管理层的评价。4.班团建设。为AI+MPAcc专业方向的研究生成立单独的班团组织和党支部,实行单独的学业考核和奖学金评审机制,让研究生“进得来,出得去”。开展丰富多彩的班团活动和主题鲜明的党团活动,全面提升同学们的思想修养、创新实践能力和组织协调能力。5.就业保障。为研究生提供职业发展指导和就业支持,探索订单式培养与就业,保障AI+MPAcc专业方向的研究生高质量就业。自2019年第一批AI+MPAcc研究生入学以来,2021-2025届的83名AI+MPAcc毕业生已经全部就业。(一)招生名额中央财经大学AI+MPAcc项目计划招收30名研究生接收推免生为招收AI+MPAcc研究生的唯一方式(二)申请资格1.中华人民共和国公民,拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身心健康。2.诚实守信,学风端正,未受过任何处分,无任何考试作弊、剽窃他人学术成果记录及其他违法违纪记录,对学术研究或科学实践兴趣浓厚,有较强的创新意识和创新能力。3.推免生须为2026年应届本科毕业生并具有本科所在院校的推荐免试资格,理工农医专业。(三)考核流程1.线上申请报名时间为即日起至9月14日17:00,考生通过我校研究生推免生报名系统进行在线报名报名AI+MPAcc方向的考生,请在报名系统中报考专业名称选择“会计+AI”2.复试考核复试考核时间拟定为9月20日(周六),复试考核地点拟定在中央财经大学(学院南路校区)。AI+MPAcc项目不考核专业内容。(四)资格审查考生可预先准备下列资格审查所需的相关材料:(1)加盖公章后的《申请表》及《思想政治素质和品德考核表》;(2)有效期内且每学期均注册的学生证、有效期内的二代身份证原件(备查)及复印件;(3)至目前为止的所有本科成绩单原件一份,须加盖所在学校教务部门公章;(4)大学英语四、六级考试证书或其他英语水平成绩证明原件(备查)及复印件;(5)学术科研成果发表的论文、出版的专著或承担的课题结项书等及获奖证书原件(备查)及复印件(如有);(6)《诚信复试承诺书》。(五)联系我们地址:北京市海淀区学院南路中央财经大学主教学楼1001电话:010-62288839邮箱:mpacc@cufe.edu.cn更多信息请留意中央财经大学MPAcc微信公众号:MPAcc0012025-10-17 14:17:46
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复旦MPAcc项目常见问题报考条件01、报考MPAcc需要什么样的条件?答:国民教育序列大学本科毕业,且具有2年及以上相关工作经验。02、复旦MPAcc是在职还是全日制?答:复旦MPAcc目前只招收在职研究生,毕业时授予学历、学位双证。目前暂不招收全日制考生。03、对现役军人报考有何限制条件?答:没有限制。04、持境外学位者是否可以报考?答:所持境外学位如被教育部认可,请持书面证书进行报考。05、境外人士是否可以报考?答:可以报考。境外人士需本科毕业,并且有2年及以上工作经验的在职人员。申请人通过复旦MPAcc报名系统填写完整资料,并上传相关附件及推荐信。06、拥有本科学历,未获学士学位的考生可否报考MPAcc?答:可以报考。07:成人高等院校、自学考试和网络教育等获得的本科学历(或专升本)是否可以报考MPAcc?答:按教育部相关规定,国民教育序列大学本科毕业可以参加报名。因此,属于国家教育部门认可的成人高等院校、自学考试、网络教育或其他形式获得的本科学历均可以报考复旦MPAcc项目。考生可以登录教育部网站了解更多相关信息,或携带有关材料原件咨询报考资格审查人员。08学位与学历的联系与区别在哪里?答:我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号,我国学位分学士、硕士、博士三级。学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得“博士学历”。09、会计或相关领域具体包括那些岗位?答:会计或相关领域具体包括会计、审计、财务、金融或其他需应用财务会计相关知识的领域。10、如何报考2025级复旦MPAcc项目?答:首先,需参加复旦MPAcc项目预审面试,然后,参加全国统一考试笔试。预审申请及面试01、2025级复旦MPAcc预审制是什么?答:复旦大学2025年会计硕士专业报考条件为本科毕业且具有2年及以上相关工作经验,且对符合报考条件的申请人,实行全员预审。即所有符合复旦大学2025年招收攻读会计硕士学位报考条件的申请人均须在全国统一考试(以下简称“统考”)笔试之前参加预审面试,未在全国统考前参加预审面试并获得条件录取资格线的申请人不具备录取资格。02、2025级复旦MPAcc预审流程是什么?答:步骤一:入学申请 步骤二:查询背景评估结果 步骤三:参加预审面试 步骤四:查询预审结果详见MPAcc项目官方网站2025级预审办法。03、如何申请MPAcc预审面试?答:登陆复旦大学MPAcc项目官方网站(http://www.fdsm.fudan.edu.cn/mpacc),点击“在线预报名”(https://app.fdsm.fudan.edu.cn/admission/application/mpacc),注册登录后根据要求完整填写在线申请表、推荐人信息及思想政治理论考题内容,并上传相关资料。申请人需保证所提交的信息与资料的真实性。全部信息填写及上传资料完成后提交。04、在线申请时的推荐信怎么填写?答在预审系统内填写两位推荐人的邮箱后,点击“发送链接”,系统会自动将推荐信链接发至推荐人邮箱。05背景评估包括哪些内容?答:复旦MPAcc项目将依据申请人提交的入学申请表,对申请人进行背景评估。申请人可以通过在线报名系统查询背景评估结果。“背景评估考核”旨在综合考评申请者的素质,主要包括:学习背景、学习能力、工作经历、专业水平、推荐情况、思想政治理论考核等。考生的诚信度、资料的真实性是所有考量标准的根本。06、预审面试时的资格审查需提供哪些材料?答:预审面试当天,需携带身份证原件、毕业证书原件、学历证书原件和教育部6个月有效期内《学历证书电子注册备案表》打印件。所有申请人需认真了解复旦MPAcc招生条件,确定本人是否符合报考资格。资格审查不合格或有其他不符合报考条件或提供虚假信息的申请人,将取消其录取资格。07、预审面试的环节设置与流程?答:背景评估通过的申请人可以在线申请复旦MPAcc项目预审面试批次。申请人获得当年用以识别身份的预审号将在预审面试时使用。预审面试形式:小组面试、个人面试(1)个人面试(每位申请人约20分钟,含专业考核内容)(2)小组面试(无领导小组案例讨论,每组约30分钟,含英语水平测试)08、如何查询预审面试的结果?答:预审面试后7个工作日后,申请人可以通过在线报名系统查询预审结果。09、预审面试的结果?答:预审结果分为:C线(优秀+、优秀)、B线(良好)、A线(一般)、不合格(成绩不合格)。10、去年已经在复旦MPAcc招生预报名系统中报名了,今年还用重新再报名吗?答:复制入学申请表单(含推荐信)并转入今年批次,请确认并核对所复制内容的完整性与准确性(请注意:今年的政治题已更新),再提交表单申请至今年批次。11、前一年预审结果为C线(优秀+)的申请人,但全国统考总分及单项分数未达到当年相应条件录取资格线,今年如何重新报考?答:前一年预审结果为C线(优秀+)的申请人,必须在预审系统中完成当年申请,经考核通过后,方可在当年获得C线的条件录取资格线。全国统一考试笔试01、全国统一考试报名的时间?答:全国统一考试报名:全国统一考试报名一般为10月,报名具体时间和步骤以教育部和复旦大学研究生院通知为准。中国研究生招生信息网:公网网址:http://yz.chsi.com.cn教育网址:http://yz.chsi.cn02、报名全国统一考试的步骤?答:按照中国研究生招生信息网的报名要求,选择相应的报考点进行网上报名,所有申请人网报成功后按照报考点的要求办理报考信息确认手续。有关事项可浏览复旦大学研究生招生网(网址:http://www.gsao.fudan .edu.cn)。03、国外文凭如何进行全国统一考试网上报名审核?答:持国(境)外学历/学位的考生,须提交相关教育部门出具的认证报告。04、外地考生是否可以在上海以外的地区报名和参加全国统一考试?答:外地考生可以在所在地报名参加全国统一考试(具体详见报考当年的全国统一考试须知)。05、全国统一考试报名什么时候进行缴费?答:以报考当年的中国研究生招生信息网发布的相关规定为准。06、全国统一考试考试科目有哪些?答:全国统考笔试:考试科目为管理类综合能力和英语,考试时间一般为12月份。07、考生可以用小语种参加考试吗?答:复旦MPAcc项目不接受以小语种参加全国统一考试的申请人。08、报名参加全国统一考试笔试时需填写“定向就业”是什么意思?答:这是教育部的规定,复旦MPAcc的申请人为“定向就业”。复旦MPAcc录取01、复旦MPAcc的录取原则是怎样的?答:全国统考成绩公布后,经复旦大学管理学院招生领导小组研究,并报学校审议通过后,划定当年的A、B、C拟录取分数线。在当年全国统考中,申请人的总分及单项分数不低于在预审中获得相应条件录取资格线者,经学校审议通过,即为拟录取(拟录取名单以学校公示为准)。02、复旦大学2025级会计硕士专业学位(MPAcc)项目预计招生人数是多少?答:以研究生院公布的当年招生人数计划为准。03、如果申请人报考复旦但没有被复旦录取,是否可以调剂?答:未被复旦MPAcc项目录取的申请人可自行申请调剂至其他院校,详询复旦大学研究生招生办公室:021-65642673/65643991。04、2025级复旦MPAcc奖学金如何设置?答:复旦MPAcc项目奖学金由复旦大学管理学院主导评定。2025级新生奖学金分为两个类别:全国联考新生奖学金:一等奖学金全额学费1名;二等奖学金半额学费3名;三等奖学金2万元6名。新生预审奖学金:早鸟奖学金,人民币2000元,授予当年参加第一批预审面试,并被复旦MPAcc录取的申请人。*注:(1)新生奖学金不可兼得。(2)按照相关税收政策执行。05、2025级学费是多少?答:复旦大学会计硕士(MPAcc)2024级学费:人民币318,000元(以上海市教委备案为准)。2025级学费需以2025级复旦MPAcc招生简章为准,请留意官网信息。* 注:详见复旦大学财务处公示:http://www.cwc.fudan.edu.cn/06、录取学生是否可以办理助学贷款?答:复旦大学MPAcc项目官方网站提供了助学贷款方案参考,仅供有需要的申请人查阅,按需自行联系商业银行申请助学贷款。07、复旦MPAcc申请人被正式录取后是否要迁户口和调档?答:复旦MPAcc属于非全日制在职硕士,入学时不需转户口或档案。复旦MPAcc培养工作01、复旦MPAcc有几个教学地点?是否在外地设有教学点?答:目前复旦大学(邯郸校区)授课。02、复旦MPAcc学制几年?教学时间如何安排?答:学制一般2.5年。周末授课(寒假基本没有课程安排,暑假可能会有选修课),上午8:30-12:00,下午13:30-17:00。03、复旦MPAcc专业方向选修课有哪些?答:复旦MPAcc开设三个方向的选修课:资本市场与财务运作、财务规划与风险控制、数据分析与财务决策。04、是否有机会参加海外交流项目?答:目前有长期对外交流(为期一个学期)、短期海外游学(为期一周)。具体海外交流安排在相应时间节点,会有具体通知。2025-07-25 15:24:23
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湖北民族大学经济与管理学院 2026 年硕士研究生招生指南及专业设置说明2025 年 10 月 10 日 10:25:39 来源:湖北民族大学经济与管理学院一、学院概况1.历史沿革(1)湖北民族大学经济与管理学院的前身,最早可追溯至 1994 年成立的财经系。(2)2002 年,学校对原有教学单位进行整合,将当时的财经系、政法系与社科部合并,组建成立湖北民族学院财经政法学院。(3)2010 年,为进一步优化学科专业布局,学校推进学科专业重组工作,将原财经政法学院下属的会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易四个专业,与原民族学与社会学学院的旅游管理专业进行整合,正式成立湖北民族学院经济与管理学院。2.学科与专业建设成果(1)2011 年,学院成功获批设立中国少数民族经济硕士学位授权点,开启硕士研究生培养历程。(2)2015 年,学院应用经济学一级学科被认定为湖北省重点建设优势特色学科群支撑学科,学科实力得到省级认可。(3)2019 年,学院新增会计硕士专业学位授权点,进一步完善了研究生培养体系。(4)2021 年,学院会计学专业入选国家一流本科专业建设点,本科专业建设水平迈上新台阶。3.教学组织与办学规模(1)当前,学院设有多个教学与实践机构,具体包括会计学系、经济学系、旅游管理系、经济管理实验教学示范中心、创新实践中心以及 MPAcc 教育中心。(2)在本科专业设置方面,学院开设会计学、国际经济与贸易、经济与金融、旅游管理四个专业。(3)截至目前,学院在校本科生人数为 1693 人,硕士研究生人数为 106 人,形成了稳定的本硕多层次办学格局。二、会计硕士学位点(125300)简介1.学位点基本属性会计硕士专业学位(英文全称为 Master of Professional Accounting,简称 MPAcc),是经教育部、国务院学位委员会办公室正式批准设立的专业学位类别,面向会计领域职业需求培养高层次应用型人才。2.培养目标与定位(1)培养导向:以会计职业发展需求为核心,在严格遵循高等教育规律的基础上,紧密对接会计行业发展动态,以及新科技革命所带来的新经济业态、新生活方式与新运营模式。(2)能力与素养要求:培养具备良好职业道德素养与强烈法纪观念的人才,要求其系统掌握现代会计学、审计学、财务管理及相关领域的专业知识与实操技能。(3)核心能力侧重:能够综合运用大数据、人工智能等现代信息技术,具备战略思维与领导潜质,拥有发现问题、分析问题并创造性解决问题的能力,最终成为高层次、高素质的应用型会计专门人才。三、会计硕士(125300)主要研究方向1.智能会计方向方向定位:聚焦数智化时代会计领域的发展趋势,以培养智能会计与财务应用能力为核心目标。培养重点:侧重于将新技术与会计工具相融合,为会计环境优化、会计大数据分析、智能化信息管理等领域提供支撑,重点提升学生运用新技术处理会计实务、运用会计工具与方法解决实际问题的能力。2.财务管理方向方向定位:围绕财务管理领域的基础性研究与交叉领域应用能力培养,结合现代信息技术开展教学与实践。培养重点:以企业价值创造与价值增值为核心,开展相关管理活动,重点覆盖战略与预算管理、资本运营与成本管理、投融资管理、绩效与风险管理等领域,旨在培养学生的系统财务思维能力、财务决策能力与战略规划能力。3.审计与鉴证方向方向定位:以让学生系统掌握审计基本理论为基础,结合现代审计技术与信息技术,培养解决审计领域实际问题的能力。培养重点:聚焦组织内部控制、风险管理、税务筹划、鉴证业务等关键领域,通过理论教学与实践训练,提升学生在审计、风险管理、鉴证及咨询业务等方面的专业能力。四、2026 年会计硕士(125300)招生专业相关信息(注:最终实际招生人数以教育部下达的正式计划为准)4.1 招生学院与专业代码招生学院:湖北民族大学经济与管理学院,学院咨询办公电话为 0718-8986703。招生专业及代码:会计硕士,专业代码为 125300。4.2 研究方向设置该专业共设置三个研究方向,分别为:(1)01 方向:智能会计(2)02 方向:财务管理(3)03 方向:审计与鉴证4.3 初试科目要求初试科目包含两门全国统考科目,具体为:(1)①▲199 管理类综合能力(标 “▲” 符号的科目为全国统考科目)(2)②▲204 英语(二)4.4 学位类型与学习方式学位类型:专业学位学习方式:分为全日制与非全日制两种。4.5 拟招生人数全日制学习方式:拟招生 23 人非全日制学习方式:拟招生 5 人4.6 复试及同等学力加试要求4.6.1 复试科目复试科目共三门,分别为①会计学、②财务管理、③审计学。4.6.2 复试参考书目(1)《会计学》(第五版):由陆正飞、祝继高、许晓芳编著,北京大学出版社 2023 年 12 月出版。(2)《财务管理学》(第十版):由王化成、刘俊彦、廖冠民主编,中国人民大学出版社 2024 年 6 月出版。(3)《审计学》(第十一版):由秦荣生、卢春泉主编,中国人民大学出版社 2022 年 11 月出版。4.6.3 同等学力加试科目及参考书目加试科目:①会计学、②财务管理加试参考书目(1)《财务会计学》(第十四版):由戴德明、林钢、赵西卜编著,中国人民大学出版社 2024 年 4 月出版。(2)《管理会计学》(第十版):由孙茂竹、支晓强、戴璐主编,中国人民大学出版社 2024 年 1 月出版。4.7 特殊招生计划说明学校设立的大学生士兵专项计划,拟在多个专硕专业招生,其中包含会计硕士专业。该专项计划的招生名额已包含在上述公布的拟招生人数中,考生在报名时,需登录 “中国研究生招生信息网”,查看该网站发布的招生专业目录,确认相关报考信息。五、招生咨询联系方式个人咨询电话(1)谭老师:13469725876(2)方老师:18771206546办公咨询渠道咨询部门:湖北民族大学经济与管理学院学科建设科办公电话:0718-8986703湖北民族大学经济与管理学院2025 年 10 月 10 日2025-10-21 15:01:40
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同济大学2026年会计硕士(MPAcc)招生简章一、报考条件解读(一)非全日制 MPAcc 报考条件1. 国籍要求:考生须为中华人民共和国公民,只有具备中国国籍,才能符合报考的基本身份条件,确保报考人员来自本国,便于招生管理与后续培养工作的有序开展。2. 政治与品德要求:必须拥护中国共产党的领导,拥有良好品德,且遵纪守法。拥护党的领导体现了考生正确的政治立场,良好品德和遵纪守法是对考生基本道德与行为规范的要求,保障了研究生群体的思想道德素质 ,也契合国家人才培养的整体导向。3. 健康状况要求:身体健康状况需符合国家规定的体检要求。研究生学习强度较大,良好的身体素质是顺利完成学业的基础,体检要求也是为了确保考生有足够的健康条件投入到专业学习中。4. 学历等条件: 本科学历人员:需具有国家承认的大学本科毕业学历,并且在现场确认时已取得国家承认的本科毕业证书。这一要求明确了报考者学历的真实性和获取时间节点,保证考生具备相应的知识储备和学习能力来应对研究生阶段的课程。 硕士、博士学位人员:已获硕士、博士学位的人员也可报考。他们拥有更高层次的学术背景,报考非全日制 MPAcc,能进一步拓宽专业领域,实现知识的交叉融合,提升自身在会计领域的专业素养 。 特殊情况说明:在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,避免出现培养冲突;在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心认证,并在资格审查时提交认证报告,以此确保境外学历的合法性与有效性。(二)全日制 MPAcc 报考条件1. 国籍、政治、品德与健康要求同非全日制:同样要求是中华人民共和国公民,拥护中国共产党领导,品德良好、遵纪守法,身体健康状况符合国家规定体检要求 ,这些是报考研究生的通用基本条件,旨在选拔德才兼备、身心健康的人才。2. 学历等条件: 应届本科毕业生:国家承认学历的应届本科毕业生可以报考。这为本科阶段即将结束、有意向在会计专业领域深入学习的学生提供了升学途径,使他们能够在学术道路上持续深造,无缝衔接本科与研究生阶段的学习。 本科毕业学历人员:具有国家承认的大学本科毕业学历的人员符合报考资格,他们凭借已有的本科学历基础,能够在 MPAcc 的学习中进一步深化专业知识,提升专业技能。 硕士、博士学位人员:已获硕士、博士学位者也可报考,他们可以通过 MPAcc 的学习实现专业转换或知识拓展,在会计领域开拓新的研究方向或职业发展路径。 其他说明同非全日制:在校研究生报考需提前征得所在培养单位同意;境外学历证书需经教育部留学服务中心认证,并在资格审查时提交认证报告 。与非全日制不同的是,全日制 MPAcc 对应届本科毕业生开放,为更多年轻学子提供了直接进入研究生阶段学习的机会,而两者在学历条件上对于本科毕业及以上学历人员的要求在本质上是一致的,只是在具体细分上有所差异 。二、报名程序全流程报考同济大学会计硕士(MPAcc)专业学位,报名程序分为网上报名、网上确认、准考证打印等环节,每个步骤都有严格的时间要求和操作规范,考生需密切关注并认真执行。(一)网上报名环节1. 报名网址与时间:报名需登录中国研究生招生信息网。网上报名时间为 2025 年 10 月 16 日至 10 月 27 日,每天 9:00 - 22:00 。为了缓解正式报名的网络压力,同时让考生熟悉报名流程,设置了网上预报名,时间是 2025 年 10 月 10 日至 10 月 13 日,同样每天 9:00 - 22:00。预报名和正式报名具有同等效力,完成预报名且信息无误的考生,无需在正式报名阶段重复报名 。2. 报考点选择规定:考生报考点的选择并非随意,而是有明确规则。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,不过成人高校应届本科毕业生除了就读学校所在地,也可选择教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;单独考试考生必须选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;其他考生,应根据自身情况,选择工作所在地或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,具体要求由各地因地制宜确定。例如,一位在上海工作的往届考生,若其户口不在上海,在报名时就需根据上海市教育招生考试机构的规定,提供工作证明或社保缴纳记录等材料,以选择上海当地符合条件的报考点 。3. 报名信息填写与校验:在填写报名信息时,考生务必认真仔细,如实填报。报名期间,系统会对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可提前在报名前或报名期间,自行登录 “中国高等教育学生信息网” 查询本人学历(学籍)信息,以便提前发现问题。若未通过学历(学籍)校验,考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,并保留好认证报告,在复试时交给同济大学进行核验。比如,若考生因毕业院校更名等原因导致学历校验未通过,需按照相关流程进行信息更正或提供额外证明材料 。(二)网上确认环节网上确认时间不是全国统一的,而是由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布,具体确认工作则由相关报考点组织实施。考生在网上确认时,需积极配合报考点,根据核验工作要求提交有关补充材料,如本人登记照、居民身份证、学籍、学历证书等材料,以证明自己的报考资格和身份信息的真实性。同时,考生要按规定缴纳报考费,并配合采集本人图像等相关电子信息,这些信息将用于后续的考试身份识别和资格审核。此外,考生报名时还须签署《考生诚信考试承诺书》,承诺遵守考试相关约定及要求,确保考试的公平公正 。(三)准考证打印环节考前 10 天左右,考生可凭借网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网下载打印《准考证》。准考证是考生参加初试和复试的重要凭证,必须使用 A4 幅面白纸打印,且在使用期间,正反两面都不得涂改或书写任何内容,以保证准考证的完整性和信息的清晰可辨,避免因准考证问题影响正常考试 。(四)其他注意事项应届本科毕业生及自学考试、网络教育届时可毕业的本科生,若入学时未取得国家承认的本科毕业证书,将取消录取资格,所以这类考生要特别注意学业进度,确保按时毕业并取得证书。已被同济大学接收的推荐免试入学者,不得报名参加当年全国统考,以维护招生秩序,避免资源浪费 。2025-11-14 15:04:19
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问河南省2026年全国硕士研究生招生考试网上确认公告依据教育部发布的《2026年全国硕士研究生招生工作管理规定》,所有已完成网上报名的考生,均须按要求办理网上确认手续。为保障各位考生顺利完成相关流程,现将河南省2026年研考网上确认的具体安排详细告知如下:一、网上确认关键时间节点本次研考网上确认工作,全省设定统一时间段,为2025年10月31日至11月5日。各环节具体时间划分如下:10月31日9:00起,考生可开始上传各类审核材料,材料上传的截止时间为11月4日18:00;对于审核结果显示“未通过”的考生,补充完善材料的最终时限为11月5日中午12:00,逾期将无法提交。请各位考生务必高度重视,在上述规定时间内登录“中国研究生招生信息网”(简称“研招网”)完成全部确认操作。若未在指定时段内参与网上确认,或确认申请未通过审核,将失去本次考试资格。在网上确认操作过程中,若遇到系统操作、材料上传等各类问题,考生可直接联系所选择的报考点进行咨询,各报考点联系方式可查阅《河南省2026年研考网上确认报考点咨询电话一览表》。二、网上确认需提交的材料清单(一)所有考生必传材料1 近期拍摄的免冠、无化妆彩色证件照,背景需为白色或蓝色,此照片将用于准考证制作;2 本人手持身份证拍摄的照片,背景统一为白色;3 学历证书与学位证书的个人信息页照片,仅取得学历证书未获学位证书的考生,只需上传学历证书相关页面。特别说明:2026年普通高校应届本科毕业生(包含以第二学士学位应届本科学历报考的考生),仅需提交上述第1、2两项材料,无需上传学历学位证书。(二)特定考生附加材料1 往届生、成人高校及普通高校成人高等学历教育应届本科毕业生、自学考试和网络教育届时可毕业本科生,以及以往届生身份报考的第二学士学位应届本科毕业生,需根据自身情况补充以下材料:(1)户籍所在地为报考点所在地区的考生,需上传居民户口簿首页(须包含公安部门盖章页面)及个人信息页的照片,且个人信息页户号需与首页一致;若为集体户口,仅上传个人信息单页照片即可;(2)户籍不在报考点所在地的考生,需提供报考点所在地区近六个月连续缴纳社保的证明照片,如《河南省社会保险个人参保证明》《河南省社会保险个人权益记录单》等。考生可通过“豫事办”APP、河南社保APP及微信小程序等官方渠道查询并下载社保证明。2 正在攻读研究生学位的考生,需上传所在研究生培养单位出具的同意报考证明材料照片。3 姓名或身份证号与所上传证件信息不一致的考生,需提交公安部门开具的身份信息变更证明照片,或包含更改记录的户口簿相关页面照片。4 各报考点根据实际工作需要,要求考生额外提交的其他相关材料。三、网上确认操作规范与要求(一)材料上传格式规范考生上传材料时,必须严格遵循“研招网”网上确认系统的各项规定,确保图像的大小、尺寸、格式均符合系统要求。尤其需要注意的是,准考证所用照片必须真实反映考生近期相貌,严禁使用PS、美颜、滤镜等图像处理软件进行修饰,不得对人脸特征(如疤痕、痣、发型等)进行技术修改,拍摄时不得化妆,不得佩戴眼镜、隐形眼镜及美瞳,也不得使用已有的照片翻拍生成。重要提醒:系统将自动比对准考证照片与公安部身份证照片库、教育部学历(学籍)照片及考生上传的手持身份证照片信息,不符合要求的照片将无法通过系统审核。若对准考证照片进行编辑处理,可能导致考试入场时人脸识别无法通过,进而影响正常考试、录取及毕业环节,请考生务必谨慎对待。(二)材料真实性要求考生需按要求提交真实、有效的材料,对于学历、身份等关键信息存疑的考生,报考点将通知其到现场进行人工核验。一经发现存在伪造、变造证件的行为,报考点将立即向公安机关报案。河南省教育考试院将通过公安户籍系统、社保信息平台等官方渠道,对考生提交的户籍、社保等信息进行核查,凡提供虚假材料的考生,将直接取消其报名及考试资格。(三)残疾考生便利申请依据《无障碍环境建设法》《残疾人教育条例》及全国硕士研究生招生考试组织规则,参照《教育部 中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》(教学〔2017〕4号)相关要求,符合条件的残疾考生若需在考试期间获得必要的支持条件及合理便利服务,须在网上确认期间向所选择的报考点提出申请,并按报考点要求提交相关证明材料。四、其他重要注意事项1 考生需充分考虑网上确认期间可能出现的审核不通过、需补充材料等情况,合理规划材料准备及上传时间,避免因临近截止时间导致无法完成确认。材料提交后,应随时关注报考点反馈的审核结果,若对审核结果有异议,需及时与报考点沟通咨询。2 未参与网上确认或确认未通过的考生,已缴纳的报名费将由“研招网”统一退回至原支付账户,请考生在此期间不要注销支付账户。退费工作预计于2025年12月底完成,有关退费的具体问题,可联系“研招网”客服,咨询电话为010-67410388。已通过网上确认的考生,报名费不予退还。3 考生应定期通过“研招网”、河南省教育考试院官网、报考点及招生单位的官方网站、微信公众号,以及手机短信等渠道,查询相关通知公告,主动了解网上确认、考试安排等重要信息,并积极配合完成各项工作。4 初试前10天左右,考生需登录“研招网”自行下载并打印《准考证》。打印时需使用A4幅面白纸,《准考证》正、反两面在使用期间均不得涂改或书写任何内容。考生参加初试及复试时,须同时出示下载打印的《准考证》及有效居民身份证,初试具体地点以准考证标注信息为准。2025-11-18
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问2026年全国研究生考试阜新市网上确认公告一、网上确认关键时间节点请各位考生务必牢记以下时间要求,逾期将无法提交相关材料,后果自行承担:1. 个人材料首次上传时段:2025年11月1日上午8点至11月5日下午4点;2. 补充材料截止时间:针对审核未通过的情况,考生需在2025年11月5日下午5点前完成材料补充提交。二、网上确认登录入口说明已成功完成研考报名费用缴纳的考生,可通过指定网络渠道登录确认系统,按提示上传个人相关材料。考生需通过研招网专属入口进入网上确认页面操作。三、网上确认材料上传规范不同类型考生需根据自身情况上传对应材料,所有材料均需保证真实有效、清晰可辨,具体要求如下:(一)全体考生必传基础材料无论考生报考类型如何,均需上传两类核心照片材料,分别为准考证标准证件照及本人手持身份证拍摄的照片,具体规格要求如下:1. 准考证证件照规范照片需为考生近三个月内拍摄的正面免冠彩色头像照,拍摄时需保持无妆状态,背景统一采用白色,此照片将用于研考准考证制作;文件格式仅支持jpg或jpeg,建议文件大小控制在10M以内,照片宽高比例需严格遵循3:4的标准;人像需处于照片水平居中位置,头部姿态要求端正,人脸的水平转动角、倾斜角及俯仰角误差均不得超过10度。眼睛所在位置与照片上边沿的距离,需保持在图像总高度的30%至50%之间,确保头像左右对称;头部及肩部在照片中呈现的比例不得小于2/3,拍摄时需保证双眼自然睁开并平视镜头,双耳对称露出,嘴唇自然闭合,左右肩膀保持水平状态;面部不得有任何遮挡物,头发需梳理整齐,避免遮挡脸部、眼睛、眉毛、耳朵,也不得因头发造型在面部形成阴影,确保五官完整显露;拍摄时光线需均匀柔和,避免在脸部、鼻部出现反光、高光或光斑,同时要杜绝阴影、红眼等问题影响照片质量;照片需真实反映考生近期相貌,拍摄时不得佩戴眼镜、隐形眼镜及美瞳,且禁止化妆;严禁使用PS等图片编辑软件对照片进行任何修改,不得对人像特征(如疤痕、痣、发型等)进行技术处理,也不允许通过翻拍纸质照片获取电子图像,照片方向需正确,避免出现水平翻转情况。2. 手持身份证照片拍摄要求照片整体方向需正确,身份证上的文字方向需清晰可辨,拍摄时需展示身份证的人像面;照片中需清晰呈现持证人的完整五官及身份证上的全部文字信息,确保无模糊或遮挡;拍摄时需将手持身份证的手臂及上半身完整纳入镜头,保持姿态端正,双眼自然睁开平视前方,双耳对称,嘴唇自然闭合,肩膀保持水平,头部与肩部姿态规范;与准考证照片要求一致,面部不得有遮挡,头发需避开五官区域,避免形成阴影;确保身份证边缘完整,所有信息清晰可见,不得被手指捏住或被其他物品遮挡;为保证拍摄质量,请勿使用手机前置摄像头进行拍摄。(二)身份验证未通过考生补充材料若系统提示考生身份验证未通过,除需按要求上传上述(一)中提及的基础材料外,还需额外上传本人居民身份证的正反面照片,具体要求如下:考生需分别拍摄身份证的人像面与国徽面,生成两张独立照片并分别上传;所提供的身份证必须真实且在有效期内,确保证件状态合法有效;拍摄时需将身份证平铺,保证证件上的文字方向正立,不得出现侧立或倒置情况;身份证不得有任何涂改痕迹,照片需保持原始状态,禁止进行任何修改。拍摄范围需覆盖证件四边角,确保文字、头像、证件号码等核心信息清晰可辨,照片亮度均匀无明暗差异。(三)辽宁工程技术大学(阜新校区)应届考生材料要求该类别考生包含普通全日制应届本科毕业生及成人应届本科毕业生,此类考生需根据学籍验证情况上传对应材料,系统会针对具体要求进行提示:1. 若考生学籍已通过学信网在线验证,仅需按上述(一)中的要求上传基础材料即可;2. 若学籍未通过学信网在线验证,除基础材料外,还需额外上传学信网出具的学籍在线验证报告;3. 延期毕业考生及第二学位考生,在上传基础材料的同时,还需补充提交学生证照片及辽宁工程技术大学开具的统一制式在校证明。相关补充材料需满足以下规范:学籍在线验证报告需从学信网下载获取,并按系统指定格式上传;考生需提前确认验证报告上的二维码在整个网上确认期间处于有效状态,避免因二维码失效导致材料审核不通过。(四)往届毕业生专项材料要求我省将通过公安厅户籍系统及人社厅社保系统,分别对往届考生的户籍或社保信息进行审核,考生需根据审核结果上传对应材料:1. 若户籍或社保信息审核通过,考生仅需上传上述(一)中的基础材料;2. 若户籍及社保信息审核均未通过(系统会明确提示),考生需上传以下任意一种材料,方可在阜新考区参加考试:①军人身份证件及现役军人在阜新驻军的证明(证明需由部队人事部门盖章,明确标注姓名、身份证号、所在部队在阜新驻军等关键信息);②考生本人名下的阜新本地营业执照;③单位工作证或落编证明(此材料仅限在辽宁省缴纳社保的机关事业单位工作人员);3. 若考生学籍未通过学信网在线验证,除基础材料外,需补充上传学信网学籍在线验证报告;4. 自考未毕业但承诺在2026年9月1日前可取得毕业证书的考生,需额外上传自考成绩单;5. 报考辽宁工程技术大学的单考考生,若学籍校验已通过,仅需按(一)的要求上传基础材料。(五)其他特殊情况说明除上述明确列出的情况外,若考生遇到其他特殊问题,需密切关注研招网系统发送的审核反馈信息,根据反馈提示及时上传所需补充材料,确保确认流程顺利完成。四、网上确认注意事项1. 考生需对个人上传材料的真实性与规范性负责,若因材料不合格且未在规定时间内补充完善导致审核未通过,相关责任由考生本人承担。网上确认期间,考生需每日登录研招网查看站内信,及时获取审核进展;2. 报考点将通过研招网网上确认功能对考生提交的材料进行审核,通常在考生上传材料后2个工作日内完成审核并给出结论;3. 审核结论将通过研招网站内信发送给考生,若考生研招网账号已绑定微信,审核信息将优先通过微信及站内信同步推送,不再单独发送短信;未绑定微信的考生,审核信息将通过短信与站内信双重通知。考生在收到审核未通过通知后,需在规定时间内重新上传合格材料,避免影响最终确认结果。2025-11-17
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问沈阳建筑大学2026年硕士研究生招生章程一、学校概况与学科实力1.1 学校简介沈阳建筑大学坐落于国家区域性中心城市沈阳,地处风景秀美的浑河南岸。作为一所以建筑、土木等学科为特色和优势的高等学府,学校以工为主,涵盖工、管、理、文、法、艺术等多学科门类,呈现出协调发展的良好态势。追溯学校的历史,其原隶属于国家建设部,在 2000 年国家办学管理体制调整时,划归辽宁省管理。到了 2010 年,学校迎来新的发展契机,成为国家住房和城乡建设部与辽宁省人民政府共建高校。自解放战争时期诞生以来,沈阳建筑大学始终秉持着鲜明的红色基因,伴随着共和国的前进步伐不断成长,历经 77 年的办学历程,始终坚守把立德树人作为根本任务,紧密围绕国家战略需求和建设行业发展,已为国家培养并输送了 15 万余名各类高级专门人才,当之无愧地成为国家建筑行业优秀人才的摇篮 。1.2 学科布局在学科布局方面,沈阳建筑大学成果丰硕。学校目前拥有 4 个博士学位授权一级学科,分别为建筑学、土木工程、机械工程、城乡规划学;1 个博士专业学位授权点,即风景园林;3 个博士后科研流动站,分布于土木工程、机械工程、建筑学领域;此外,还设有 17 个硕士学位授权一级学科,以及 15 个硕士专业学位授权点。值得一提的是,学校还是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位,为优秀学子提供了更广阔的深造平台。1.3 学科排名与成就在全国第五轮一级学科评估中,沈阳建筑大学的 5 个博士一级学科及学校总体排名均位居辽宁省属理工类高校前列,彰显出强大的学科实力。2024 年,学校的博士一级学科更是全部入选辽宁省新一轮 “双一流” 建设学科,这无疑是对学校学科建设成果的高度认可,也为学校未来的发展注入了强大动力。在学科建设的道路上,沈阳建筑大学正稳步前行,不断迈向新的高峰。二、招生类别与学习方式2.1 招生类别沈阳建筑大学 2026 年硕士研究生招生主要涵盖全国统考与推荐免试这两大类别。全国统考作为面向社会各界考生的招生途径,为众多有志于深造的学子提供了公平竞争的机会。无论是应届本科毕业生,还是已经在工作岗位积累经验的在职人员,亦或是具有同等学力的考生,只要符合报考条件,均可通过全国统考,凭借自身实力争取进入沈阳建筑大学攻读硕士学位的资格。这一招生方式严格遵循国家相关考试规定和流程,从报名、初试到复试,每个环节都经过精心组织与严格把关,确保选拔出具备扎实专业知识和良好综合素质的优秀人才。推荐免试则侧重于选拔那些在本科阶段学业成绩优异、科研潜力突出、综合素质全面的应届本科毕业生。获得所在学校推免资格的学生,可依据沈阳建筑大学接收推免生的相关要求,通过 “全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统” 进行报名。学校会对申请者的个人基本情况展开资格审查,涵盖学业成绩、科研成果、获奖情况等多个方面。审查通过者将受邀参加复试,复试内容包括专业知识考核、综合素质面试等,旨在全面评估申请者是否适合在本校继续深造。通过推荐免试进入学校的学生,不仅能够提前开启研究生阶段的学习生活,还能获得学校在学业奖学金等方面的优厚待遇,激励他们在学术道路上不断探索前行。2.2 学习方式学校提供全日制与非全日制两种学习方式,以满足不同考生的需求。全日制研究生要求学生在学校规定的修业年限内,全身心投入学习,全脱产在校学习。这种学习方式能够让学生沉浸在浓厚的学术氛围中,充分利用学校的各类教学资源,如专业课程学习、实验室研究、学术讲座参与等。学生可以与导师和同学进行密切的学术交流与合作,深入钻研专业知识,培养系统的科研思维和实践能力,为未来从事学术研究或相关专业工作奠定坚实基础。非全日制研究生则主要面向在职人员或有其他社会实践需求的考生。在学校规定的修业年限内,他们可在从事其他职业或社会实践的同时,灵活安排学习时间,采取多种方式进行非脱产学习。课程教学通常安排在周末、节假日或通过线上教学平台进行,以确保学生能够兼顾工作与学习。非全日制研究生与全日制研究生执行相同的培养标准,同样需要完成课程学习、科研任务和学位论文等要求,毕业时也将获得毕业证书和学位证书,在含金量上二者具有同等的法律地位和效力 。不过,考虑到非全日制研究生的学习特点,学校在课程设置和教学安排上会更加注重实用性和灵活性,紧密结合实际工作需求,帮助学生将所学知识更好地应用于实践,提升职业竞争力。三、报考条件解读3.1 基本报考条件沈阳建筑大学对硕士研究生报考者设置了严格且全面的基本条件。首先,国籍要求明确,必须是中华人民共和国公民,这确保了考生群体与国家教育体系的紧密联系,也符合国内研究生招生的基本框架。政治态度上,要求考生坚定拥护中国共产党的领导,具备良好的品德,严格遵守法律法规。这不仅是对考生个人政治素养的考量,更旨在选拔出能够在学术道路上秉持正确价值观,为国家和社会发展贡献积极力量的人才。在健康状况方面,考生需要符合国家和学校共同规定的体检要求。健康的体魄是顺利完成研究生学业的基础,无论是高强度的课程学习,还是深入的科研实践,都需要考生具备良好的身体素质。只有身体状况达标,考生才能全身心地投入到学术研究和专业学习中,充分利用学校提供的优质教育资源,实现个人学术能力的提升与发展 。学业水平的要求则呈现出多样化的层次。国家承认学历的应届本科毕业生,涵盖了普通高校、成人高校以及普通高校举办的成人高等学历教育等各类应届本科毕业生,还有自学考试和网络教育届时可毕业本科生,都具备报考资格。但需注意,考生必须在录取当年入学前取得国家承认的本科毕业证书,若为留学归国人员,需提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格将被取消,这一规定保障了招生生源学历的合法性和有效性。具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,凭借其已有的本科学历基础,可直接报考。而获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年或 2 年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,若符合学校根据培养目标制定的具体学业要求,可按本科毕业同等学力身份报考。这为学历稍低但具备学习能力和潜力的考生提供了深造机会,体现了学校招生政策的包容性 。已获硕士、博士研究生学历或学位的人员也可报考,但在校研究生报考前必须征得所在培养单位同意,以确保各方教育资源的合理调配和培养计划的顺利进行。3.2 特殊专业报考条件对于工程管理专业学位硕士的报考,在满足基本报考条件的基础上,额外设置了工作经验要求,充分考虑了该专业的实践性和职业导向。大学本科毕业后有 3 年以上工作经验的人员,在积累了一定的职场实践经验后,能够将实际工作中的问题和需求带入到研究生学习中,通过理论与实践的结合,更好地理解和掌握工程管理的专业知识和技能,提升解决实际问题的能力 。获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到大学本科毕业同等学力并有 5 年以上工作经验的人员,虽然初始学历可能不占优势,但通过多年的工作实践,在专业领域积累了丰富的经验,具备了较强的实践能力。这类考生报考工程管理专业学位硕士,能够在研究生阶段进一步提升理论水平,完善知识结构,实现从实践到理论的升华 。已获得硕士、博士研究生学历或学位后有 2 年以上工作经验的人员,凭借其高学历背景和工作经历,在报考工程管理专业学位硕士时,能够从更宏观的角度审视工程管理领域的问题,运用已有的学术研究能力和实践经验,为工程管理的研究和实践注入新的活力,推动该领域的创新发展 。3.3 “退役大学生士兵” 专项计划报考条件报考 “退役大学生士兵” 专项硕士研究生招生计划的考生,需为高校学生应征入伍退出现役,且要符合普通报考的各项要求。这里所指的 “高校学生” 范围广泛,包括全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(含高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。这一专项计划为退役大学生士兵提供了继续深造的绿色通道,充分体现了国家和学校对退役大学生士兵的关怀与支持 。高校学生在服役期间,经历了军队的严格训练和考验,培养了坚韧的意志品质、强烈的责任感和团队协作精神。退役后选择报考研究生,他们能够将军队的优良作风和独特经历融入到学术研究和专业学习中,为校园带来新的活力和氛围。同时,通过研究生阶段的学习,他们可以进一步提升自身的知识水平和专业技能,为未来的职业发展打下坚实基础,更好地实现从军人到专业人才的角色转变,为国家的建设和发展贡献力量 。3.4 非全日制专业报考限制沈阳建筑大学学习方式为 “非全日制” 的各招生专业,原则上只招收报考类别为 “定向就业” 的考生。这一规定主要是基于非全日制研究生的学习特点和培养目标。非全日制研究生通常在工作之余进行学习,他们与工作单位保持着紧密的联系,需要在工作和学习之间寻求平衡 。定向就业的报考类别要求考生在被录取前与学校、用人单位分别签订定向就业协议,明确各方的权利和义务。对于考生而言,这意味着他们在学习期间能够获得工作单位的支持,将所学知识直接应用到工作实践中,实现学习与工作的相互促进。对于用人单位来说,可以根据自身的人才需求,有针对性地培养员工,提升员工的专业素养和业务能力,为企业的发展储备人才。而学校则可以根据定向就业协议,制定更符合实际需求的培养方案,提高人才培养的质量和针对性,实现学校、考生和用人单位的三方共赢 。四、报名流程详解4.1 网上报名在研究生招生的关键环节中,网上报名起着举足轻重的作用,考生需谨慎对待。沈阳建筑大学 2026 年硕士研究生招生的网上报名分为预报名和正式报名两个阶段。4.1.1 报名时间预报名通常是为应届本科毕业生提供的提前报名机会,时间安排在 2025 年 10 月 10 日至 13 日,每天 9:00 - 22:00 。这一阶段的设置,旨在让应届考生提前熟悉报名流程,避免在正式报名时因不熟悉操作而出现失误。而且,预报名信息有效,考生无需在正式报名时重复填报 。正式报名时间为 2025 年 10 月 16 日至 27 日,同样是每天 9:00 - 22:00 ,面向所有符合报考条件的考生,包括往届生、在职人员等 。在报名期间,考生拥有一定的信息修改权限,可自行修改网上报名信息或重新填报,但需注意,一位考生最终只能保留一条有效报名信息。一旦逾期,将不再补报,报名信息也不得修改,所以考生务必在规定时间内准确完成报名 。4.1.2 报考点选择报考点的选择也至关重要,不同类型的考生有不同的选择规则。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,这样的安排方便学校对考生报考信息的管理,也便于考生在熟悉的环境中参加考试 。成人高校应届本科毕业生则具有一定的灵活性,既可以选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,也可选择教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,以适应成人高校教学点分散的特点 。其他考生,如往届生和在职人员,应选择工作所在地或户籍所在地省级教育招生考试机构指定的报考点,充分考虑到考生的实际情况,确保考生能够顺利完成报名和后续考试 。4.1.3 “大学生士兵计划” 报名注意事项对于报考 “退役大学生士兵” 专项硕士研究生招生计划(简称 “大学生士兵计划”)的考生,在报名时除了完成常规报名信息的填报外,还需进行特殊操作 。他们应明确选择填报退役大学生士兵专项计划,并严格按要求详细填报本人入伍前的入学信息,包括就读学校、专业、入学时间等,以及入伍、退役等相关信息,如入伍时间、退役时间、服役部队等 。这些信息将作为考生参加 “大学生士兵计划” 招生的重要审核依据,确保招生工作的公平公正,同时也能准确了解考生的服役经历,为后续培养提供参考 。在复试前,此类考生还须向学校提供《入伍批准书》和《退出现役证》(限士兵)进行复核,以证明其身份和服役经历的真实性 。4.1.4 其他注意事项考生在登录网上报名主页后,首要任务是认真阅读报考须知,这是避免出现报名失误的关键一步 。报考须知中包含了教育部、本人所在地省级教育招生考试机构、报考点以及学校的网上公告要求,这些要求涵盖了报名的各个方面,从报名流程到考试要求,从信息填报规范到特殊情况处理,考生只有严格按照这些要求报名,才能确保报名的顺利进行 。若因不按公告要求报名,导致网报信息误填、错填或填报虚假信息,进而造成不能网上确认、考试、复试或录取的,所有后果将由考生本人承担 。在报名过程中,考生要如实、准确地填写本人所受奖惩情况,尤其是在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况,必须如实填写 。这不仅是对考生诚信的考验,也是招生单位全面了解考生情况的重要途径 。对于弄虚作假者,学校将依据《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理,绝不姑息,以维护招生考试的公平公正和良好秩序 。报名期间,系统会对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果 。为了确保报名顺利进行,考生也可在报名前或报名期间,自行登录 “中国高等教育学生信息网”,主动查询本人学历(学籍)信息,提前发现并解决可能存在的问题 。若未通过学历(学籍)校验,考生应在规定时间,即 11 月 3 日前,将相关学历(学籍)证明材料发送至指定邮箱,以便学校进行进一步审核 。申请享受初试加分政策的考生,务必在网上报名时按要求填报相关信息,如加分项目、加分原因等 。这一规定确保了加分政策的精准实施,使符合条件的考生能够享受到相应的优惠 。未按规定申报的考生,将无法享受相应照顾或加分政策,所以考生一定要注意及时、准确地申报 。考生还需按规定缴纳报考费,这是报名成功的必要条件之一 。缴纳报考费后,考生应通过定期查阅省级教育招生考试机构、报考点、学校官方网站等方式,主动了解网上确认、考试安排及注意事项等后续信息 。积极配合完成相关工作,如按时进行网上确认、遵守考试规则等,是考生顺利参加考试的保障,只有每个环节都认真对待,才能确保整个报考过程的顺利完成 。4.2 网上确认网上确认是报名流程中的重要一环,所有考生(不含推免生)均需在规定时间内完成 。网上确认的具体时间,由各省级教育招生考试机构根据实际情况确定并公告,考生需密切关注相关信息 。在网上确认期间,考生需要仔细核对并确认其网上报名信息,确保信息的准确性 。同时,还需采集本人图像等相关电子信息,这些信息将用于考试身份识别、准考证制作等环节,是考试组织和管理的重要依据 。考生对本人网上报名信息的核对确认工作至关重要,一旦报名信息经考生确认后,将一律不作修改 。这就要求考生在确认前,务必认真检查各项信息,包括个人基本信息、报考专业、报考点等,避免因信息错误而导致后续问题 。因考生填写错误引起的一切后果,都将由考生自行承担,所以考生在确认时要格外谨慎 。需要强调的是,仅完成网上报名,而未在规定时间内进行网上确认的考生,报名无效 。这明确了网上确认的必要性和重要性,考生必须严格遵守时间规定,按时完成网上确认,才能确保自己的报考有效,获得参加考试的资格 。五、初试安排与要点5.1 准考证下载准考证是考生参加初试和复试的重要凭证,其获取方式和时间有着明确的规定。考生应当在考前十天左右,凭借网报用户名和密码登录 “研招网”,自行下载并打印《准考证》。这一过程要求考生牢记自己的网报信息,确保能够顺利登录系统 。《准考证》需使用 A4 幅面白纸打印,且在正、反两面的使用期间,均不得进行涂改或书写 。这是为了保证准考证上的信息清晰、完整,便于在考试过程中进行身份验证和信息核对 。考生务必妥善保管好准考证,与有效居民身份证一同,作为参加初试和复试的必备证件,二者缺一不可 。5.2 初试日期和时间初试作为硕士研究生招生考试的重要环节,其日期和时间有着严格的安排。2026 年硕士研究生招生考试初试定于 2025 年 12 月 20 日至 21 日举行 。考试时间统一以北京时间为准,每天上午从 8:30 开始,到 11:30 结束;下午则从 14:00 开始,至 17:00 结束 。这样的时间安排,充分考虑了考试科目的设置和考生的精力分配,确保考生能够在规定时间内充分展示自己的知识和能力 。考生需要提前熟悉考试时间,合理安排作息,做好充分的准备,以最佳状态迎接考试 。5.3 初试地点初试地点的安排由报考点统一负责,考生在报名时选择的报考点将决定其初试的具体考试地点 。报考点会根据考生的报名情况和当地的考试资源,合理安排考场,确保考试的顺利进行 。不同类型的考生在选择报考点时遵循不同的规则,应届本科毕业生原则上选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;成人高校应届本科毕业生可选择就读学校所在地或教学点所在地省级教育招生考试机构指定的报考点;其他考生则选择工作所在地或户籍所在地省级教育招生考试机构指定的报考点 。考生在报名时应仔细了解报考点的选择规则,按照要求选择合适的报考点,以确定自己的初试地点 。在考试前,考生务必提前查询并熟悉考试地点的位置和交通路线,合理规划出行方式和时间,确保能够按时到达考场,避免因交通等原因耽误考试 。5.4 初试科目初试科目根据不同专业的特点和要求进行设置,一般包括四个单元 。思想政治理论作为考查考生政治素养和理论水平的科目,满分 100 分,涵盖马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要等内容 。外国语主要考查考生的外语听、说、读、写能力,满分同样为 100 分,常见的考试语种有英语、日语、俄语等 。业务课一和业务课二则是根据考生报考的专业进行设置,重点考查考生在专业领域的知识掌握和应用能力,满分均为 150 分 。例如,报考建筑学专业的考生,业务课可能涉及建筑设计、建筑历史等内容;报考土木工程专业的考生,业务课可能包括结构力学、材料力学等科目 。工程管理、会计和图书情报这几个专业较为特殊,初试包括两个单元,即管理类综合能力和外国语 。管理类综合能力主要考查考生的数学基础、逻辑推理能力、写作能力等,满分 200 分 。其中数学部分涵盖算术、代数、几何等知识点;逻辑推理部分考查考生对各种信息的理解、分析和判断能力;写作部分要求考生能够根据给定的材料,完成论证有效性分析和论说文 。外国语满分 100 分,考查方式与其他专业类似 。各专业具体的考试科目可详见沈阳建筑大学 2026 年硕士研究生招生专业目录 。全国统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制,具有权威性和规范性;而学校自命题科目的考试大纲,考生可通过学校研究生招生信息网进行查阅,以便有针对性地进行复习备考 。5.5 初试成绩公布初试成绩的公布对于考生来说至关重要,它是考生能否进入复试的重要依据 。预计初试成绩将于 2026 年 2 月中旬在沈阳建筑大学研究生招生信息网公布 。届时,考生可在规定时间内自行登录该网站查询初试成绩 。学校为了提高工作效率和信息传递的准确性,不再单独邮寄考生成绩通知单 。这就要求考生密切关注学校研究生招生信息网的通知,按时查询成绩 。在查询成绩时,考生应仔细核对个人信息和成绩,如有疑问,可按照学校规定的程序申请成绩复核 。成绩复核一般包括对登分、合分(小题分、大题分、总分),是否漏评、错评等内容的审查 。统考科目成绩由辽宁省招考办进行复核,自命题科目成绩由学校按照规定的复核工作程序进行复核 。5.6 考场纪律考场纪律是维护考试公平公正、保障考试顺利进行的重要保障,考生在初试期间必须严格遵守 。考生应自觉树立遵章守纪、诚实考试的意识,自觉遵守《全国硕士研究生招生考试考场规则》及各考点考场纪律 。在考试过程中,考生需自觉服从监考员等考试工作人员的管理,不得以任何理由妨碍监考员履行职责,不得扰乱考场及其他相关工作地点的秩序 。考生凭本人《准考证》和有效居民身份证按规定时间和地点参加考试,不得将手机等具有通讯功能的工具带入考点(考试封闭管理区域) 。进入考场后,应主动配合监考员进行身份验证核查、安全检查和随身物品检查 。考生只准携带省级教育招生考试机构规定的考试用品,或者按照招生单位在准考证上注明的所需携带的用具,不得携带任何书刊、报纸、稿纸、图片、资料、具有存储、编程、查询功能的电子用品以及涂改液、修正带等物品进入考场 。在考试过程中,考生应保持安静,不得吸烟、喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或者有意让他人抄袭,不得传抄试题、答案或者交换试卷、答题卡、答题纸,不得将试卷、答卷、答题卡、草稿纸故意损毁或带出考场 。考试结束信号发出后,考生应立即停笔并停止答题,按照监考员的要求完成试卷和答题卡的交收工作 。对于违反考场纪律的考生,将按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》进行处理,并按规定记入国家教育考试考生诚信档案;涉嫌违法的,将移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任 。六、复试环节与要求6.1 复试资格确定复试资格的确定是硕士研究生招生工作中的关键步骤,直接关系到选拔人才的质量和招生计划的顺利完成。沈阳建筑大学在复试资格确定方面,严格遵循教育部和辽宁省的相关政策,以确保整个过程的公平、公正、公开。2026 年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求,即国家线公布后,沈阳建筑大学将以此为重要依据,结合学校的招生计划、各专业的报考情况以及学科发展需求,制定各专业考生进入复试的初试成绩要求,也就是复试线 。同时,学校还会根据学科特点和专业要求,制定其他学术要求,如对考生本科阶段的专业课程成绩、科研成果、实践经历等方面的要求,以全面考查考生是否具备进入研究生阶段学习的能力和潜力 。对于报考 “大学生士兵计划” 的考生,其复试线和接受其他招生单位该计划考生调剂的初试成绩要求,由学校依据教育部有关政策自主确定 。这充分考虑到 “大学生士兵计划” 考生的特殊情况,在保证公平竞争的基础上,给予他们适当的政策倾斜,以鼓励更多退役大学生士兵报考研究生,继续深造 。各专业复试线和复试通知均会在沈阳建筑大学研究生招生信息网公布,考生可自行登录网站查询 。学校不再单独邮寄考生复试通知书,这就要求考生密切关注学校官网信息,及时了解复试相关安排 。6.2 资格审查材料资格审查是复试前的重要环节,旨在确保考生的报考资格真实有效,符合学校的招生要求 。参加复试的考生须携带一系列材料进行资格审查,不同类型的考生所需材料略有不同 。应届本科毕业生需携带初试准考证、居民身份证、教育部学籍在线验证报告、大学期间学习成绩单(需有教务部门公章)、学生证、思想政治素质和品德考核表 。这些材料能够全面反映应届考生的身份信息、学习情况和思想政治表现 。其中,教育部学籍在线验证报告可通过学信网申请获取,用于证明考生的学籍状态;大学期间学习成绩单则直观展示了考生本科阶段的学习成绩和专业知识掌握程度;思想政治素质和品德考核表用于评估考生的思想政治素养和道德品质 。非应届本科毕业生除了初试准考证、居民身份证外,还需提供教育部学历证书电子注册备案表(学信网上查询不到学历信息的考生须提供教育部 “中国高等教育学历认证报告”)、毕业证书、学位证书、大学期间学习成绩单、思想政治素质和品德考核表 。与应届考生不同,非应届考生需要提供学历证书相关材料,以证明其学历的真实性和有效性 。教育部学历证书电子注册备案表可在学信网申请,若无法查询到学历信息,则需通过教育部 “中国高等教育学历认证报告” 进行认证 。同等学力考生除上述基本材料外,还需提供本科结业证或大专毕业证、在校期间学习成绩单 。同等学力考生由于学历背景与本科毕业生存在差异,所以需要提供能够证明其学习能力和知识水平的材料 。本科结业证或大专毕业证是其学历的证明,在校期间学习成绩单则有助于学校了解其学习情况,判断其是否具备报考专业的知识基础 。报考 “大学生士兵计划” 的考生,除了上述对应材料外,还需提供《入伍批准书》《退出现役证》(限士兵) 。这两份材料是报考 “大学生士兵计划” 考生身份的重要证明,用于核实考生的入伍和退役情况,确保其符合该专项计划的报考条件 。6.3 复试时间与方式复试时间和方式是考生关注的重点内容,直接影响到考生的复试准备和应考状态 。沈阳建筑大学硕士研究生招生考试复试时间预计在 2026 年 3 月下旬,具体时间以复试通知为准 。考生应提前关注学校研究生招生信息网发布的复试通知,以便合理安排时间,做好复试准备 。复试方式一般包括外语听力及口语测试、专业能力考核和综合素质考核等 。外语听力及口语测试主要考查考生的外语实际应用能力,包括听力理解、口语表达等方面,以评估考生是否具备在国际化背景下进行学术交流和研究的能力 。专业能力考核则重点考查考生对报考专业知识的掌握程度和应用能力,通过笔试、面试等形式,了解考生对专业基础知识、专业前沿动态的了解,以及分析和解决专业问题的能力 。综合素质考核涵盖了考生的思想政治素质、创新能力、实践能力、团队协作能力、沟通能力等多个方面,通过面试、提交个人成果材料等方式,全面评估考生的综合素质 。具体复试的办法及其他要求预计于 2026 年 3 月中旬后可到沈阳建筑大学研究生招生信息网查询 。考生应及时关注网站信息,了解复试的具体流程、考核内容、评分标准等,以便有针对性地进行复试准备 。6.4 同等学力考生加试同等学力考生由于其学历背景和知识结构与本科毕业生存在一定差异,为了确保他们具备研究生阶段学习所需的专业知识和能力,沈阳建筑大学规定同等学力考生在复试期间须加试两门与报考专业相关的本科主干课程,加试方式为笔试 。加试的目的在于进一步考查同等学力考生对报考专业基础知识的掌握程度,弥补其在本科阶段可能存在的知识短板,确保他们能够适应研究生阶段的学习要求 。加试课程的选择紧密围绕报考专业的核心知识和技能,旨在全面评估考生是否具备深入学习和研究该专业的能力 。通过加试,学校能够更准确地选拔出具备潜力和能力的同等学力考生,为他们提供深造的机会,同时也保证了研究生培养的质量 。6.5 “大学生士兵计划” 复试政策对于纳入 “大学生士兵计划” 招录的考生,学校在复试政策上有明确规定,即不再享受退役大学生士兵初试加分政策 。这一政策的制定是基于 “大学生士兵计划” 的特殊性和公平性原则 。“大学生士兵计划” 本身就是为退役大学生士兵提供的专项招生计划,在招生过程中已经充分考虑到他们的服役经历和特殊情况,给予了一定的政策倾斜和照顾 。在复试环节,该计划的考生与其他考生一样,按照统一的复试标准和要求进行考核,以确保选拔过程的公平公正 。这样的政策规定,既保障了 “大学生士兵计划” 考生的合法权益,又维护了整个硕士研究生招生工作的公平性和严肃性 。6.6 复试考场纪律复试考场纪律是维护复试公平公正、确保复试顺利进行的重要保障,考生在复试期间必须严格遵守 。复试期间,考生应自觉遵守学校考场规则及考生所签署的《诚信复试承诺书》等内容 。这要求考生在复试过程中保持诚实守信的态度,不得有任何作弊、违规行为 。在学校复试工作结束前,考生不得对外透露或传播复试试题内容等有关情况 。复试试题是学校选拔人才的重要工具,其内容涉及学校的招生机密和考试公平 。考生如违反这一规定,将严重影响复试的公平性和有效性,损害其他考生的利益 。对于违反复试考场纪律的考生,学校将按照相关规定进行严肃处理,视情节轻重给予警告、取消复试资格、取消录取资格等处罚 。通过严格的考场纪律要求,学校营造了一个公平、公正、有序的复试环境,确保选拔出真正优秀的人才 。6.7 调剂政策调剂是硕士研究生招生工作中的重要环节,能够优化生源结构,提高招生质量 。沈阳建筑大学将按照教育部有关政策要求,在复试前制定、发布调剂工作办法,以规范调剂工作流程,确保调剂工作的公平、公正、公开 。调剂工作办法中,将明确接收考生调剂的时间,让考生清楚了解调剂的时间节点,合理安排自己的报考计划 。同时,还会明确基本要求,包括考生的初试成绩、报考专业、学历背景等方面的要求,确保调剂考生具备一定的学术水平和专业能力 。工作程序方面,将详细说明调剂的申请流程、审核流程、复试安排等,让考生清楚了解调剂的各个环节 。调剂名额也会在调剂工作办法中公布,使考生了解各专业的调剂需求,有针对性地进行调剂申请 。考生在调剂过程中,应密切关注学校研究生招生信息网发布的调剂信息,按照要求及时提交调剂申请 。学校将根据调剂工作办法,对考生的调剂申请进行审核,确定调剂复试名单,并组织调剂复试 。通过规范的调剂政策和严格的调剂流程,学校为考生提供了更多的深造机会,同时也优化了学校的生源结构,提高了硕士研究生的招生质量 。七、录取原则与相关事项7.1 录取原则沈阳建筑大学在硕士研究生录取工作中,始终秉持着德智体全面衡量、确保质量、择优录取的原则 。这一原则贯穿于整个录取过程,旨在选拔出最优秀的人才进入学校深造 。学校在确定拟录取名单时,会全面考量考生的初试、复试成绩 。初试成绩是考生基础知识和能力的重要体现,复试成绩则更侧重于考查考生的专业素养、创新能力和综合素质 。除了考试成绩,学校还会结合考生平时的学习成绩,了解其本科阶段的学习情况和知识积累 。业务素质也是重要的考量因素,包括考生的专业技能、实践能力、科研潜力等 。思想政治表现则关乎考生的政治立场、道德品质和社会责任感,只有具备良好思想政治表现的考生,才能在未来的学术研究和社会生活中发挥积极作用 。身心健康状况同样不容忽视,良好的身体和心理素质是顺利完成研究生学业的基础 。通过对这些方面的综合评估,学校能够选拔出真正优秀的考生,确保研究生培养的质量 。7.2 学习方式与录取类别录取考生的学习方式分为全日制和非全日制两种 。全日制硕士研究生需在学校规定的修业年限内,全脱产在校学习 。这种学习方式使学生能够全身心地投入到学术研究和专业学习中,充分利用学校的教学资源,与导师和同学进行深入的学术交流与合作 。学校为全日制研究生提供丰富的课程设置、实验室设施、学术讲座等资源,帮助他们在专业领域深入探索,培养扎实的学术基础和科研能力 。非全日制硕士研究生则在学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习 。课程安排通常会考虑到在职人员的工作时间,如利用周末、节假日或线上教学平台进行授课 。非全日制研究生与全日制研究生执行相同的培养标准,同样需要完成课程学习、科研任务和学位论文等要求,毕业时将获得与全日制研究生具有同等法律效力的毕业证书和学位证书 。学校针对非全日制研究生的特点,在课程内容上更加注重实用性和与实际工作的结合,培养他们解决实际问题的能力 。录取类别分为非定向就业和定向就业两种 。非定向就业研究生在毕业后,可自主选择就业单位,采取毕业研究生与用人单位 “双向选择” 的方式落实就业去向 。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门会为其办理相关手续,帮助他们顺利进入职场 。非定向就业研究生在学习期间,人事档案需在规定时间内转入学校,以便学校进行统一管理 。定向就业研究生则需在被录取前与学校、用人单位分别签订定向就业协议 。明确毕业后需回到定向单位就业,其培养过程通常会结合定向单位的需求进行 。定向就业研究生的人事档案一般仍留在原单位,在学习期间,他们可以继续享受原单位的一些福利待遇 。这种录取类别适合那些希望在提升自身学历的同时,与原单位保持紧密联系,为原单位的发展贡献力量的考生 。对于用人单位来说,通过定向培养研究生,可以满足单位对高层次人才的需求,提升单位的整体实力 。7.3 录取通知书发放录取通知书作为考生被正式录取的重要凭证,其发放时间备受关注 。沈阳建筑大学录取通知书的发放时间为 2026 年 7 月上旬 。届时,学校会将录取通知书通过邮政特快专递(EMS)的方式寄送给考生 。在发放录取通知书之前,学校会提前通知考生登录指定系统,核对并确认个人的邮寄地址、联系方式等信息,确保录取通知书能够准确无误地送达考生手中 。若考生因特殊原因无法通过邮寄方式接收录取通知书,可提前与学校研究生招生办公室联系,协商其他领取方式 。录取通知书中不仅包含考生的录取信息,还会附上入学须知等重要材料,详细说明报到时间、地点、所需携带的材料以及入学后的相关安排等内容 。考生收到录取通知书后,应仔细阅读其中的各项信息,按照要求做好入学准备 。八、基本修业年限及培养目标8.1 基本修业年限沈阳建筑大学硕士研究生的修业安排,充分考虑了学术研究的深度和广度,以及学生个人发展的多元需求。基本修业年限设定为 3 年,这一期限为学生提供了充足的时间来深入学习专业知识,参与科研项目,培养独立思考和解决问题的能力 。在这 3 年里,学生将系统地学习专业课程,参与学术讨论和实践活动,为未来的学术研究或职业发展奠定坚实基础 。然而,考虑到部分学生可能会因特殊情况,如参与重大科研项目、身体原因或个人发展规划的调整,无法在基本修业年限内完成学业,学校设定了最长学习年限为 5 年 。这一弹性学制的设置,体现了学校对学生的人文关怀和个性化培养理念 。在最长学习年限内,学生可以根据自身实际情况,合理安排学习进度,确保能够充分掌握专业知识,达到毕业要求 。无论是选择在基本修业年限内完成学业,还是因特殊情况申请延长学习时间,学校都将为学生提供全方位的支持和指导,帮助学生顺利完成硕士研究生阶段的学习 。8.2 培养目标沈阳建筑大学的研究生培养目标紧密结合国家战略需求和行业发展趋势,致力于培养具有高度社会责任感、扎实专业基础和创新实践能力的高层次人才 。学校的研究生培养类别分为学术学位和专业学位两类,学习方式涵盖全日制和非全日制两种 。尽管类别和方式有所不同,但学校始终坚持统一标准,确保每一位研究生都能在高质量的教育环境中成长,保证同等的培养质量 。学术学位硕士研究生的培养,着重塑造学生的学术素养和科研能力 。学校期望学生具有坚定正确的政治方向,深刻理解并践行社会主义核心价值观,遵纪守法,品德高尚,积极投身于中国特色社会主义现代化建设 。在学术层面,学生需要构建扎实的理论基础,掌握系统的专门知识,熟练运用必要的实验技能 。同时,要时刻关注所从事研究方向的科学技术发展动态,保持敏锐的学术洞察力 。具备勇于创新的科学精神,是学术学位硕士研究生的必备品质,这将驱使他们在科研道路上不断探索未知,追求真理 。学校致力于培养学生从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力,使他们毕业后能够在学术领域崭露头角,为学科发展贡献力量 。专业学位硕士研究生的培养,则更侧重于实践能力和职业素养的提升 。学生同样要具有坚定的政治立场,遵守法律法规,具备良好的品德 。在此基础上,他们需要深入掌握某一特定职业领域的相关理论知识,这些知识将成为他们解决实际问题的有力工具 。较强的解决实际问题的能力,是专业学位硕士研究生的核心竞争力 。学校通过实践教学、案例分析、企业实习等多种方式,培养学生将理论知识应用于实际工作的能力,使他们能够在面对复杂的职业场景时,迅速做出准确判断并提出有效的解决方案 。能够承担专业技术或管理工作,是专业学位硕士研究生的重要职责 。学校注重培养学生的领导能力、团队协作能力和沟通能力,使他们能够在职业领域中发挥重要作用,成为具有良好职业素养的高层次专门人才 。2025-11-17
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