东南大学2026年度 “国优计划”专项面向本校在读研究生报名选拔通知

2025-11-10 15:23:52 来源:


为响应国家优秀中小学教师培养相关政策要求,落实《教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见》(教师 [2023] 5 号)与《教育部办公厅关于深入推进实施国家优秀中小学教师培养计划的通知》(教师厅函 [2024] 16 号)文件精神(以下统一简称 “国优计划”),我校面向在读研究生启动 2026 年度 “国优计划” 专项招生工作,现将具体事宜公告如下:


一、招生基本安排


(一)招生对象范围


本次 “国优计划” 专项招生面向我校全日制在读硕士、博士研究生展开选拔。选拔范围限定为理工科专业的 2025 级硕士研究生、2024 级或 2025 级博士研究生,以及 2023 级直博生,计划择优录取 10 名具备教育热情、适配教师岗位的优秀研究生。入选学生将在继续攻读原学科专业研究生学位的基础上,同步完成教育硕士相关课程的学习任务。


二、报名与选拔实施流程


(一)报名相关要求


报名时段:9 月 25 日上午 10 时至 9 月 27 日下午 16 时,逾期不再受理报名申请。


报名途径:登录东南大学研究生报考服务系统,选择 “专项计划” 对应的招生项目完成报名操作。


重要提醒:报名学生必须取得原学科专业导师的同意,需提供导师同意报考的相关证明材料,包括但不限于微信聊天记录截图、短信记录截图等。若学院尚未安排导师选择工作,经考核入选 “国优计划” 的研究生,在后续进行导师选择时,需主动告知已入选该专项计划的情况,确保研究生培养各环节顺利推进。


(二)选拔考核安排


学校拟定于 9 月 29 日至 30 日期间组织专项面试选拔,具体的面试时间、地点将另行通知入选报名资格的学生,请相关学生保持通讯畅通。


三、“国优计划” 专项核心说明


(一)培养目标定位


“国优计划” 由国家主导推进,依托以 “双一流” 建设高校为代表的高水平院校,选拔专业能力突出且有志于从事教育事业、适配教师岗位的学生作为专项研究生。该计划在强化学生学科专业课程学习的基础上,要求学生系统修读不少于 26 学分的教师教育模块课程(包含教育实践环节),核心目标是吸引优秀人才投身基础教育领域,为中小学输送一批兼具深厚教育情怀、卓越专业素养与扎实教学基本功的优质教师。


(二)专项培养模式


课程设置:学校为 “国优计划” 研究生量身打造系统的教师教育模块课程体系,涵盖教育学、心理学、中小学课程教学、科学技术史等核心内容,对应学分不少于 18 分;同时设置不少于 8 学分的教育实践环节,若 “国优计划” 研究生曾参与研究生支教团,其支教期间的实践经历可按规定计入 “国优计划” 教育实践学分。


导师配置:“国优计划” 研究生培养实行三导师制,除原学科专业导师外,学校将额外为其配备两名专项导师,分别负责指导教育硕士论文撰写与教育实践开展。


学位授予:“国优计划” 研究生需完成 26 学分的教师教育模块课程学习,且通过教育硕士专业学位论文答辩,毕业时可同时获得教育硕士专业学位证书。教育硕士专业学位论文形式灵活多样,专题研究论文、调查研究报告、案例分析报告、方案设计报告等均可作为符合要求的论文形式。


(三)从教激励政策


教师资格免试认定:“国优计划” 研究生可享受国家中小学教师资格免试认定改革政策,无需参加国家中小学教师资格考试,只要修完规定学分,即可参照教育类研究生免试认定相关管理规定,按正规程序申领中小学教师资格证书。


“订单式” 培养探索:我校积极与各省市教育行政部门建立联动机制,探索与优质中小学开展 “订单式” 培养合作。支持优质中小学与 “国优计划” 研究生签订专项培养协议,研究生毕业后需按照协议约定,到对应的中小学从事教育教学工作。


专业发展支持保障:一是支持 “国优计划” 研究生继续报考博士研究生,进一步提升自身专业水平;二是各地教育行政部门及中小学将为 “国优计划” 研究生从教提供便利条件,包括举办专场招聘会、开辟从教服务 “绿色通道” 等;三是各地将制定五年一周期的专业发展支持计划,对 “国优计划” 研究生优先安排参加国家级教师培训,支持其参与管理岗位锻炼,有计划地助力 “国优计划” 研究生成长为基础教育领域领军人才,未来可担任中小学校领导职务,引领地方基础教育改革与高质量发展。


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