2025年东北财经大学工商管理学院MBA、EMBA网上报名指南

各位同等学力考生:根据《2025年全国硕士研究生招生工作管理规定》（教学〔2024〕4号）第五十五条内容规定，以同等学力报考我校非全日制公共管理（MPA）的考生，在复试中须加试两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试，加试不合格者不予录取。现将具体信息通知如下： 加试科目及参考书目：

各位考生：依据教育部及辽宁省招生考试办公室相关文件要求，经学校招生工作领导小组研究审议，我校 2026 年推荐免试研究生接收复试工作拟定于 9 月 22 日至 24 日期间，以网络远程形式组织开展。为保障复试工作规范有序推进，确保各位考生顺利参与考核，现将复试相关准备事项通知如下：一、复试组织安排（一）考核时间各学院具体复试时间安排将通过学院官方网站另行公布，请考生密切关注相关通知，及时查询本人考核时段，合理规划准备工作。（二）选用平台硕士研究生推免复试优先采用研招网 “远程面试系统” 作为主考平台；为应对突发情况，同步设置阿里钉钉、腾讯会议作为备用复试平台；考生需提前完成学信网相关应用的下载安装，同时注册并登录备用平台账号，认真熟悉各平台的操作流程与使用规范，确保复试时能熟练操作。二、软硬件及环境准备（一）设备配置要求网络远程复试实行双机位考核模式，主设备用于正面拍摄考生本人，辅助设备用于侧后方拍摄，需覆盖考生全身及主设备屏幕区域；设备配置可选择以下两种方案之一：方案一为 1 台笔记本电脑（或配备外接摄像头、麦克风的台式电脑）与 1 部智能手机；方案二为 2 部智能手机，同时需准备手机支架等固定支撑设备；设备系统兼容性说明：复试系统支持 Windows、Mac 操作系统的电脑，以及安卓、苹果系统的智能手机；其中 iOS 用户需使用最新版本 Safari 浏览器，安卓用户需安装最新版 Chrome 浏览器。（二）网络与设备设置主设备建议采用笔记本电脑搭配有线网络的连接方式，若使用无线网络或 5G 网络，需提前测试网络稳定性，避免选用多人共享的网络环境，防止复试过程中出现卡顿、断连等问题；复试全程需保证电脑连接电源，智能手机电量充足，所有设备均需设置为免打扰模式，提前关闭 QQ、游戏等各类可能干扰复试的无关应用程序。（三）复试环境标准复试场所应选择家庭住宅或学生宿舍等相对独立的封闭空间，环境需保持整洁卫生，光线充足且无明显逆光，确保视频画面清晰可辨；严禁在各类教育培训场所、网吧、商场等人员流动频繁或公共开放区域设置复试房间。三、材料提交要求（一）核心材料准备考生需提前下载《考生诚信复试承诺书》，仔细阅读相关条款后亲笔签署，按复试系统指定要求上传该承诺书的电子版文件，完成材料提交流程。（二）材料提交规范电子版材料需保证清晰可读，签署信息完整有效；请考生在复试开始前完成材料上传，避免因逾期提交影响复试资格。四、其他注意事项考生应严格按照本通知要求做好各项准备工作，复试前需配合学院完成设备调试与模拟测试，确保软硬件设备正常运行；复试过程中若遇到技术问题，需及时与学院复试工作联系人沟通，服从现场工作人员的指导安排；考生需自觉遵守复试纪律，诚信参与考核，如有违规违纪行为，将按相关规定严肃处理。

一、交通运输专业现代航运规划与金融工程方向专业解读（一）专业依托与优势交通运输专业现代航运规划与金融工程方向，深深扎根于大连海事大学的 “双一流” 建设学科 —— 交通运输工程。大连海事大学在航运领域的深厚底蕴与卓越成就，为该专业的蓬勃发展提供了坚实有力的支撑。作为交通运输部直属的全国重点大学，大连海事大学被誉为 “航海家的摇篮”，在海上交通工程、航海信息工程、船舶智能化等多个领域拥有显著优势，积累了丰富的教学与科研经验。依托于交通运输工程这一优势学科，本专业在师资力量、科研资源、实践平台等方面都具备得天独厚的条件。学校汇聚了一批在航运领域造诣深厚的专家学者，他们不仅拥有扎实的学术功底，还具备丰富的行业实践经验，能够为学生提供前沿的专业知识与实践指导。同时，学校拥有多个国家级和省部级重点实验室、研究中心，如海上交通工程实验室、航海信息工程研究中心等，为学生参与科研项目、开展实践活动提供了广阔的平台。这些优势资源的整合，使得本专业在航运领域的人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着重要作用，为我国航运事业的发展输送了大量高素质的专业人才。（二）特色品牌建设本专业作为大连海事大学 “双一流” 建设的特色品牌，在培养内容和方式上展现出诸多创新之处。在培养内容方面，紧密结合现代航运业的发展趋势与实际需求，打破传统学科界限，实现了多学科的交叉融合。课程设置涵盖了交通运输工程、经济学、金融学、管理学、法学等多个学科领域，使学生不仅能够掌握航运管理与金融工程的核心知识，还能具备跨学科的综合素养，从而更好地适应复杂多变的航运市场。在培养方式上，注重理论与实践的深度融合，采用多元化的教学方法与实践模式。除了传统的课堂讲授外，还广泛运用案例教学、项目驱动教学、模拟训练等方式，让学生在实际案例分析与项目实践中深化对理论知识的理解，提升解决实际问题的能力。同时，积极与国内外知名航运企业、金融机构建立紧密的合作关系，为学生提供丰富的实习、实践机会，使学生能够接触到行业最前沿的技术与管理理念，增强学生的就业竞争力。此外，还注重学生的国际化培养，通过开展国际交流项目、邀请国际知名专家讲学等方式，拓宽学生的国际视野，培养学生的跨文化交流能力，使学生能够在国际航运舞台上发挥重要作用。二、明确的培养目标（一）人才素养与能力要求本专业旨在培养的国际航运精英管理人才，具备多方面的素养与能力。在品德层面，爱国情怀与高尚道德风尚是其根本。他们深刻热爱祖国，将国家利益置于首位，时刻关注国家航运事业的发展，愿为其繁荣贡献力量。秉持诚实守信、敬业奉献、团结协作的道德准则，在工作与生活中展现出良好的品德风范，赢得他人的尊重与信任。在知识储备上，他们拥有深厚的经济理论基础，精通微观经济学、宏观经济学、国际经济学等核心理论，能够精准分析国际经济形势对航运业的影响。例如，在全球经济增长放缓时期，他们能依据经济理论预测航运市场需求的变化，为企业制定合理的发展策略提供依据。同时，对国际法规素养有着深入的理解，熟悉国际海事法、海商法、国际贸易法规等，确保航运业务在合法合规的框架内进行。在处理国际航运纠纷时，能够运用专业的法律知识维护企业的合法权益。在能力方面，具备前沿的国际航运运营与组织能力。他们能够熟练运用先进的信息技术与管理手段，优化航运航线规划、船舶调度、货物运输组织等环节。在面对复杂的航运市场环境时，能够迅速做出决策，合理调配资源，提高航运运营效率与经济效益。掌握科学的航运管理与金融工程技术，熟悉航运企业的财务管理、成本控制、风险管理等流程，能够运用金融工具进行航运融资、投资分析、风险对冲等操作。能够开发创新的航运金融衍生品，满足市场多样化的需求。此外，还熟练掌握先进的航运规划和国际物流运营方法，能够制定科学合理的航运发展战略，优化国际物流供应链，提高物流运营效率与服务质量。（二）契合行业发展需求随着经济全球化的深入推进，现代航运业呈现出国际化、智能化、绿色化的发展趋势。本专业的培养目标紧密贴合这一现实需要，致力于为行业培养适应时代发展的高素质人才。在国际化方面，培养学生具备跨文化交流能力与国际视野，使其能够在全球航运市场中准确把握机遇，应对挑战。通过开展国际交流项目、邀请国际专家讲学、组织学生参与国际航运赛事等方式，让学生深入了解国际航运市场的规则与动态，提升其在国际航运领域的竞争力。在智能化和绿色化方面，注重培养学生掌握智能航运技术、绿色航运理念与方法。开设相关课程，如航运大数据分析、智能算法、绿色航运技术等，使学生能够运用先进的技术手段推动航运业的智能化转型与绿色发展。在智慧港口建设中，学生能够运用所学知识，参与港口智能化系统的设计与优化，提高港口的运营效率与服务水平。在绿色航运方面，学生能够研究开发节能减排技术，推动航运业的可持续发展。航运业作为国家交通体系的重要组成部分，在我国交通强国建设中发挥着关键作用。本专业培养的国际航运精英管理人才，将为我国航运业的高质量发展提供坚实的人才保障。他们能够在航运企业、港口管理部门、物流企业等单位发挥重要作用，推动航运业的现代化进程，提升我国在国际航运领域的话语权与影响力，为我国交通强国建设贡献智慧与力量。三、多元的培养方向为了契合我国航运业现代化高质量发展的实际需求，同时彰显大连海事大学的办学特色，交通运输专业现代航运规划与金融工程方向精心设置了四个独具特色的研究方向，致力于为航运领域输送全方位、多层次的专业人才，推动我国航运业在全球舞台上迈向新的高度。（一）现代交通运输规划在经济全球化和科技飞速发展的大背景下，国际航运运营呈现出国际化、智能化、信息化等显著特点。现代交通运输规划方向紧密围绕这些特点，开展多维度、深层次的研究。1. 研究内容与重点在智能航运方面，深入探索人工智能、物联网、大数据等先进技术在船舶航行、调度、管理等环节的创新应用。研究如何通过智能算法实现船舶航线的优化，根据实时的气象、海况、港口拥堵等信息，为船舶规划出最经济、最安全、最快捷的航行路线，从而有效降低运营成本，提高运输效率。研发船舶智能监控系统，实时监测船舶的设备运行状态、货物运输情况等，及时发现潜在故障和安全隐患，实现预防性维护和智能决策，保障船舶航行安全。智慧港口领域，聚焦于港口智能化升级与运营管理创新。研究如何运用自动化设备和智能系统，实现港口装卸、堆存、运输等作业的自动化和智能化，提高港口作业效率和服务质量。构建港口智能物流信息平台，整合港口内外部物流信息资源，实现物流信息的实时共享和智能调度，优化港口物流供应链，提升港口在全球物流网络中的竞争力。绿色航运研究方向，着重关注航运业的可持续发展，致力于减少航运活动对环境的负面影响。探索新能源在船舶动力系统中的应用，研发新型清洁能源船舶，降低船舶燃油消耗和污染物排放。研究绿色航运技术和运营模式，如优化船舶航行速度、改进船舶设计以提高能效等，推动航运业向绿色低碳方向转型。航运安全与风险研究方面，全面分析航运过程中面临的各种安全风险，包括自然灾害、人为事故、海盗袭击、恐怖主义威胁等。运用先进的风险评估模型和预警技术，对航运安全风险进行实时监测和评估，提前制定应对策略，降低风险发生的概率和损失程度。加强航运安全管理体系建设，提高船员的安全意识和应急处置能力，确保航运活动的安全稳定进行。2. 人才培养目标通过对现代交通运输规划方向的深入学习与研究，培养出的人才将具备卓越的航运现代化管理能力和创新思维。他们能够熟练运用先进的技术手段和管理理念，解决航运管理中的实际问题，推动我国航运管理水平的显著提升。这些拔尖创新人才将在航运企业、港口管理部门、交通运输规划设计院等单位发挥重要作用，成为我国航运业现代化发展的核心力量。他们能够引领行业技术创新，推动智能航运、智慧港口等先进理念的实践应用，提升我国航运业在国际市场的竞争力，为我国从航运大国迈向航运强国提供坚实的人才支撑。（二）国际物流运营优化国际物流作为国际贸易的重要支撑，其运营效率和智慧化水平直接影响着我国在国际供应链、产业链中的地位。国际物流运营优化方向紧密围绕国际航运、港口物流、多式联运、内陆集疏运体系等关键环节，开展系统性的研究。1. 物流体系研究在国际航运环节，研究如何优化船舶运输组织，合理安排船舶运力，提高船舶装载率和运输效率。分析不同航线的运输需求和特点，制定科学合理的航运计划，实现航运资源的优化配置。研究国际航运市场的发展趋势和竞争态势，为航运企业制定市场竞争策略提供依据。港口物流方面，关注港口物流的流程优化和服务创新。研究如何提高港口的货物装卸效率，减少货物在港停留时间，降低物流成本。探索港口物流增值服务，如货物加工、包装、配送等，提升港口物流的附加值。加强港口与内陆物流节点的衔接，构建高效的内陆集疏运体系，实现港口物流与内陆物流的协同发展。多式联运是国际物流运营优化的重要研究内容。研究如何整合公路、铁路、水路、航空等多种运输方式，实现多式联运的无缝衔接和一体化运作。制定多式联运的标准和规范，提高多式联运的组织效率和服务质量。研发多式联运信息管理系统，实现多式联运信息的实时跟踪和共享，为客户提供便捷、高效的物流服务。内陆集疏运体系建设是国际物流运营优化的关键环节。研究如何完善内陆交通基础设施，提高内陆运输的通达性和便利性。优化内陆集疏运网络布局，合理配置运输资源，提高内陆集疏运效率。加强内陆物流园区和配送中心的建设，提升内陆物流的组织和配送能力。在物流管理模式、方法和技术等方面，积极探索创新。研究供应链管理理论在国际物流中的应用，构建一体化的国际物流供应链，实现物流、信息流、资金流的高效协同。运用大数据、人工智能、物联网等先进技术，实现物流信息的实时采集、分析和处理，提高物流管理的智能化水平。研发先进的物流仓储管理技术、运输调度技术、包装技术等，提升国际物流的整体运营效率。2. 竞争力提升通过对国际物流运营优化方向的深入研究，能够显著提高国际物流的运营效率和智慧化水平。优化后的物流流程和管理模式将减少物流环节的时间浪费和成本消耗，使货物能够更加快速、准确地送达目的地。先进的物流技术应用将提升物流作业的自动化和智能化程度，降低人力成本，提高物流服务质量。国际物流运营效率和智慧化水平的提升，将增强我国在国际供应链、产业链中的综合竞争力。高效的物流服务能够吸引更多的国际贸易业务，促进我国与世界各国的经济合作与交流。在全球供应链竞争日益激烈的今天，优化后的国际物流体系将使我国企业在国际市场中占据更有利的地位，提高我国在国际供应链中的话语权和影响力，为我国经济的持续健康发展提供有力保障。（三）航运经济理论方法航运经济作为一门交叉学科，与国际经济、贸易、金融等领域密切相关。航运经济理论方法方向依托国际经济及贸易的变化情况，深入分析研究国际航运经济及国际航运市场的演化特征，致力于完善和丰富航运经济理论体系，并将理论成果应用于工程实践。1. 理论体系研究在国际经济发展趋势分析方面，密切关注全球经济格局的变化，研究经济增长、贸易政策、汇率波动等因素对航运经济的影响。通过对宏观经济数据的收集、整理和分析，运用经济模型和预测方法，预测国际航运市场的需求变化和发展趋势，为航运企业和相关部门制定战略决策提供依据。国际航运经济及市场演化特征研究是该方向的核心内容。分析国际航运市场的供需关系、价格形成机制、市场竞争结构等，研究航运市场的周期性波动规律和发展趋势。探讨航运企业的成本结构、收益模式、经营策略等，为航运企业的运营管理提供理论支持。研究国际航运政策法规对航运经济的影响，分析政策法规的调整对航运市场的引导作用，为政府部门制定合理的航运政策提供参考。在完善和丰富航运经济理论体系方面，综合运用经济学、管理学、统计学等多学科知识，深入研究航运经济的基本原理和运行规律。借鉴国内外先进的航运经济理论和研究方法，结合我国航运业的实际发展情况，构建具有中国特色的航运经济理论体系。加强对航运经济领域新兴问题的研究，如航运金融、绿色航运经济、智能航运经济等，拓展航运经济理论的研究范畴，推动航运经济理论的不断创新和发展。2. 理论与实践结合航运经济理论方法方向注重将理论研究成果应用于工程实践，为航运业的发展提供实际指导。通过对航运市场的分析和预测，帮助航运企业制定合理的发展战略和经营计划。指导航运企业优化航线布局、调整运力结构、控制运营成本，提高企业的经济效益和市场竞争力。在航运项目投资决策方面，运用航运经济理论和方法，对航运项目的可行性进行评估和分析。通过对项目的投资回报率、风险评估、社会效益等方面的研究，为投资者提供科学的决策依据，降低投资风险，提高投资效益。航运经济理论还能够为政府部门制定航运政策提供理论支持。通过对航运市场的分析和研究，为政府部门制定合理的航运产业政策、税收政策、补贴政策等提供建议，引导航运业的健康发展。政府部门可以根据航运经济理论的研究成果，加强对航运市场的监管，维护市场秩序，促进航运业的公平竞争。（四）国际航运金融工程随着经济全球化和金融市场一体化的深入发展，国际航运金融工程在国际航运业中的地位日益重要。该方向以国际经济和金融工程为研究基础，系统研究国际金融市场变化特征，开发相应航运金融衍生品，并深入研究国际金融法规和政策，为我国国际自由贸易港、国际航运中心建设提供高层次航运金融人才。1. 金融市场与法规研究在国际金融市场变化特征研究方面，密切关注全球金融市场的动态，分析利率、汇率、股票市场、债券市场等金融市场因素对国际航运业的影响。研究国际金融市场的波动规律和风险特征，运用金融风险管理理论和方法，对航运企业面临的金融风险进行评估和控制。航运金融衍生品开发是该方向的重要研究内容。根据国际航运市场的需求和特点，开发创新的航运金融衍生品，如航运指数期货、期权、远期合约等，为航运企业提供风险管理工具和融资渠道。研究航运金融衍生品的定价模型和交易策略，提高航运金融衍生品的市场流动性和交易效率。国际金融法规和政策研究也是国际航运金融工程方向的关键环节。深入研究国际金融法规和政策的变化，分析其对国际航运金融业务的影响。研究我国国际自由贸易港、国际航运中心建设中的金融政策创新，为政策制定提供理论支持和实践建议。加强对国际航运金融监管的研究，防范金融风险，维护金融市场稳定。2. 人才培养与行业贡献通过对国际航运金融工程方向的系统学习和研究，培养出的高层次航运金融人才将具备扎实的金融理论基础和丰富的航运业务知识。他们能够熟练运用金融工具和方法，为航运企业提供全方位的金融服务，包括融资、投资、风险管理等。这些人才将在国际航运金融领域发挥重要作用，推动我国国际自由贸易港、国际航运中心的建设和发展。在国际自由贸易港建设中，高层次航运金融人才能够为港口的金融创新和发展提供支持。他们可以参与制定港口的金融政策和发展规划，推动航运金融业务的创新和拓展，吸引更多的国内外金融机构和航运企业入驻港口，提升港口的金融服务水平和国际竞争力。在国际航运中心建设中，航运金融人才能够为航运企业提供专业的金融咨询和服务，帮助企业优化融资结构，降低融资成本，提高资金使用效率。他们还可以参与国际航运金融市场的竞争与合作，推动我国航运金融市场与国际市场的接轨，提升我国在国际航运金融领域的话语权和影响力。四、严格的报考条件为了选拔出最适合本专业的优秀人才，确保研究生培养质量，交通运输专业现代航运规划与金融工程方向设置了严格且全面的报考条件。这些条件不仅涵盖了基本的身份、政治素养和健康状况要求，还对考生的工作经验、专业背景以及特殊情况做出了细致规定。（一）基本条件国籍与身份要求：报考者必须是中华人民共和国公民，这一要求确保了考生具备合法的报考资格，能够在国内接受研究生教育，并为国家航运事业的发展贡献力量。作为中国公民，考生在学习和未来的职业发展中，能够更好地理解和贯彻国家的航运政策，将个人的发展与国家的需求紧密结合。政治素养与品德要求：拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品德良好，是对考生政治素养和道德品质的基本要求。航运业作为国家经济发展的重要支撑，从业者需要具备坚定的政治立场和良好的道德品质。拥护党的领导，能够使考生在学习和工作中，始终与国家的发展战略保持一致，积极践行党的方针政策。遵纪守法、品德良好则是保证考生在学习和职业活动中，遵守法律法规和行业规范，树立良好职业形象的重要基础。在处理航运业务中的各种问题时，具备良好品德的考生能够秉持公正、公平的原则，维护各方的合法权益。健康状况要求：身体健康状况符合国家规定的体检要求，是考生能够顺利完成研究生学业的重要保障。研究生阶段的学习和研究任务较为繁重，需要考生具备良好的身体素质。在航运领域的实践和研究中，可能会面临各种复杂的工作环境和任务，良好的健康状况能够确保考生有足够的精力和体力应对这些挑战。例如，在参与港口实地调研、船舶运营监测等工作时，健康的身体能够使考生更好地适应工作环境，高效完成任务。（二）工作经验与背景要求工作年限要求：本科毕业后连续工作 4 年以上，或获硕士、博士研究生学历（或学位）后工作 2 年以上的规定，旨在选拔具有一定工作经验的考生。这些考生在工作中积累了丰富的实践经验，对航运行业的实际运作有更深入的了解。他们能够将工作中遇到的问题和实践经验带入到研究生学习中，与理论知识相结合，提高学习的针对性和实用性。拥有多年航运企业工作经验的考生，在学习航运经济理论时，能够结合实际案例，更好地理解理论知识的应用场景，提出更具实践价值的见解。工作表现与专业相关性要求：在工作单位表现优秀的业务骨干，且所从事工作与报考专业密切相关，这一要求进一步强调了考生的专业背景和工作能力。表现优秀的业务骨干通常具备较强的专业能力、责任心和团队协作精神，他们在工作中取得的成绩和经验，能够为研究生学习和未来的职业发展提供有力支持。与报考专业密切相关的工作背景，使考生在学习过程中能够更快地适应专业课程的学习，更好地理解和掌握专业知识，提高学习效果。从事航运金融工作的考生，在学习国际航运金融工程方向的课程时，能够凭借工作经验，迅速理解课程中的专业概念和业务流程，积极参与课堂讨论和实践项目。（三）特殊要求与材料提交单独考试生报考限制：单独考试生限报交通运输工程学院交通运输专业第 51 方向 —— 现代航运规划与金融工程，这一规定是为了满足特定考生群体的需求，同时确保考试和培养的针对性。单独考试通常面向在职人员，这些考生在工作中对现代航运规划与金融工程方向有深入的研究需求和实践经验，限制报考该方向能够使他们在研究生阶段更加专注于相关领域的学习和研究，提高人才培养的质量和效率。材料提交要求：考生应在网上报名结束前，将本人学历学位证书复印件、单位同意报考证明以及两名专家推荐书提交至我校研招办审核，这一要求是为了全面了解考生的学术背景、工作情况和专业能力。学历学位证书复印件能够证明考生的学历层次和学术水平；单位同意报考证明体现了考生所在单位对其报考的支持，同时也反映了考生在工作单位的表现和认可度；两名专家推荐书则从专业角度对考生的学术能力、研究潜力、工作表现等方面进行评价，为学校选拔人才提供重要参考。未按时提交或提交材料不符合要求者，无法正常参加考试，这也体现了材料提交要求的严肃性和重要性。五、全面的培养方式大连海事大学现代航运规划与金融工程硕士研究生的培养，采用基础能力与专业方向能力协同发展的培养模式。该模式旨在通过多样化的教学与实践活动，全方位提升学生的知识、能力与素质，使其成长为契合现代航运业发展需求的高端人才。具体培养方式涵盖课程学习、课题研究、案例讨论、名家讲座、参观考察以及学位论文等多个关键环节。（一）课程学习体系课程学习是研究生培养的基石，学校依据行业发展动态和学生个人提升需求，精心打造了一套兼具针对性与系统性的课程体系。此体系融合专业类课程与素质类课程，借助面授、线上教学、研讨以及模拟训练等多元教学方式，推动学生知识、能力与素质的全面提升。1. 课程设置原则课程设置紧密围绕行业发展前沿与实际需求。随着航运业的国际化、智能化、绿色化进程加速，课程内容不断更新与拓展，融入人工智能、大数据、区块链等新兴技术在航运领域的应用知识，以及绿色航运、智能航运等新理念。同时，充分考量学生的知识基础与职业发展规划，设置多层次、多模块的课程，满足不同学生的学习需求。对于有金融背景的学生，开设航运金融工程相关的高阶课程，深入探讨航运金融衍生品的创新与应用；对于航运管理方向的学生，则加强国际航运运营与组织课程的深度与广度，提升其实际运营管理能力。2. 课程类别与内容公共基础课程：商务外语着重提升学生在国际航运业务中的语言沟通能力，使学生能够流畅地进行国际商务交流，准确理解和运用国际航运相关的专业术语和文献。海商法为学生提供海上商业活动的法律规范知识，使其在航运业务操作中能够依法维护自身权益，处理各类法律纠纷。会计学帮助学生掌握基本的财务会计知识，理解航运企业的财务运作和成本管理。学术写作规范培养学生的学术研究和论文撰写能力，为学生后续的学术研究和学位论文写作奠定基础。工程伦理引导学生树立正确的职业道德和价值观，在航运工程实践中遵循伦理准则，关注环境保护和社会责任。航运经济课程：计量经济学使学生掌握经济计量分析方法，能够运用数据分析工具对航运经济现象进行量化分析，为航运企业的决策提供数据支持。航运经济学深入剖析航运市场的供需关系、价格形成机制和市场竞争结构，让学生了解航运经济的基本原理和运行规律。预测技术与方法教授学生运用各种预测模型和技术，对航运市场的需求、运价、运力等进行预测，帮助企业提前规划和应对市场变化。国际航运管理介绍国际航运企业的运营管理模式和策略，包括航线规划、船舶调度、货物运输组织等，提升学生的国际航运运营管理能力。航运金融工程课程：金融市场学介绍金融市场的基本结构和运行机制，使学生了解国际金融市场的各类金融工具和交易方式。国际金融工程深入研究国际金融工程的理论和方法，培养学生运用金融工程技术解决航运金融问题的能力。航运法规与政策讲解国际航运领域的法规和政策，帮助学生了解航运业务的法律和政策环境，确保企业运营合法合规。航运金融衍生品介绍航运金融衍生品的种类、特点和定价模型，培养学生开发和运用航运金融衍生品进行风险管理和投资的能力。航运保险与实务介绍航运保险的基本原理和实务操作，使学生了解航运保险的种类、条款和理赔流程，为航运企业提供保险保障和风险管理建议。现代交通运输规划课程：交通运输工程学介绍交通运输系统的基本概念、结构和功能，使学生了解交通运输工程的基本理论和方法。管理理论与方法介绍管理学的基本理论和方法，培养学生的管理思维和能力，为学生在航运管理领域的应用奠定基础。现代企业管理与制度介绍现代企业的管理模式和制度，使学生了解企业的组织架构、人力资源管理、财务管理等方面的知识，提升学生的企业管理能力。交通运输与物流项目评价教授学生运用项目评价方法对交通运输和物流项目进行可行性研究和效益评估，为项目决策提供科学依据。国际物流运营优化课程：现代物流与供应链管理介绍现代物流和供应链管理的基本理论和方法，使学生了解物流和供应链的运作流程和管理模式。物流信息管理介绍物流信息系统的设计、开发和应用，培养学生运用信息技术进行物流信息管理和分析的能力。物流方案设计教授学生根据不同的物流需求和场景，设计合理的物流方案，包括运输路线规划、仓储布局设计、配送方案制定等，提升学生的物流方案设计和实施能力。技术能力提升课程：航运大数据分析教授学生运用大数据分析工具和技术对航运数据进行收集、整理、分析和挖掘，为航运企业的决策提供数据支持和智能化解决方案。智能算法介绍智能算法的基本原理和应用，培养学生运用智能算法解决航运领域中的优化问题，如航线优化、船舶调度优化等。运营模拟与仿真介绍运营模拟与仿真的基本方法和工具，使学生能够运用模拟仿真技术对航运系统的运营进行模拟和分析，评估不同方案的效果，为实际运营提供参考。（二）课题研究实践课题研究是培养学生创新能力和实践能力的重要环节。学校针对现代航运发展中的重点问题设定研究课题，由领域内专家与学生共同组建研究小组开展研究，营造深度交流研讨与集中技术攻关的良好环境，推动学生对理论知识的全面掌握，切实提升学生解决实际问题的能力。1. 课题制定与研究模式课题的制定紧密贴合现代航运业的发展需求和实际问题。从智能航运技术的应用与创新，到航运市场的风险管理与应对策略；从绿色航运发展的路径与政策支持，到国际物流供应链的优化与协同，这些课题涵盖了航运业的多个关键领域。研究小组由学校的专家学者和学生共同组成，专家凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为研究提供理论指导和方向把控；学生则充分发挥自身的创新思维和实践能力，积极参与课题研究的各个环节。在研究过程中，小组采用文献研究、实证分析、案例研究等多种方法，深入探究问题的本质和解决方案。通过实地调研航运企业、港口等相关单位，获取第一手资料；运用数据分析工具对大量数据进行分析，揭示问题的规律和趋势；结合实际案例，验证研究成果的可行性和有效性。2. 能力提升与成果转化通过参与课题研究，学生能够将课堂所学的理论知识与实际问题紧密结合，实现理论知识的深化和拓展。在研究过程中，学生需要运用多种研究方法和工具，如数据分析软件、建模工具等，这有助于提高学生的科研能力和技术应用能力。学生在与专家和团队成员的交流合作中，能够培养团队协作精神、沟通能力和问题解决能力。这些能力的提升将为学生未来的职业发展打下坚实的基础。研究成果的转化也是课题研究的重要目标之一。学校积极推动研究成果在航运企业、港口等实际场景中的应用，为企业解决实际问题，提供决策支持和技术方案。通过与企业合作开展项目，将研究成果转化为实际生产力，不仅能够提升企业的竞争力和效益，也能够为学生提供实践机会和职业发展平台，实现产学研的深度融合。（三）案例讨论分析案例讨论是理论联系实际的重要教学方法。学校结合现代航运业的经典案例，组织学生进行深入分析，通过剖析问题成因、评价处理方法、探寻更优解决方案等环节，助力学生深入了解行业实际，培养多角度、全方位分析问题并择优解决问题的能力。1. 案例选择与分析流程案例的选择具有典型性和代表性，涵盖了航运业的各个领域和不同发展阶段。有国际航运巨头在市场竞争中的战略决策案例，如马士基在全球航运市场的航线布局和运力调整策略；有港口物流企业在智能化转型中的实践案例，如上海港通过引入自动化设备和智能物流系统，提升港口作业效率和服务质量的经验；还有航运金融领域的创新案例，如航运指数期货的推出对航运市场风险管理的影响。在案例分析过程中，首先引导学生全面了解案例背景，包括行业发展趋势、市场环境、企业基本情况等，使学生对案例有一个宏观的认识。接着，组织学生深入剖析问题成因，从不同角度进行分析，如经济、管理、技术、法律等，培养学生的综合分析能力。学生对问题的处理方法进行评价，分析其优点和不足之处，提出自己的见解和改进建议。鼓励学生探寻更优解决方案，通过小组讨论、模拟决策等方式，制定出切实可行的解决方案，并进行方案的评估和比较，选择最优方案。2. 能力培养与行业认知案例讨论能够有效培养学生的多种能力。在分析案例的过程中，学生需要运用所学的理论知识，结合实际情况进行分析和判断，这有助于提高学生的知识运用能力和思维能力。通过小组讨论和交流，学生能够学会倾听他人的意见和建议，表达自己的观点和想法，培养团队协作精神和沟通能力。在探寻解决方案的过程中，学生需要发挥创新思维，提出新颖的观点和方法，培养创新能力和实践能力。通过案例讨论，学生能够深入了解行业实际情况，掌握行业发展的最新动态和趋势，熟悉航运企业的运营管理模式和业务流程，增强对行业的认知和理解。这将有助于学生在未来的职业发展中，更好地适应行业需求，为行业发展贡献自己的力量。（四）名家讲座学习名家讲座是拓宽学生视野、丰富学生知识的重要途径。学校邀请国内外知名高校、航运业企事业单位、金融机构的知名专家举办航运领域相关专题讲座，学生通过聆听讲座、现场交流讨论，能够掌握最新航运形势、了解行业热点、学习先进管理理念，激发对现代航运业发展的使命感，提升学习的主观能动性。1. 讲座嘉宾与主题讲座嘉宾阵容强大，包括国际知名航运学者，如挪威科技大学的航运经济专家，他们带来国际前沿的航运研究成果和理论；国内航运企业的高管，如中远海运集团的高层领导，分享企业在实际运营中的经验和战略规划；金融机构的专业人士，如国际知名银行的航运金融专家，解读国际金融市场对航运业的影响和航运金融创新趋势。讲座主题丰富多样，涵盖航运业的各个方面。有关于智能航运技术发展趋势的讲座，介绍人工智能、物联网、大数据等技术在航运领域的最新应用和未来发展方向；有航运市场分析与预测的讲座，深入剖析国际航运市场的供需关系、价格走势和市场竞争格局；有航运金融创新与风险管理的讲座，探讨航运金融衍生品的创新发展和航运企业的风险管理策略；

特别提示：本通知仅限在我校3207考点报名考试的考生。在其他考点报名考试的考生，请提前查看所在考点发布的考试通知，确认考场的具体地点和相关要求等事项。01考场地点南京信息工程大学校内（南京市宁六路219号）：明德楼、文德楼（进校后按照地标和道旗引导至手机存放和安检区域），考生可凭本人准考证、有效居民身份证件经东苑东门、南门和北门入校。02考试时间2024年12月21日、22日上午8：30—11：30下午14：00—17：0003考试用品考生须携带准考证、有效居民身份证原件、0.5毫米黑色字迹签字笔、小刀、2B铅笔、无封套橡皮等与考试有关的物品。全国统考科目必须携带2B铅笔、橡皮，以备填涂答题卡。其他考试用品可根据我校公布的考试大纲列出的准备。草稿纸由考场统一配发（第一单元101思想政治理论、第二单元外国语科目不发草稿纸），原则上配发每人一张A4空白草稿纸，如确有需要，用完可凭旧草稿纸换取空白草稿纸。04查看考场安排现场查看时间：2024年12月20日下午15:00-16:0005其他事项1.所有考生须认真阅读并遵守考场规则及硕士研究生招生考试考生诚信考试公告2.所有考生须认真阅读硕士研究生招生考试统考科目计算机网上评卷考生答题须知。请考生严格遵守监考员发布的考场指令，认真检查、仔细核对，确保考试顺利进行。3.根据教育部及江苏省教育考试院文件要求，考生入场时必须接受安检门检查以及身份识别和金属探测器检查，考生须无条件协助和配合检查。请校内考生不要携带手机等电子产品去参加考试，尽量将手机放置在宿舍。考试过程中，考点使用监控录像设备及信号通讯探测仪器等设备监测违规行为。考试时不得携带任何与考试无关的设备，对于违反考试纪律和规定的行为，将严格按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》执行。作弊行为和处理结果将通报作弊考生所在学校或单位纪检监察和人事部门，同时记入《国家教育考试诚信档案》，供高等学校、招生单位、工作单位、录用单位查询，涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任，请广大考生自觉遵守考场纪律，文明考试。考场内所挂时钟显示时间仅供参考，考试开始与结束时间以考场指令为准。4.考试当天，考生只准携带身份证和《准考证》以及本通知中规定的考试用品参加考试。进入考试教学楼之前须通过“智能安检门”安检，不得携带具有通讯功能的工具（如手机、智能手表、智能眼镜和照相、扫描等设备）、有存储、编程、查询功能的电子用品或与考试无关的物品进入考场。除规定用品以外，考生的其他物品必须放在考场规定的“物品摆放处”，考点对考生物品不承担保管责任。所有科目均不得使用计算器。考生答题不得使用涂改液、透明胶带，否则按违规论处。5.友情提醒，建议考生乘坐公共交通工具前往本考点，考试期间禁止外来车辆入校，请大家合理安排时间，如确需自驾前往考点，请在校外寻找合适停车地点，由此延误进场时间导致不能参加考试，由考生个人自负。此外，从学校东苑东门至中苑安检区步行约需15分钟，从东苑南门步行至安检区约需10分钟，请广大考生务必根据本人准考证上所列考试时间，合理安排出行，建议提早抵达安检区域。考生请先将手机等电子产品存于手机柜中，之后凭准考证排队有序通过“智能安检门”进行安检，通过安检后进入候考区等待。（早上安检开始时间为7:00，中午为12:30）上午8:00（下午13:30）考生开始进入考试教室，8:30(下午14:00)开始考试。开考15分钟后禁止入场，整场考试不允许提前交卷，考试结束信号发出后必须停笔由监考老师收取试卷等材料并核对无误后方可出场。6. 考试期间（21日-22日中午11:30-14:00）学校将对有需要的校外考生提供餐饮服务，考生可凭支付宝、微信等支付手段进行支付，同时开放大学生活动中心和风云剧场供考生午休。本考点举报电子邮箱：yzb@nuist.edu.cn举报电话：025-58731201举报通讯地址：南京市宁六路219号南京信息工程大学研究生招生办公室（210044）报考我校，但在其他报考点的应试考生请留意所在报考点发布的相关通知。

依据《2026年全国硕士研究生招生工作管理规定》《深圳大学2026年硕士研究生招生章程》及《深圳大学2026年硕士研究生招生目录》等相关文件要求，我校已完成截至2025年10月23日17:00报考本校2026年硕士研究生的网报数据初步筛选工作。现将初步核查中发现的、可能不符合我校报考条件的相关情况提示如下，请涉及的考生务必高度重视。一、报考信息修改及报名相关要求经初步筛选确定的可能不符合报考条件的考生名单已完成整理，相关考生需尽快登录中国研究生招生信息网（以下简称“研招网”），对个人报考信息进行核对与修改；若需重新报名，原缴纳的报名费将在11月按原支付路径退回。特别提醒：若考生未在规定时间内完成报考信息修改或重新报名，将无法参加2026年硕士研究生招生考试；报名信息确认后若因不符合条件被禁止考试，已缴纳的报名费不予退回。二、证明材料准备及提交说明（一）信息核对无误考生的材料准备若考生认真核对个人报考信息后，确认自身符合我校报考条件，需提前准备好相关证明材料，这些材料将用于后续的网上确认环节及复试资格审查工作，请务必妥善留存。（二）特定考生的材料提交要求1.未能通过学历（学籍）网上校验的考生；2. 报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，需按要求提交相关证明材料，具体材料清单及规范如下：需提交材料包括：户口本（含曾用名页）、派出所出具的身份证号重号/销号证明、本科毕业证书、本科培养单位开具的同意报考证明、留学生学历学位认证书、入伍批准书、退出现役证书等。材料提交规范：所有材料需保证关键信息（如证件号码）清晰可辨，单份材料文件大小不宜超过1M。三、主要报考条件不符问题说明除上述学历（学籍）校验及专项计划报考问题外，本次初步核查还发现部分考生存在其他不符合我校报考条件的情况，具体问题分类说明如下：（一）专业学位报考专项条件不符1.报考我校临床医学专业学位、口腔医学专业学位的考生，未满足相应的住院医师规范化培训相关要求，不符合报考基本条件。2.报考法律（法学）专业学位的考生，存在两类问题：一是报名前所学专业非法学专业（获得法学第二学士学位者除外）；二是可能存在毕业专业填写错误或报考专业选择错误的情况，需重新核对。3.报考法律（非法学）专业学位的考生，报名前所学专业为法学专业，与该专业学位报考要求相悖。（二）管理类专业学位工作年限不符1.报考我校教育管理、公共管理、工商管理专业学位的考生，未满足“大学本科毕业后有3年及以上工作经验”的要求，即本科毕业时间晚于2023年9月1日，不符合报考条件。四、特殊情况说明对于因个人原因修改过姓名、身份证号码的考生，在本次硕士研究生报名中，必须使用最新的有效姓名及身份证号码完成报名操作。此类考生若收到“查无学籍学历”的系统提示，可暂时忽略该提示，重点确保报名信息与当前有效证件信息一致。请全体考生务必认真核对个人报考信息及相关条件，如有疑问可及时与我校研究生招生办公室联系，避免因信息不符影响后续报考及考试环节。

各位考生：根据教育部及辽宁省招考办工作相关要求，为保证2025年全国硕士研究生招生考试顺利进行，现将辽宁工程技术大学考点注意事项公布如下：一、考试时间12月21日08:30-11:30思想政治理论、管理类综合能力12月21日14:00-17:00外国语12月22日08:30-11:30业务课一12月22日14:00-17:00业务课二二、考试地点阜新校区考场位于阜新中华路校园博雅楼。葫芦岛校区考场位于葫芦岛校区尔雅楼。三、考生须知（一）考前准备1.考生可登陆“辽宁招生考试之窗”网站（https://www.lnzsks.com/）关注辽宁省招考办发布的相关公告。同时，微信小程序“辽宁研考”开通考点考场查询功能，考生可通过“辽宁研考”查询考点示意图，了解考试楼宇分布，考试安检、候考区域等更多考试信息。考试前三天，还可通过“辽宁研考”查询考场分布情况。2.考试期间每位考生每科考试都要更换考场。建议考生牢记查询到的逻辑考场与教室对应信息，不要因走错考场耽误考试。3.建议考生将考试必要的文具、准考证等装入透明拉链袋中，尽量不携带书包，以便快速通过安检。（二）入场检查1.开考前40分钟考生可进入考点教学楼。2.根据教育部文件要求，考生不得携带手机、智能产品(智能手表、手环等)、无线耳机等通讯工具进入综合楼。研考入场有智能安检门+金属探测器检查环节。考生须主动接受安检，有序入场，如因个人原因影响正常入场考试，由考生本人负责。智能安检门安检时报警的考生需进行人工二次安检，考生需积极配合，直至核验完成。考生进入教室后，监考教师将利用金属探测器对考生进行再次安检，一经发现有禁止携带的通讯工具，由考务人员带到考务室进行处理。请考生考试当天不要携带手机、电子手表（手环）、耳机等通讯设备，将手机放到宿舍或交由本单位志愿者保管，不穿戴有金属装饰品的衣服、鞋帽、发卡等，避免反复安检，影响正常入场考试。3.请不要携带计算器参加考试。4.开考15分钟后，迟到考生不准进入考场参加当科考试，交卷出场时间不得早于当科考试结束前30分钟。（三）应试要求1.考试过程中，须始终保持双耳裸露在外。考试期间考生不得戴帽子、围巾、耳机等遮挡穿戴进行考试。2.考生进入考场教室后，必须脱大衣进行安检。选择题用2B铅笔填涂，必须用黑色签字笔在规定区域内答题。3.监考老师发放试卷和答题卡后，考生要确认是否完好无损。若有缺页、漏印等问题需立即提出。4.考试期间，上厕所的考生须由流动监考陪同（视线范围内），重新进入考场要重新安检。建议考生入场前先去卫生间。5.考试结束时，考生须按监考员的指令，有序错峰离场，不得拥挤，保持人员间距，不得在考点内滞留。6.答错区域由考生自行决定如何处理。以下行为均属于违规行为：答题卡上粘纸作答，用不同颜色笔作答，未在规定时间内将自命题答题纸自行封装到答题袋内。7.考场内的草纸按需发放，考后必须交还监考教师，不得带出考场。（四）诚信参加考试考生要严守考试纪律，杜绝考试作弊行为。我校考场均为标准化考场，全程视频监控，考点实施无线电信号屏蔽，考生违规行为可通过视频录像回放认定。试题试卷、答题卡、草稿纸等均属于涉考材料，严禁以任何方式拍照传出或带离考场。根据《刑法修正案(九)》考试作弊入刑，组织或者参与团伙作弊、代替或者由他人冒名代替参加考试等涉嫌违法的，将移交司法机关处理。考试作弊后果严重，请大家严守纪律，不参加任何违法作弊助考活动。四、考场规则（一）考生应当自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他相关工作地点的秩序，不得危害他人身体健康和生命安全。（二）考生凭本人《准考证》和有效居民身份证按规定时间和地点参加考试。考生不得将手机带入考点（考试封闭管理区域），进入考点后，按规定时间进入考场，不得在考场外逗留，应当主动配合监考员按规定对其进行的身份验证核查、安全检查和随身物品检查，按照省级教育招生考试机构的规定和考点具体要求存放手机等非考试用品。（三）考生只准携带省级教育招生考试机构规定的考试用品，或者按照招生单位在准考证上注明的所需携带的用具。不得携带任何书刊、报纸、稿纸、图片、资料、具有通讯功能的工具（如手机、智能手表、智能眼镜和照相、扫描等设备）或者有存储、编程、查询功能的电子用品以及涂改液、修正带等物品进入考场。（四）考生入场后，对号入座，将《准考证》、有效居民身份证放在桌子左上角以便核验。《准考证》正、反两面在使用期间均不得涂改或书写。考生领到答题卡、答题纸、试卷后，应在指定位置和规定的时间内准确清楚地填（涂）姓名、考生编号等信息，按照省级教育招生考试机构的要求粘贴条形码等。凡漏贴条形码、漏填（涂）、错填（涂）或者字迹不清的答卷影响评卷结果，责任由考生自负。遇试卷、答题卡、答题纸等分发错误及试卷字迹不清、漏印、重印、缺页等问题，可举手询问。但涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。（五）开考信号发出后，考生方可开始答题。（六）开考15分钟后，迟到考生不准进入考场参加当科考试，交卷出场时间不得早于当科考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试机构规定。考生交卷出场后不得再进场续考，也不得在考试机构规定的区域逗留或者交谈。（七）考生应当在答题卡、答题纸规定的区域答题。不得使用规定以外的笔和纸答题，写在草稿纸或者规定区域以外的答案一律无效，不得在答卷、答题卡上做任何标记。答题过程中只能使用同一类型和颜色字迹的笔。（八）考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或者有意让他人抄袭，不准传抄试题、答案或者交换试卷、答题卡、答题纸，不准将试卷、答卷、答题卡、草稿纸故意损毁或带出考场。考生在考场内不得私自传递文具、用品等。（九）考试结束信号发出后，考生应立即停笔并停止答题。全国统一命题科目的试卷和答题卡放在桌上，由监考员逐一收取。自命题科目，由考生将试卷、答题卡、答题纸（或者答卷）装入原试卷袋内并密封签字。经监考员逐个核查无误后，方可逐一离开考场。（十）考生不遵守考场规则，不服从考务工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》进行处理，并将记入国家教育考试考生诚信档案；涉嫌违法的，移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任。祝全体考生考试顺利，取得理想成绩！