2026年南京航空航天大学 MBA 招生简章
一、院校概况
南京航空航天大学始建于 1952 年 10 月,是新中国自主创办的首批航空高等院校。1996 年成功跻身国家 “211 工程” 建设行列,2017 年又顺利进入国家 “双一流” 建设序列。在七十余载的办学历程中,南航人始终坚守 “航空报国” 的办学传统,恪守 “团结、俭朴、唯实、创新” 的优良校风,践行 “智周万物,道济天下” 的校训,历经风雨,奋勇前行,推动学校实现了跨越式发展。如今,学校已成为一所以工为主,理工深度融合,工、理、经、管、文等多学科协调发展,且在航空航天民航领域独具特色的高水平研究型大学。
南航经济与管理学院历经四十余年的发展,构建起以特色优势学科为引领、经济与管理学科协同发展的学科格局,学科与专业的影响力持续提升。早在 20 世纪 80 年代初期,学院就受航空部委托,在系统内部开展了多种类型的工商管理与工程管理教育培训。2004 年,学院获得工商管理硕士(MBA)授权;2006 年,首次招收 MBA 学员;2009 年,顺利通过 MBA 学位授权点周期性合格评估。2013 年,MBA 中心与教育培训中心项目整合,组建了新的经济与管理学院教育培训中心(MBA 教育中心)。依托学院日益雄厚的科研实力和高质量的师资队伍,截至目前,该中心已为社会培养了约 6700 余名学员,大部分校友成长为所在单位的中坚力量,部分毕业生更是成为了企业的高层管理者。
二、选择南航的 5 大理由
学科专业实力强劲:依托学校优势学科,MBA 相关学科在国内享有较高声誉,为学员提供坚实的理论基础和专业支撑。
科研项目资源充足:学院拥有众多科研平台和项目,学员有机会参与各类科研实践,提升科研能力和解决实际问题的能力。
文化环境优美宜人:校园环境雅致,文化氛围浓厚,为学员营造了良好的学习和生活氛围,助力学员身心健康发展。
师资队伍质量卓越:汇聚了一批学术造诣深厚、实践经验丰富的优秀教师,为学员提供高质量的教学服务和指导。
行业发展前景广阔:紧密对接航空航天民航、先进制造等热门行业,学员毕业后就业选择多,发展潜力大。
三、项目培养
(一)愿景与使命
愿景:打造根植于中国企业管理实践的一流 MBA 项目,在工商管理教育领域树立标杆。
使命:深厚培育学员的家国情怀,传承航空、航天、民航 “三航” 精神,为经济社会发展赋能,助力学员实现经世济民的理想。
(二)南航特色领域的 3A 理念与 MBA 项目新 3A 理念
南航特色领域 3A 理念:聚焦航空(Aeronautics)、航天(Astronautics)、民航(Civil Aviation)三大领域,依托学校在这些领域的优势,为 MBA 项目提供特色支撑。
MBA 项目新 3A 理念:
Advanced Curriculum(优质课程体系优化):不断完善课程设置,融入前沿管理知识和实践案例,确保课程内容的先进性和实用性。
Accomplished Faculty(优秀师资队伍建设):加强师资队伍建设,引进和培养高水平教师,提升教师的教学水平和实践能力。
Ace Postgraduates(杰出毕业生培养):通过完善的培养体系和优质的教学资源,培养出具备卓越能力和素养的优秀 MBA 毕业生。
(三)培养目标
遵循 “立德是根本、创新是灵魂、实践是基础、制度是保障、质量是生命” 的新时代南航研究生教育理念,借助航空航天民航和智能制造等学科的优势,培养具有严谨务实作风、全面过硬素质、笃定高远志向,且具备全球视野和系统思维的高级工商管理人才与创新创业精英。
(四)特色项目
通用 MBA 项目:延续传统标准在职项目的特色与优势,兼顾全球化与本土化,为学员提供系统学习管理相关学科知识的机会,助力学员培养和增强领导能力,激发自身潜力,拓展综合实力,提高自身在市场竞争中的优势。
3A 领航者项目(聚焦 “三航” 企业):以航空、航天、民航(3A:Aeronautics,Astronautics and Civil Aviation)为核心聚焦领域,在 “三航” 企业战略规划与管理、大数据与信息管理、人力资源管理、生产与服务运作管理等方面充分发挥学科方向特色和优势,为 “三航” 领域培养专业管理人才。
AM 启航者项目(立足先进制造与服务企业):面向先进制造和生产性服务企业(AM:Advanced Manufacturing Industry),注重培养学员数字化与智能制造的思维和理念,致力于打造具有国际视野与创新精神的先进制造与复杂装备管理人才聚集地。
IMBA 项目(国际特色班):为顺应国际化发展趋势,结合项目自身特色,充分发挥师资国际化优势,部分主修课程采用双语教学,并增设海外游学课程。帮助学员拓宽国际化视野,培养全球思维,提升跨文化领导力,为学员在国际商务领域发展奠定基础。
低空经济与管理 MBA 项目:依托南航在低空经济领域的全学科、全专业、多平台优势,结合低空创新发展研究院及长三角低空产业协同创新机制,重点培养学员在低空经济领域的专业管理能力,助力企业和个人在低空经济领域实现创新发展,抓住行业发展机遇。
(五)培养优势
完善的培养体系:经过多年的实践探索,南航 MBA 项目打造出了独具特色的 Business STAR 培养体系。该体系包含 Situation(动态环境分析)、Targeting(基于 “能力素质模型” 的培养目标)、Availability(以 “知识 - 能力” 为导向的课程矩阵库)、Reengineering(“四位一体 (4P)” 教学流程再造)四个关键环节,为学员提供全方位、系统化的培养。
雄厚的学科实力:依托管理科学与工程一级学科博士点,以及工商管理、应用经济学等一级学科硕士点。在教育部新一轮学科评估中,管理科学与工程学科获评 “A”,工商管理学科获评 “B”,彰显了学校在相关学科领域的强劲实力。
优质的专业建设:工业工程、信息管理与信息系统、工商管理、会计学、国际经济与贸易、金融学均为国家一流本科专业建设点;工业工程、信息管理与信息系统同时也是江苏省品牌专业、工信部重点专业和江苏省重点专业(类);工商管理、会计学为江苏省特色专业;大数据管理与应用则是学校 “十四五” 重点建设专业,专业建设成果丰硕。
丰富的学术平台:建有 “智能决策与数字化运营” 工信部重点实验室、“制造系统数智管理与低碳运营” 省高校哲学社会科学实验室等一批专业实验室。同时,先后与法国、英国、新加坡、美国、德国等数十所著名高校、研究所建立了科学研究、人才培养方面的合作关系。由学校担任主编的两本国际学术期刊,均被 SCI 收录,为学员提供了良好的学术交流和科研实践平台。
强大的师资力量:学院现有专任教师 147 人,其中教授 40 人,副教授 76 人。100 余人次入选国家和省、部人才计划,包括 1 名中科院外籍院士、1 名教育部 “长江学者奖励计划” 特聘教授、1 名国家 “万人计划” 教学名师、1 名国家 “万人计划” 领军人才、1 名国家杰出青年科学基金获得者、1 名国家优秀青年科学基金获得者,以及 4 名国家 “万人计划” 青年拔尖人才计划入选者,师资队伍实力雄厚。
权威的国际认证:2022 年,工程管理硕士项目通过 PMI - GAC 全球项目管理教育认证中心国际认证,南京航空航天大学成为中国大陆地区第 9 所同时拥有 PMI - GAC 和 IPMP 两项国际认证的高校。2024 年,学院顺利通过 AMBA&BGA 国际认证。此外,学校已获得 AACSB 会员资格,彰显了项目的国际认可度和办学水平。
南京航空航天大学还获得了全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会和中国(双法)项目管理研究委员会的认可,成为 “工程管理硕士专业学位与 IPMP 认证合作培养单位”,并被授权为 “国际项目经理 (IPMP) 人才培养基地”,项目管理授权证书编号为 IPMP - G50,该授权由全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会和中国(双法)项目管理研究委员会于 2022 年 5 月 13 日颁发。
(六)研究方向
南航 MBA 项目设置了多个贴合行业发展需求的研究方向,具体如下:
人力资源与组织行为:专注于研究企业人力资源管理策略、员工激励机制、组织文化建设等内容,培养学员在人力资源管理领域的专业能力。
创新、创业与战略管理:围绕企业创新模式、创业机会识别与评估、企业战略规划与实施等方面展开研究,助力学员提升创新思维和战略管理能力。
财务与金融:深入探讨企业财务管理、金融市场运作、投资决策等问题,培养学员在财务与金融领域的分析和决策能力。
大数据与营销管理:结合大数据技术,研究市场营销策略制定、消费者行为分析、营销效果评估等内容,培养学员的数字化营销能力。
智慧运营与项目管理:聚焦企业智慧运营模式、项目计划与控制、项目风险管理等方面,提升学员的运营管理和项目管理水平。
新能源与碳中和管理:关注新能源产业发展、企业碳中和战略制定与实施、绿色供应链管理等领域,培养学员在绿色发展领域的管理能力。
低空经济与管理:针对低空经济产业特点,研究低空经济领域的企业管理、市场运营、政策法规等内容,为低空经济发展培养专业管理人才。
(七)课程体系
南航 MBA 项目课程体系总计要求修满 45 - 47 学分,具体课程设置如下:
基础课程(A 类):主要包括商务英语、世界经济形势分析等课程,为学员奠定扎实的基础知识功底,提升学员的综合素养和国际交流能力。
专业核心课程(B 类):涵盖管理专业知识相关的组织行为学、运营管理、公司理财等课程,帮助学员构建系统的工商管理专业知识体系,掌握核心管理理论和方法。
分析方法与管理信息系统(C 类):包含数据、模型与决策、领导力开发、管理信息系统等课程,培养学员运用科学分析方法和信息技术解决管理实际问题的能力。
任选课程:提供了丰富多样的课程选择,如管理沟通、创业管理、企业融资与资本运作、数字营销、智慧供应链管理、项目管理概论、能源经济与管理、低空经济发展模式等。学员可根据自身兴趣、职业发展规划和学习需求,自主选择适合的课程,拓展专业知识面和技能。
实验实践课程与综合素质课程:实验实践课程注重培养学员的实践操作能力,综合素质课程包括大师领航、案例研究与开发等。其中,“大师前沿引航课” 系列课程,每学年邀请 8 - 10 位国内外著名学者授课,助力学员弘扬科学精神、拓宽学术视野、培养思维能力、提升学术品味,引领学员未来发展。
实践环节(E 类):以综合能力实践为主,通过实践项目、企业实习等方式,让学员将理论知识应用于实际管理工作中,提升学员的实践能力和解决实际问题的能力。
四、品牌活动
(一)大师领航
学院精心打造 “大师前沿引航课” 系列课程,每学年都会邀请 8 - 10 位国内外著名学者前来授课。这些学者在各自的研究领域拥有深厚的学术造诣和丰富的实践经验,他们通过专题讲座、案例分析等形式,为学员带来行业前沿动态、最新研究成果和先进管理理念,帮助学员弘扬科学精神,拓展学术视野,培养批判性思维能力,提升学术品味,为学员未来的职业发展和学术研究指引方向。
(二)重大赛事
案例大赛:案例大赛为学员提供了将管理知识应用于实际场景的平台,学员通过组建团队,针对真实企业案例进行分析、研究和解决方案设计,有效锻炼了学员的逻辑思维能力、团队协作能力和问题解决能力,同时也让学员积累了丰富的实战经验。在 “五粮液” 杯第十届全国管理案例精英赛(2024)中,南航 MBA 学员团队凭借出色的表现获得亚军,斩获 8000 元奖金;在 2023 年江苏省研究生工商管理案例大赛决赛中,南航 MBA 学员团队荣获一等奖,充分展现了南航 MBA 学员的优秀素质和专业能力。
亚沙赛和亚草赛:亚沙赛(商学院沙漠挑战赛)和亚草赛(亚太地区商学院草原挑战赛)是商学院学生极具影响力的户外赛事活动。南航经管智行团队在这两项赛事中多次夺冠,表现卓越。在红牛第十四届商学院沙漠挑战赛中,团队展现出了顽强的毅力和出色的团队协作能力,获得了沙鸥奖等荣誉;在第 8 届亚太地区商学院草原挑战赛中,团队再次凭借实力夺得团队冠军,充分彰显了南航 MBA 学员的拼搏精神和团队凝聚力。
国际商学院演讲挑战赛:南航 MBA 教育中心连续三年主办国际商学院演讲挑战赛南京赛区的赛事。该赛事为学员提供了一个展示自我、提升演讲能力和沟通能力的平台。学员通过参与演讲比赛,锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和临场应变能力,同时也增进了与其他院校学员之间的交流与学习。在第五届国际商学院演讲挑战赛中,南航 MBA 学员表现出色,部分学员荣获 “最具风采选手” 称号,南航 MBA 教育中心也获得了 “赛区赛事优秀组织奖”。
(三)移动课堂
移动课堂是深化校企合作、实现校企相互赋能的重要途径,也是 MBA 培养过程中不可或缺的关键环节。通过组织学员前往企业参观学习、开展实地教学活动,让学员深入了解企业的实际运营情况、管理模式和企业文化。南航 MBA 项目已与多家知名企业建立了合作关系,如菲尼克斯电气、华为南京研究所、江苏航天七零六信息科技有限公司、航天宏图、南京箬升机电制造有限公司、上海发那科机器人有限公司、比亚迪、中国移动长三角公司、中国石化、火山引擎(字节跳动旗下)等。学员在移动课堂中,能够与企业高管、技术专家进行面对面交流,学习企业先进的管理经验和技术创新成果,将理论知识与实践紧密结合,提升自身的职业素养和综合能力。
五、校友平台
南航 MBA 打破班级内部交流的局限,鼓励学员跨班级、跨年级交流合作。学校设有 MBA 联合会、智行俱乐部、29 号悦读会、天投会等多个学生组织,这些组织定期举办各类丰富多彩的活动,为学员提供了广阔的交流平台和资源整合渠道。
引航商科论坛:学员利用课后时间,围绕行业前沿热点问题、企业管理实践经验等内容进行分享和交流,汇聚各方智慧与资源,营造了多元、包容且充满活力的商业对话环境,助力学员拓展行业视野,把握行业发展趋势。
文体活动:举办篮球友谊赛、羽毛球团体赛等体育活动,以及迎新晚会、新春论坛等文化活动。如 2023 年 “古芹贡鲧李宁杯” 第二届长三角 MBA 羽毛球团体赛,不仅为学员提供了锻炼身体、切磋球技的机会,还搭建了长三角地区 MBA 学员之间的交流桥梁;迎新晚会则为新生提供了展示自我的舞台,帮助新生快速融入 MBA 大家庭。
新生活动:组织新生见面会、新生 Orientation 等活动,帮助新生了解 MBA 项目的培养方案、课程设置、学习要求等内容,熟悉学校的校园环境和各项资源,尽快适应 MBA 的学习和生活。
校友返校活动:定期举办院友返校日、校友会新年论坛等活动,如南航 MBA 淮安校友会 2025 新年论坛,为校友们提供了重返校园、重温学习时光、与师生交流互动的机会。通过校友平台,学员能够链接彼此资源,分享职业发展经验,共同探讨行业发展机遇,对话未来,实现个人与校友群体的共同成长。
六、精神家园
南航始终坚持文化铸魂,将育人工作贯穿于教育教学全过程,始终心系学生成长发展。成为南航的学生,不仅能够在这里获得优质的教育资源和专业知识,还能感受到浓厚的校园文化氛围和人文关怀。学校会组织学员参观航空航天馆、校史馆,让学员了解学校的发展历程和航空航天领域的辉煌成就,增强学员的归属感和自豪感;开展兄弟院校联谊活动,增进与其他院校 MBA 学员之间的交流与合作;举办师生座谈会,为师生之间搭建沟通桥梁,及时了解学员的学习需求和困惑,为学员提供针对性的指导和帮助;还会为学员举办生日关怀活动,让学员感受到学校的温暖和关怀。南航将成为学员终身的背景支撑和永远的精神家园,陪伴学员在人生道路上不断前行。
七、国际交流
为培养学员的国际视野和跨文化交流能力,南航 MBA 项目积极开展国际交流与合作,搭建了多元化的国际交流平台,主要包括以下几个方面:
短期游学:与多个国家和地区的高校建立了短期游学合作关系,学员有机会前往海外高校进行短期学习和交流,了解海外高校的教学模式、学术氛围和当地文化,拓宽国际视野。
双学位项目:与香港浸会大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、东京大学、东京工业大学、滑铁卢大学、法国里尔管理学院(IEsEG School of Management)、美国密苏里州立大学、伦敦大学皇家霍洛威学院、柏林工业大学、早稻田大学等多所世界知名高校开展双学位硕士项目合作。学员在完成南航 MBA 项目学习要求的同时,满足合作高校的相关要求,即可获得南航和合作高校颁发的双硕士学位证书,提升自身的国际竞争力。
海外师资:邀请海外知名高校的教授、专家来校授课或举办讲座,为学员带来国际化的教学内容和先进的管理理念,丰富学员的学习体验。
双语学习:部分课程采用双语教学模式,帮助学员提高英语听说读写能力,适应国际化的学习和工作环境,为参与国际交流和合作奠定语言基础。
目前,南航 MBA 项目的海外交流已覆盖 10 余个国家和地区,除上述短期游学、双学位硕士项目外,还包括预科硕士项目等多种交流形式,为学员提供了丰富的国际交流选择。
八、招生政策
(一)招生计划
2026 年南航 MBA 计划招生 250 人,最终招生人数以研究生院公布的指标为准。
(二)学制
学制为 2.5 年,学员在规定的学制内完成课程学习、学分修满并通过论文答辩,即可获得相应的毕业证书和学位证书。
(三)报名条件
符合下列条件之一的人员均可报名参加 2026 年南航 MBA 项目:
大学专科毕业,且具有 4 年及以上工作经验(2021 年 9 月之前专科毕业即可报名);
大学本科毕业,且具有 2 年及以上工作经验(2023 年 9 月之前本科毕业即可报名);
研究生毕业,且具有 1 年及以上工作经验(2024 年 9 月之前研究生毕业即可报名)。
(四)授课地点与形式
授课地点:南航将军路校区、明故宫校区,学员可在录取后根据自身实际情况选择合适的授课地点。
授课形式:采用线下授课方式,确保学员能够与教师和同学进行充分的互动交流,提升学习效果。
授课班型:
周末班:通常每月安排三次课程,授课时间为周六和周日,适合工作时间较为固定,周末有空闲时间的学员。
平时班:一般每月三次课程,授课时间为工作日的两个晚上加上周六一天,满足不同学员的时间安排需求。
集中班:每月集中授课一次,每次授课五天,适合工作繁忙、时间较为紧张,但能够集中一段时间进行学习的学员。
(五)申请流程
2025 年 10 月之前:可自愿参加启航计划暨专家交流会,该活动不强制要求参加。若想了解更多活动详情,可点击文末 “阅读原文” 进行查询。
2025 年 10 月(以实际公布时间为准):进行网上报名,报名网站为中国研究生招生信息网。在该网站填报南航 MBA 志愿的具体步骤如下:
第一步:注册个人用户名和密码;
第二步:选择考试方式为 “全国统一考试”,学习方式为 “非全日制”,填写 MBA 中心代码 033,报考类别为 “定向就业”;
第三步:准确填写个人基本信息,确保信息的真实性和完整性;
第四步:完成网上报名确认操作,确认报名信息无误。
2025 年 11 月初(以实际公布时间为准):进行网上确认,确认网站仍为中国研究生招生信息网。学员需在规定时间内完成报名信息的确认,逾期未确认将视为报名无效。
2025 年 12 月(以实际公布时间为准):参加全国硕士研究生统一招生考试,考试科目为两门,分别是管理类综合能力(满分 200 分)和英语二(满分 100 分)。学员需提前做好备考准备,按时参加考试。
2026 年 3 月(以实际公布时间为准):通过初试的学员,将收到南航 MBA 项目的复试通知,按照通知要求参加复试。复试内容通常包括专业知识考核、综合素质面试、英语听说能力测试等,具体复试形式和内容以学校届时公布的复试方案为准。
2026 年 4 月(以实际公布时间为准):学校根据学员的全国统考成绩和复试成绩,综合考量学员的综合素质和能力,按照择优录取的原则确定录取名单。被录取的学员将收到学校发放的录取通知书。
(六)证书授予
学员在规定的学制内,按照国家和学校的相关规定,完成所有课程学习,修满规定学分,通过硕士学位论文答辩后,学校将颁发硕士研究生毕业证书和硕士学位证书,证书上会注明 “非全日制” 学习形式,该证书国家承认,具有较高的含金量。
九、奖学金政策
为激励学员勤奋学习、积极进取,南航 MBA 项目设立了完善的奖学金体系,涵盖新生奖学金、在读奖学金和毕业生奖学金三大类别,具体如下:
(一)新生奖学金
领航奖学金:奖励在入学考试中表现优异、综合素质突出的新生,鼓励新生在入学后继续保持良好的学习状态,积极参与各项学术和实践活动。
启航奖学金:面向符合一定条件的新生,助力新生顺利开启 MBA 学习之旅,减轻学习经济负担。
飞鹰奖学金:表彰在某一领域具有特殊潜力或突出表现的新生,激励新生充分发挥自身优势,在 MBA 学习和未来职业发展中取得更好的成绩。
凤还巢奖学金:针对有特定工作经历或背景的新生设立,鼓励这类新生将自身的实践经验与 MBA 理论知识相结合,为企业和社会发展贡献更多力量。
(二)在读奖学金
卓越学奖学金:奖励在学习期间成绩优异、学术表现突出的在读学员,激发学员的学习积极性和学术研究热情。
专业奖学金:根据学员在专业课程学习、专业实践等方面的表现进行评定,鼓励学员深入学习专业知识,提升专业技能。
智行奖学金:表彰在实践活动、志愿服务、校园文化建设等方面表现积极且成绩显著的在读学员,培养学员的社会责任感和综合素养。
笃行奖学金:奖励在学习和实践过程中态度认真、脚踏实地、持之以恒的在读学员,倡导学员养成勤奋刻苦、求真务实的学习和工作作风。
海外研学奖学金:为计划参加海外研学项目的在读学员提供经济支持,鼓励学员走出国门,拓宽国际视野,学习海外先进的管理经验和技术。
(三)毕业生奖学金
优秀毕业生奖学金:授予在毕业时表现优秀,在学习、实践、品德等方面均达到较高标准的毕业生,表彰其在 MBA 学习期间的优异表现和突出成就。
优秀学位论文奖学金:奖励学位论文质量高、具有较高学术价值或实践应用价值的毕业生,鼓励毕业生重视学位论文写作,提升学术研究能力和实践创新能力。
南京航空航天大学 MBA 教育中心对奖学金的评比规则、评选流程和发放方式拥有最终解释权,具体奖学金申请条件、评选标准和发放时间以学校届时公布的相关通知为准。
十、学费
(一)各项目学费标准
通用 MBA 项目:学费为 18.8 万元;
3A 领航者项目:学费为 18.8 万元;
AM 启航者项目:学费为 18.8 万元;
低空经济与管理项目:学费为 18.8 万元;
IMBA 项目:学费为 21.8 万元。
(二)学费缴纳方式
学费分三次缴纳,具体缴纳比例和时间如下:
第一次缴纳:新生入学时缴纳 40% 的学费;
第二次缴纳:第二学年开学时缴纳 40% 的学费;
第三次缴纳:第三学年开学时缴纳 20% 的学费。
学员需按照学校规定的时间和方式足额缴纳学费,逾期未缴纳将影响正常的学习和学籍注册。
十一、欢迎报考
南京航空航天大学 MBA 项目凭借优质的教育资源、特色的培养体系、广阔的发展平台,吸引了众多优秀学子报考。我们诚挚欢迎有志于在工商管理领域深造、追求职业发展突破的各界人士报考南京航空航天大学 2026 年 MBA 项目,与我们一同成长,共创美好未来!
十二、联系我们
咨询电话:(025)84896699
官方网站:mba.nuaa.edu.cn
联系人及电话(微信同号):
蔡老师:15951925533
胡老师:13776691612
韩老师:18915668845
咨询邮箱:mba@nuaa.edu.cn
地址:江苏省南京市江宁区将军大道 29 号 南京航空航天大学 MBA 教育中心
邮政编码:211106
南京航空航天大学 MBA 教育中心
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问上海交通大学与苏州国家实验室2026年联合培养博士生专项计划招生简章为服务国家重大战略需求,依托高水平科研平台培养高层次创新人才,经上级部门批准,苏州实验室(全称“苏州国家实验室”)与上海交通大学将于2026年继续合作开展博士研究生联合培养工作。该项目旨在选拔优秀学子,在材料及相关前沿交叉学科领域进行深度培养。相关招生政策及安排说明如下。一、培养定位本项目致力于面向国家战略发展方向,培育具备科学家素养、创新精神与科研能力,系统掌握学科前沿知识,能胜任高水平科学研究与技术开发工作的未来领军人才。二、招生安排(一)招生学科范围涵盖材料科学与工程(0805)、化学(0703)、电子科学与技术(0809)、材料与化工(0856)、机械(0855)、电子信息(0854)等相关专业。(二)招生名额2026年度具体招生规模以国家最终下达计划为准,首批拟招收联合培养博士生16名。具体招生院系及导师信息请见相关名录。(三)选拔途径共设置三种选拔方式,包括本科直博、硕博连读与申请-考核制,将根据考生综合素质择优录取。(四)培养类别全部为全日制非定向就业博士研究生。三、培养模式与学位管理(一)学籍管理联合培养学生学籍隶属于上海交通大学,基本修业年限按该校研究生学籍管理办法执行。(二)培养阶段划分培养过程分为两个主要阶段:第一阶段于上海交通大学完成课程学习;第二阶段进入苏州实验室,依托其重大科研任务开展课题研究与学位论文工作。(三)学历学位授予学生在规定年限内达到上海交通大学毕业及学位授予要求的,将获发上海交通大学博士研究生毕业证书并授予博士学位。四、项目特色与支持条件(一)高水平科研平台学生可参与国家重大科研项目,接触材料领域大科学装置与人工智能辅助研发平台,获得前沿科研训练条件。(二)优质导师资源由包括院士在内的资深科研人员组成导师团队,提供高水平学术指导,并支持参与国际化学术交流。(三)优厚奖助待遇提供具有竞争力的助研津贴与生活补助,保障学生潜心学业与研究。(四)畅通发展渠道在培养过程中表现优异者,毕业后可优先获得苏州实验室的工作推荐机会。五、申请条件与报名流程(一)基本申请条件不同选拔方式的申请者需满足相应规定:本科直博生须符合上海交通大学推荐免试研究生相关要求。硕博连读与申请-考核制申请者应满足当年度上海交通大学博士研究生招生的基本条件及各学院补充规定。(二)报名方式所有申请人须提前与意向导师沟通确认招生意向,并在达成一致后进行网上报名:本科直博生须按规定时间登录国家推荐免试服务系统完成志愿填报。硕博连读与申请-考核制考生需登录上海交通大学研招网报名系统,选择“国家实验室联培专项”,并选定名录内交大导师。(三)报名时间节点本科直博生报名以学校通知为准;硕博连读与申请-考核制设两批报名,第一批截止时间为2025年12月15日,第二批为2026年3月15日至4月20日,具体时间以报考学院通知为准。(四)材料提交申请人须按学校及报考学院要求,如实提交全部申请材料并完成线上报名程序。六、考核与录取考核工作由上海交通大学相关学院与苏州实验室联合组织,具体考核形式、内容及流程以学院后续公布的方案为准。录取时将对考生进行全面考察,学术能力与思想品德并重,报名及考核期间有违规或学术不端行为者将按有关规定处理。七、其他事项(一)入学时间预计为2026年春季或秋季学期。(二)费用与奖助学费标准按上海交通大学相关规定执行;学生在读期间享受学校与实验室共同提供的奖助学金待遇。(三)住宿安排课程学习阶段由学校协调住宿;进入实验室科研阶段后,由苏州实验室统筹安排住宿。(四)未尽事宜参照上海交通大学2026年博士研究生招生章程及相关细则执行。相关推荐:上海市复旦大学MBA 华东理工大学MBA 浙江省浙江工业大学MBA2025-12-02
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问四川大学经济学院2026年普通招考博士研究生招生简章一、招生计划根据四川大学相关文件要求,经济学院现公布2026年博士研究生普通招考招生简章。2026年,学院博士研究生招生全面实行“申请-考核”机制。本年度计划招收博士研究生27名,具体导师招生计划详见学院官网发布的《四川大学经济学院2026年博士生招生专业目录》。实际录取人数将根据国家最终下达的招生计划及考生报名情况进行适当调整。除国家专项计划外,我院招收定向就业考生的比例原则上不超过总计划的5%。全日制定向就业考生在基本修业年限内须全脱产在校学习。二、报考流程(一)报名资格1.申请人应拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,身心健康,并满足《四川大学2026年博士研究生招生章程》中列出的各项基本条件。2.具备较强的科研能力,并展现出良好的科研发展潜力。3.提交两份由正高级职称专家亲笔书写的推荐信,专业领域需与报考专业相关,其中一份必须由报考导师出具。4.以同等学力身份报考者,其科研成果须同时符合以下两项要求:①以第一作者身份在报考学科领域内发表期刊文章,其中至少1篇为A级、1篇为B级(期刊等级依据《四川大学哲学社会科学期刊与应用成果分级方案》认定);②作为主要完成人获得省部级二等奖及以上科研成果奖励(以证书为准),其中一等奖要求排名前五,二等奖要求排名前三。(二)网上报名及缴费报名及缴费统一在网上进行,时间为2025年11月27日上午9:00至2025年12月17日晚上10:00。考生须提前认真阅读学校及学院发布的招生章程、简章及专业目录,按规定完成报名及缴费。逾期未完成视为自动放弃。(三)申请材料提交符合报考条件的考生,需下载并填写《博士入学申请材料自查表》,按要求整理申请材料,确保材料齐全、顺序正确。所有纸质申请材料及自查表须于2025年12月22日上午10:00前寄达经济学院研究生招生办公室。重要提示:材料送达时间以签收时间为准,逾期不予受理;建议选择可靠快递方式邮寄;请严格对照材料清单顺序整理提交。材料不全、不符合要求或存在弄虚作假者,资格审查将不予通过。所有提交材料不予退还。考生须对报名信息的真实性和准确性负责,报名信息一经确认提交,不得修改。如确需修改,须在报名截止前重新填报。三、选拔与录取1.资格审查学院将依据网上报名信息及寄达的申请材料进行资格审查,核实考生报考资格、材料完整性及缴费情况。审查结果预计于2025年12月下旬在学院网站公布。2.材料评议学院将组织专家组对通过资格审查的考生材料进行评议并打分,满分为100分。评议结果预计于2026年1月中上旬公布。学院将根据材料评议成绩及招生计划,确定进入复试的考生名单。同等学力报考者须参加学校统一组织的政治理论考试,具体时间地点另行通知,成绩合格线为60分。非同等学力考生无需参加。3.复试安排复试环节将对考生的思想品德、专业素养、外语能力、创新意识及综合素质进行全面考察。复试分为笔试与面试两部分:笔试科目为“经济学综合”,适用于理论经济学与应用经济学各专业,形式为闭卷,时长为3小时,满分100分。面试环节要求考生准备10—15分钟的PPT报告,内容应涵盖个人科研经历、研究成果及博士阶段研究设想等。复试成绩按百分制计算,笔试与面试成绩各占50%,计算公式为:复试成绩 = (笔试成绩 + 面试成绩) ÷ 2。复试成绩低于60分者不予录取。同等学力考生复试期间须加试两门本专业硕士学位主干课程,考试形式为笔试,具体科目见复试通知。4.思想政治与品德考核复试期间将同步进行思想政治素质和品德考核,重点考察考生的政治态度、道德品质、诚信状况、遵纪守法表现等。拟录取名单确定后,学院将向考生所在单位调取人事档案及现实表现材料进行复核。考核不合格者不予录取。四、录取办法1.考生总成绩由材料评议成绩和复试成绩加权得出,具体计算公式为:总成绩 = 材料评议成绩 × 50% + 复试成绩 × 50%。2.录取工作坚持“全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥”原则,根据招生计划、考生总成绩、思想政治表现及身心健康状况等因素确定拟录取名单。3.拟录取考生须在规定时间内提交符合要求的体检报告(二级甲等及以上医院或四川大学校医院出具),体检标准按教育部及学校相关规定执行。4.拟录取名单经网上公示,并完成体检、政审、调档等程序后,学院将向合格考生寄发录取通知书。2025-12-01
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问西南林业大学:深化改革创新,推进研究生教育高质量发展一、坚持立德树人,构建高质量研究生教育体系西南林业大学始终将立德树人作为研究生教育的根本任务,积极响应“教育强国,研究生教育何为”的时代命题。学校全面贯彻党的教育方针,以高质量党建引领研究生思想政治教育,修订并印发了《研究生导师立德树人职责实施细则(2025年修订)》,推动导师发挥示范作用,引导学生树立德才兼备、科技报国的远大志向,增强社会责任感和人文关怀,促进个人成长与国家战略需求深度融合。同时,学校制定《关于进一步加强研究生教育管理工作的实施意见》,强化学风建设,深化科研诚信与学术道德教育,弘扬科学精神。学校坚持“五育并举”育人理念,通过德育铸魂、智育启智、体育强身、美育润心、劳育践行,全面培养能够担当民族复兴大任的高素质人才。(一)强化思想政治教育与导师队伍建设学校以党建引领为核心,将思想政治教育贯穿研究生培养全过程。通过修订导师立德树人职责实施细则,明确导师在研究生成长中的关键角色,推动形成以德为先、科研报国的育人氛围。在加强学术规范和学风建设方面,学校持续开展学术诚信教育,营造风清气正的学术环境。(二)完善“五育并举”育人机制学校系统推进德育、智育、体育、美育和劳育有机融合,构建全面发展的育人体系。通过课程教学、科研训练、社会实践等多种途径,提升研究生的综合素质,培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的时代新人。二、优化招生与学科结构,服务国家战略需求西南林业大学主动对接国家重大战略和区域发展需要,不断优化学科布局与招生机制,提升研究生教育服务经济社会发展的能力。目前,学校拥有4个一级学科博士点、1个博士专业学位点,以及17个一级学科硕士点和17个硕士专业学位点。“十四五”期间,学校研究生规模实现显著增长,博士研究生规模增长达211%。在招生宣传方面,学校构建了“网络宣传+AI智能咨询+现场答疑”三位一体的招生宣传平台,持续推进招生模式改革。2024年起全面推行“申请-考核”制博士招生,2025年进一步拓展“直博”“硕博连读”等多元招生渠道。在学科专业调整方面,学校实施存量专业优化行动,压缩或撤销生源不足专业,将非全日制招生计划向需求旺盛的学科倾斜;同时加快推进急需学科专业建设,陆续开展“生物与医药”“低空技术与工程”等新兴专业招生。学校还深化科教融合,单列专项招生计划,与中国科学院昆明植物研究所、西双版纳热带植物园等科研机构开展联合培养,探索跨学科、跨机构的研究生培养新机制。(一)推进招生制度改革与生源质量提升学校建立多元化招生宣传与咨询平台,提升生源质量。推行“申请-考核”制博士招生,并拓展直博与硕博连读渠道,增强招生方式的灵活性与针对性。(二)优化学科专业布局通过撤销合并低效专业、加强社会急需学科建设,学校不断优化学科结构。面向国家战略和产业需求,加快布局新兴交叉学科,推动学科专业体系动态优化。(三)深化科教融合与协同育人学校与高水平科研机构共建联合培养平台,打破传统院系壁垒,促进科研资源与人才培养深度融合,提升研究生的科研创新能力与实践能力。三、深化培养模式改革,提升研究生教育质量西南林业大学将教育、科技、人才协同发展的理念贯穿研究生培养全过程,着力提升人才自主培养质量。学校实行学术学位与专业学位研究生分类培养,优化前者课程体系的理论深度,强化后者课程的应用性与实践性。在产教融合方面,学校出台《科技小院管理办法》《研究生联合培养基地建设管理办法》等文件,明确产学研一体化培养定位。目前已建成8个省级科技小院,其中2个获省级专项资金支持。专业学位案例库建设成效显著,1个项目入选教育部主题案例库,“十四五”以来获批省级案例库项目70余项、省级优质课程近50门。2025年,学校专项投入60余万元设立研究生科研创新基金,支持学生开展前沿研究。学校还设立“香樟学术讲坛”,拓展学生学术视野。通过系列改革,研究生科研创新与学科竞赛成果丰硕:2024年,研究生以第一作者发表的三检索论文占比达91.55%;在“中国研究生创新实践大赛”等赛事中,获国家级奖项30余项、省级奖项200余项。(一)推进分类培养与课程体系建设学校根据学术学位与专业学位不同定位,构建差异化的课程与培养体系,强化学术型人才的理论素养和专业型人才的实践能力。(二)加强产教融合与平台建设通过科技小院、联合培养基地等载体,推动校企、校所协同育人,提升研究生解决实际问题的能力。案例库与优质课程建设为高质量教学提供支撑。(三)支持科研创新与学术交流学校设立专项科研基金,举办高水平学术讲座,鼓励研究生参与创新实践。近年来,研究生在论文发表与学科竞赛方面取得一系列突破,体现了培养质量的显著提升。2025-12-01
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问里程碑!学院顺利完成首位博士学位论文答辩一、博士论文答辩顺利举行2025年11月19日,西南林业大学经济管理学院成功举办农林经济管理专业首届博士研究生学位论文答辩会。答辩地点设于学院303会议室,博士生文枚就其博士学位论文进行了汇报与答辩。答辩委员会由多位知名专家组成。北京林业大学陈建成教授担任主席,委员包括云南财经大学熊德平教授、杨增雄教授、李亚波教授,以及昆明理工大学冯朝睿教授。文枚的博士论文选题为《加入合作社对茶农绿色生产行为的影响研究》,该研究立足于茶农生产经营实际,围绕“认知—采纳—转型—收益”这一主线,深入剖析合作社及其利益联结机制对茶农采纳绿色生产技术行为的影响路径,不仅深化了合作社推动农业绿色转型的理论认识,也促进了农业经济学与生态学相关研究的交叉融合,为促进茶农增收、服务双碳目标实现以及全面推进乡村振兴战略提供了有益参考。二、答辩过程与主要内容(一)论文主要内容与框架文枚博士的论文聚焦茶农参与合作社这一现实背景,系统梳理了“认知—采纳—转型—收益”的作用链条,重点探讨了不同利益联结模式如何影响茶农的绿色生产决策,揭示了合作社在引导农业生产方式绿色转型中的内在机制。(二)答辩过程回顾在答辩陈述环节,文枚就研究背景、分析框架、核心内容以及创新之处进行了系统汇报。答辩委员会各位专家本着严谨求实的学术态度,从理论支撑、研究方法、数据论证以及逻辑结构等多个维度对论文展开评议,在肯定论文质量的同时,也提出了若干修改建议,并就如何进一步聚焦关键科学问题、加强理论阐释深度等方面给予了指导。三、答辩结果与培养意义(一)答辩结果经答辩委员会充分讨论、集体评议及无记名投票,一致认为文枚的博士学位论文研究思路清晰、内容充实、调研扎实、写作规范、结论可靠,且已完成足量研究工作,符合博士学位授予要求,同意通过博士学位论文答辩。文枚由张连刚教授指导完成学业,其答辩通过标志着西南林业大学农林经济管理专业诞生首位博士毕业生。待学校学位评定委员会审议通过后,她也将成为云南省该专业首位获得博士学位的研究生。(二)学科建设意义此次博士论文答辩的顺利完成,是学院在农林经济管理博士研究生培养方面取得的重要进展,反映了该学位点建设已初见成效。这一成果不仅体现了学科建设的新突破,也为未来农林经济管理学科的持续发展、学术交流与合作注入了新的活力。2025-12-01
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问海南大学国际旅游与公共管理学院考研自主选择专业选拔方案为规范开展我院2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔工作,保障选拔过程的公平、公正与公开,依据《海南大学普通本科学生自主选择专业管理办法》(海大党政办[2024]54号)及《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)两份核心文件精神,结合我院学科建设特点与教学管理实际情况,特制定本实施方案。一、组建选拔工作专项领导小组为统筹推进自主选择专业选拔全流程工作,确保各项环节有序落地,学院专门成立选拔工作领导小组。二、明确报名准入条件本次自主选择专业选拔的报名对象限定为2025级全日制普通本科在读学生,第二学士学位学生不在本次选拔范围内。同时需特别说明的是,在高考招生环节中,国家或学校已明确标注不得转专业的本科学生,不具备参与本次选拔考核的资格。三、确定选拔考核方式本次自主选择专业选拔考核采用“初试+复试”的两级考核模式,其中初试由学校教务处统一部署组织,复试环节则由我院自主负责实施,具体安排如下:(一)学校统一初试安排初试的具体考试时间、考试科目、考场分布及相关要求,以《关于做好2025-2026学年第1学期自主选择专业选拔考核准备工作的通知》(海大本[2025]17号)文件中的明确规定为准,考生可随时关注学校教务处发布的官方信息。(二)学院自主复试安排复试是衡量考生综合能力与专业适配度的关键环节,我院将从考核方式、时间、地点等多方面做好细致安排,确保考核结果客观准确。1. 复试考核构成复试成绩由笔试与面试两部分组成,具体占比为:笔试成绩占复试总成绩的40%,面试成绩占复试总成绩的60%。(1)笔试:以英语能力测试为核心,重点考查考生的英语阅读理解、书面写作及英汉互译能力,全面评估其英语综合应用水平。(2)面试:采用综合面试形式,考核内容涵盖中英文自我介绍、综合素养评估(包括逻辑思维、沟通表达、应变能力等)以及专业认知程度(包括对目标专业的了解、学习规划等),全方位判断考生是否具备进入目标专业学习的潜力。2. 复试时间安排复试时间初步定于2026年1月6日(星期二)下午,具体时段划分如下:(1)笔试时段:14:30—15:30,时长60分钟;(2)面试时段:15:50—17:50,时长120分钟。若因报名人数调整或其他特殊情况需变更时间,学院将通过官方渠道提前通知所有考生。3. 复试地点安排本次复试的举办地点为海南大学观澜湖校区。考虑到最终报名人数可能影响考场设置,具体的笔试教室与面试房间将在报名结束后,通过学院官网或班级通知等方式另行公布,请考生密切关注。4. 综合成绩核算与录取规则考生的最终综合成绩采用“初试+复试”加权计算方式,其中学校统一初试成绩占比50%,学院复试总成绩占比50%。综合成绩核算完成后,将按分数从高到低进行排序,需要特别注意的是,初试成绩未达到及格线的考生,将不纳入排名范围。录取工作将严格按照学院自主选择专业的计划名额,从排名靠前的考生中依次录取。若出现综合成绩相同的情况,将按以下顺序进行成绩比对,确定最终录取名次:第一步比对初试科目中“高等数学B”的成绩,成绩高者优先;若该科目成绩仍相同,则比对复试中“英语”科目的成绩,以成绩高者为优先录取对象。5. 复试应试要求为保障复试工作的严肃性与规范性,考生在参加笔试和面试时,必须携带本人身份证及学生证原件,以便工作人员进行身份核验。未按要求携带有效证件的考生,将无法进入考场参与考核,由此产生的后果由考生自行承担。6. 其他说明与咨询渠道本方案中未明确提及的相关事宜,均以海南大学教务处发布的自主选择专业相关文件及后续通知为准。考生若在报名及备考过程中有疑问,可联系学院选拔工作领导小组秘书咨询,确保及时获取准确信息。2025-11-28
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问桂林理工大学2025年研究生成果统计和考核工作的通知全体教职工、在校研究生:为精准掌握我校研究生学术成果产出情况,科学开展各学院研究生培养质量评估工作,进一步推进研究生成果管理的规范化、制度化与信息化建设,现就2025年度研究生成果统计、审核及考核相关事宜通知如下:一、成果统计范畴及填报规范本次成果统计对象为我校全体博士、硕士研究生,统计时限为2025年11月30日前正式取得的各类学术成果。成果涵盖正式刊发的学术论文、获得的科研奖励、已授权或在申的专利、正式出版的专著、学科竞赛获奖证书及参与国内外学术交流活动的相关证明等。所有在校研究生须登录桂林理工大学研究生教育综合管理信息系统,在指定功能模块完成成果信息录入,并上传相关证明材料的PDF版本,相关审核人员将通过系统进行线上审核。(一)学术论文登记细则学术论文包含期刊论文与会议论文两类,研究生需在系统“论文发表信息维护”板块完成信息填报。该板块中标注为红色的字段为必填项,填报时须确保信息真实准确、完整规范,若出现空项或错填情况,将直接导致审核不通过。论文统计遵循以下原则:对于SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI、A刊、B刊等高水平论文,仅统计以桂林理工大学为第一署名单位,且研究生为第一作者,或导师为第一作者、研究生为第二作者的论文;在Nature、Science、Cell三大顶刊及其子刊发表的论文,不受作者排名限制,只要署名单位包含桂林理工大学均纳入统计范围。其中,被SCI、EI、ISTP收录的论文,需额外提供检索证明,论文全文与检索证明须合并为单个PDF文件上传。不同类型论文需提交的附件材料如下:1. 被SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI来源期刊收录的论文:需按“检索证明(如有)+分区报告(如有)+论文全文(必备)”的顺序合并材料;2. 在国内核心期刊发表的论文:需上传论文全文扫描件;3. 已收到正式录用通知但尚未刊发的论文:需提交包含明确卷期号的录用通知原件及论文录用稿。(二)科研奖励、专利及专著登记细则科研奖励与专著(含软件著作权、学术专著)需已正式获得或出版,专利成果可包括处于申请中、已受理及已授权三种状态。研究生需通过系统“科研成果信息维护”菜单进行填报,每一项成果对应的所有证明材料均需整合为单个PDF文件上传。各类成果附件材料要求如下:1. 科研奖励及竞赛获奖:仅限省部级及以上级别奖励,需上传包含获奖者姓名的荣誉证书或奖状彩色扫描件;2. 学术专著:需上传封面、编者信息页、目录及封底的完整扫描件;3. 国家授权专利:包括发明专利、实用新型专利、外观设计专利,需上传专利受理通知书及授权证书的彩色扫描件。(三)学科竞赛登记细则仅统计研究生作为竞赛团队负责人,参与学科竞赛(文艺、体育类竞赛除外)并获得省部级三等奖及以上奖励的成果,研究生需在系统“学科竞赛信息维护”菜单完成填报。填报信息需与获奖证书内容完全一致,重点包含参赛年份、竞赛全称、竞赛类别(从系统预设列表中选择,具体分类可参考相关说明,无对应选项时选择“其他”,并在竞赛名称中详细标注)、获奖等级等核心信息。获奖级别分为国际级、国家级、省部级三类,获奖等级分为特等奖、一等奖、二等奖。若获奖证书注明指导教师信息,需完整填写指导教师姓名、排名及具体分工;同一竞赛同一奖项有多名研究生共同参与的,由其中1名研究生负责统一登记,同时按证书上的姓名顺序填写所有参赛成员及排名,其他成员无需重复填报,系统将自动关联显示相关信息;团队中包含非本校研究生的,需在备注栏明确说明。附件材料需上传获奖证书的彩色扫描件。(四)学术交流活动登记细则研究生参与的国内外学术交流活动,包括参加学术会议听会、本人在会议上作报告及参与科考活动等,均需在系统“学术活动信息维护”菜单进行登记。附件材料需将活动证明相关文件(含会议通知、活动议程、参与现场照片、个人心得体会等)合并为单个PDF文件上传。二、成果审核流程及要求1. 研究生竞赛获奖成果由竞赛指导教师负责初审;除竞赛外的其他各类成果,由研究生的导师承担初审职责。2. 经指导教师或竞赛指导教师审核通过的成果,方可提交至学院及研究生院进行最终认定;未经指导教师审核的成果,学院及研究生院不予受理。3. 所有审核人员需对成果的真实性、等级认定、学校署名顺序、师生作者排名、论文收录情况及分区结果等核心信息进行严格核查,部分竞赛的类别划分及等级认定标准可参照相关依据执行。4. 成果经审核通过后,若研究生需补充完善信息(如新增论文检索证明等),可修改后重新提交审核申请,通知相关审核人员再次审核。5. 经研究生院审核通过的成果信息将被系统锁定,原则上不再允许修改。6. 成果审核工作需严格遵照《桂林理工大学教学奖励办法》(桂理工教〔2025〕10号)、《桂林理工大学研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》(桂理工研〔2014〕17号)及各学院制定的《研究生攻读学位期间发表学术论文的规定》中明确的重要期刊目录执行。三、工作时间安排2025年度考核范围内的成果,特指2025年11月30日前正式发表、获得或取得的科研成果(具体以论文刊发日期、专利授权日期、奖励证书落款日期等为准)。全体研究生及导师(竞赛指导教师)须在2025年12月10日前完成成果录入及审核工作,系统填报及审核功能将于2025年12月11日0时正式关闭。2025年12月1日及以后取得的研究生成果,将纳入2026年度考核范围及奖励申报体系。请相关人员务必在规定时限内完成2025年度成果的填报与审核,避免逾期影响成果认定。四、其他注意事项1. 本次统计的所有成果数据将作为研究生奖助体系申请、毕业及学位资格审核、学院研究生培养质量考核及各类奖励申报的核心依据。各学院及相关教师需切实加强对研究生成果真实性的审核把关,严禁任何弄虚作假、重复申报等违规行为,一经查实,将在全校范围内通报相关学院及个人。2. 对于2025年度各学院已在研究生院完成备案的各类学科竞赛,若竞赛指导教师计划申报2025年度研究生竞赛指导奖(仅限研究生为第一参赛者的奖项),须及时通知所指导的研究生在系统内完成竞赛信息提交及审核流程。2025年度研究生竞赛指导奖的评选数据将全部从研究生教育综合管理信息系统中提取,不接受任何线下申报材料。3. 2025年度各学院研究生学科竞赛组织奖的申报,将依据各竞赛组织学院提交至研究生院的竞赛总结进行认定。各组织学院需在2025年12月10日前提交相关材料,12月10日后提交的材料,将纳入2026年度奖励申报范围。特此通知。2025-11-28
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